版幼儿园保育员初级考试试题II卷 附答案.docx

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版幼儿园保育员初级考试试题II卷附答案

2019版幼儿园保育员初级考试试题（II卷）（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子

2、婴幼儿进餐时保育员应做到（）。

A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

B、催促吃饭慢的孩子

C、表扬吃饭快的孩子

D、边照顾进餐边扫地

3、冬季开窗通风的时间是每次（）。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，（）的学前儿童。

A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱

5、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

6、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

7、下列游戏不属于创造性游戏是（）。

A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏

8、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

9、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

10、同体消毒品的配制程序是（）。

A．放入容器一加水B．称量一放入容器～加水

C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量

11、穿鞋的顺序是（　　　）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣

Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣

Ｃ.分辨左右－系鞋扣

Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣

12、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

13、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.

A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感

14、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。

Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动前，后　　Ｄ.活动中

15、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。

A．抹油B．用毛巾擦脸C．提醒幼儿擤鼻涕D．洗眼睛

16、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

17、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

18、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

19、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况

C．了解孩子游戏的情节D．做好场地、设备的准备

20、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新

21、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

22、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。

Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字

Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜

23、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开（）的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A．8：

30-10：

00B．10：

00一II：

00

C．14：

30-16：

30D．10：

30-14：

30

24、消毒剂应放在（）。

A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边

25、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。

A．学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

2、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

3、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

5、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

6、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

7、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

8、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

10、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

11、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

14、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

15、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

16、缺乏维生素A可患（）。

17、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

18、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

19、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

20、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

2、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

3、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

4、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

5、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

6、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

7、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

8、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

9、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

10、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

11、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

12、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

13、（）注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

14、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

15、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？

2、幼儿园保育员工作的任务是什么？

3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？

4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？

5、幼儿发热的物理降温法？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？

2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、A

3、D

4、B

5、C

6、D

7、B

8、D

9、D

10、D

11、A

12、B

13、A

14、C

15、C

16、A

17、D

18、C

19、B

20、B

21、C

22、C

23、D

24、C

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

肥皂；饭前便后

2、1,2

3、3个半

4、答案：

晒太阳、吹吹风

5、饭前，便后，肥皂水

6、答案：

设备、环境

7、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

8、2岁半左右，20六龄齿

9、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

10、答案：

由近及远、由己及彼

11、答案：

警察、打电话

12、个人

13、良好的卫生习惯,生理特点

14、胸骨偏下方

15、答案：

整齐、检查、清理、消毒

16、夜盲症

17、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

18、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

19、答案：

知识和经验、发展水平

20、答案：

反应、需要、帮助、指导

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、√

5、×

6、×

7、√

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。

鼻：

特点，婴幼儿鼻腔短小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。

掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。

2、参考答案：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答：

一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

4、参考答案：

幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：

（1）从实际出发，建立合理的生活常规。

（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。

（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。

5、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。

（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。

（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。

2、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。