以精彩为话题作文.docx
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以精彩为话题作文
以精彩为话题作文
以精彩为话题作文1
走在校园，最引人注目的无疑，肯定就是校园里那三株有趣的芭蕉树。
三株芭蕉里最低的也只有三米，而最高的则有五米左右呢！
这五米高的芭蕉茎很粗，就跟滴水观音的.茎一样吧，只不过大了百倍。
他嫩绿嫩绿的，中间还夹杂着几丝奶白。
被阳光一照，就立刻变得亮闪闪的。
水嫩的茎又仿佛如美味的水芹一样清香可口让人忍不住地咽口水。
芭蕉叶很特别。
它们在弯弯的茎上错落有致地分布着，叶边呈椭圆形。
芭蕉叶很娇嫩，摸起来如丝绸般柔滑，又像溪水样清爽。
让我不由得想起《西游记》中铁扇公主的那把芭蕉宝扇。
有些叶子的边缘高傲地向上卷着，就如一个过山车跑道，有的叶子已经枯萎了，很破了烂，像个打了败仗的将军，垂头丧气的。
风儿一吹，它们就轻轻地抖动着身子就像在和人们频频点头致意。
芭蕉叶有大有小，嫩叶藏在大叶子的后面，大芭蕉叶好像父母，为我们遮风挡雨，我们就好像芭蕉叶嫩个，在大芭蕉叶的保护下茁壮成长，而芭蕉树的根好像教师，默默无闻地为我们奉献着一点一滴的营养（知识），是多么的伟大呀！
芭蕉花也是丛中一道独特的风景，小小的果实藏匿于绿叶丛中，仔细看也未必看得到。
长长的茎根头部，垂着一个类似于柚子的东西，那便是它的花苞。
花苞呈黄绿色，水灵灵的，似乎非常富有弹性，多让人着迷啊！
大花苞上头，有半圈黄色的花蕊，花苞顶部还有一块大大的“柚子皮”方方正正，那便是花瓣。
芭蕉的果实很像香蕉，它就在花的周围一圈，歪歪的、黄黄的，如果跟香蕉比，却恐怕只有它的三分之一打喽。
可是，你别看它小，甜度竟是香蕉的一百倍。
远看一瓣瓣，近看一串串，那色泽、形状，不禁让人想入非非。
我爱你校园里的芭蕉树，你是那么的美丽、那么的富有生机……
以精彩为话题作文2
理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤;
理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜;
理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化
回忆起往事，我曾做过不少错事，可父母们都能予以理解，鼓励我，帮助我，让我不断前进。
但有时面对父母的苦心，我却不以为然。
现在想想，真是惭愧。
犹记得一次考试，考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少，这都是因为我不努力。
这不，悲剧又发生了。
“这次考的怎么样”，老妈突然袭击，搞得我措手不及[注:
措手：
着手处理。
来不及动手应付。
指事出意外，一时无法对付。
]，“不……不怎么样。
”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。
这次考的的确横糟糕，创下了我初中英语记录——竟然低于90分。
接下来的事也就顺理成章了。
我遭受了一场暴风骤雨，如同过街的老鼠——人人喊打。
之后又进行了一次“三方会谈”，结果摘录如下：
1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣，取消周末玩电脑权，削减看电视时间，为期一个月。
2.增加曾呈昊同志的工作量，以示“奖励”。
3.会议重申了再考不好，严惩不贷的基本原则。
…………
当时的我真是欲哭无泪，无比郁闷，认为老爸老妈的行为是“不可理喻[注:
喻：
开导，晓喻。
没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
]”的。
无可奈何的我也只好乖乖执行，好好学习。
没想到，在期末考试时，我却大放异彩，取得了优异的成绩。
再想想，我终于理解了父母的苦心，的确，要不是当时父母的“__x”，恐怕我也难以考好。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，理解就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。
所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。
理解万岁!
以精彩为话题作文3
台阶能使人登高望远，开阔眼界。
它可以是有形的，也可以是无形的……
请以“台阶”为话题写一篇__
[精彩构思]
1、升迁
从以别人为台阶踩着别人往上爬入手，编一则故事。
张柯在由科长升处长的时候，有一位同事对他威胁最大，他就跑到王书记那里，说这位同事平时言语过激，不符合党员形象。
于是张柯顺利地当上了处长，也与王书记热络起来。
王书记在退休时提拔张柯做了书记。
退休后王书记家门前却再也看不到张柯的影子。
2、玉阶空伫立
从古诗词中的“玉阶空伫立”（玉阶借代女子）出发，虚构一盼远游的丈夫回家的女子清云的故事，表现盼归的心情。
自从上个月丈夫捎信说近期要回家后，每当夕阳西下的时候，清云就站在小楼前的台阶上远望。
归鸟回巢飞得很急，清云想：
丈夫一定也很着急回来，只是千万要保重身体呀。
清云一想到丈夫因急归而不顾身体星夜兼程便着急起来。
这时，西方远远地走过来一个穿书生衣衫的人，身形极像丈夫，清云高兴地跑出大门迎接，结果却发现是认错人了。
清云讪讪地退回来，又站在台阶上遥望……
3、“陛下”的故事
虚构一则民间故事，通过“陛下”（陛指宫殿的台阶）的来历，说明封建社会中权力总是高高在上的。
秦始皇开始当皇帝的时候，是和文武百官平起平坐的。
他觉得心里不舒服，因为百官对他回话的时候，抬头便对着他的眼睛讲，让他感觉不到被尊崇。
于是他就在宫殿内兴建了一四方台子，有两三米高，这样文武百官回话时，只能看着台阶（陛）讲话。
后来陛下就成了皇帝的专有称呼。
以精彩为话题作文4
岁月的无声穿梭，一切美好的事物在我脑海中定格，快乐时将它取出，任其美丽绽放。
我喜欢在一条僻静而又风景优美的小路上用鼻子品味迎面而来的的花香，用眼睛欣赏参天的树木，这样的美景使我次次流连忘返。
我踏着美好的阳光继续前进，被一个小女孩叫住了：
“姐姐，前面有一只蝴蝶，请不要打扰它。
”女孩可爱的面庞，在五彩斑斓的蝴蝶中，让我怜惜又感动。
那一刻，我懂得了在这里，美的不仅仅是风景，更是心灵美的人。
夏日的繁星，高挂在一望无际的天空中。
它们眨着小眼睛，向人们诉说着一个美丽的故事。
安静的夜晚，有着星星的陪伴，任何烦恼，孤独都销声匿静。
这时，一个娇小的身影正在那条小路上穿梭，我悄悄地走过去，发现了是她——那个小女孩!
她见有人过来，便小跑着离开了。
我疑惑的往小路上瞥了一眼，一个木板做的小牌子正似倒非倒地插在被挖开的泥土中。
借着皎洁的月光，我发现那木板上有一些稚嫩的字迹，写着“请不要踩踏草地和花儿，请保护蝴蝶的家!
”我看了后心中一震，觉得十分感动，轻轻地插好了没插稳的牌子，踩着月光离开了。
躺在床上，望着星空，不禁叹了一口气。
想着：
着天空现在是属于星星的，但如果乌云像人类肆意采摘花朵一样吞噬了闪烁的星星，天上就只剩下灰蒙蒙的一片，空虚和寂寞冲走了美好，世界还有何意义呢?
如果世界上多有几个像小女孩一样的护花天使，星星或许还会睁开美丽的眼睛，花儿也会绽放美丽的笑容吧。
想着想着，小女孩天真无邪的笑容和善良的举动浮现在我眼前，让我彻底的领悟了“美丽就在身边”这句话，为什么人们不利用自己眼睛去寻找身边的美丽呢?
美丽不仅仅局限于外表，而是被激发善良的内在。
美丽也并不是说要为人们，为国家做出巨大的贡献，而是有一颗保护世界，帮助人民的心的人才叫做真正的美丽。
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美;世界美丽，是因为身边有许多美丽的人，蕴藏着无数的善良的心。
以精彩为话题作文5
宇宙苍穹，苍茫中寻找自然，万物寂寥，生机中寻找希望;时光静默，悄然中寻找沉思……各物尽显百态，我独爱那高山流水，天地之间寻找伯乐。
一个人的心灵最初是如白纸般透净的，时间一长，有的渐渐画满了各色绚烂，有的成了废纸也无法化蝶飞翔，最大的区别除了取决于本身，还有一份拥有或未拥有的肯定。
人，是需要用尽一生去寻找伯乐的。
“先伯乐而后千里马”或“先千里马后伯乐。
”都无法说准，有一定的机会与运气在里面，人生才显得如此妙趣横生。
在寻找什么千里马与伯乐的过程中，不也正是完善了自己人格吗?
而耐心地寻找伯乐并不是唯一该做的，更需要做的是怀惴着一颗不断向上拼搏的心奔跑在路上。
你突然撞到什么东西摔倒，抬头一看，你的伯乐正在对你拍手叫好，于是你站起来，拍拍身上的尘土，迎接更好的你。
寻找信心，寻找对自己的不满足，寻找来自外界的肯定，大抵是每个人都会需要的。
高考失利的学子，也在寻找那份来自于亲人的理解与包容;见到老人摔倒而不扶的淡漠心灵，也在寻找来自社会的感化与反思;一双双热切渴望帮助的眼神在寻找愿意伸出援手的人;一篇篇作文表露的感情也在寻找能从字里行间看出笨拙，体味内心的那一份指导与耐心。
有些种子也许不能发芽不能开花，也许金子在泥沙的掩埋下终无价值，也许每个人都寻找着伯乐也愿意让自已成为千里马。
种子不能发芽开花是在寻找长得出参天大树的土壤;金子在泥沙下无法发光也只是在寻找时光给予它的沉淀，有潜能的人暂且成不了千里马也只是在寻找那个给他肯定以及自信的伯乐……
伯乐也许回家吃了，而千里马正蓄势待发，筞马奔腾。
以精彩为话题作文6
初秋的夜晚，奶奶牵着我的手，一步三摇地向小公园走去，她每一道皱纹都洋溢着兴奋。
我好奇，却又羞于询问。
一步一步靠近，奶奶的双手似乎都有些颤抖。
乐声极有节奏地推进，如潮水一般远远涌来，活跃的，青春的，即将喷涌而出。
我的心跳“咚咚”地跟随着节奏……直到拨开在公园中摇曳的三角梅，才明白，黑暗里的暗红只是璀璨的光辉中，微不足道的一点！
我看到了她们——黑夜的主角：
眼里的服装包裹着不复窈窕的身姿，沉重笨拙的步态不复当年步步生莲。
这一切，都令我惊讶。
奶奶加入到了浩大队伍的后方。
听——乐声起！
极具动感的音乐让空气都欢呼起来。
她们开始了表演秀。
两脚交叉如模特般高傲，手臂在半空中翻飞，肆意地挥舞。
抬高、落下、向右摆、向左摆……脚下的步伐，不慌不忙地画个圈，不紧不慢地跟上手臂摇晃的节奏。
乍眼看去，颇具气势。
纵使动作简易，舞姿称不上动人。
可数十人杵在哪儿，就将人们的目光情不自禁地吸引过去。
知道捕获到每一张纹路纵横的脸上由衷的笑意。
这份喜悦，和着欢腾的歌，传递到九霄云外去。
看，她摇摆这身躯，试图扭出个漂亮的姿态，仿佛回到了令人追慕的二八年华；看，她微微转头，手向后放，这是一只追忆年华的孔雀吧，奋力地使自己“顾盼生姿”；看，她迈开了僵硬的步伐，闭上眼，自己又是舞台上最夺人眼目的主角。
奶奶的身影被一片舞动的海洋所淹没，成为一道不清晰的波浪。
我看到她脸上挂着我未见过的表情，不是孤寂的，而是沉睡了几十年后又迸发出来的青春魅力！
似乎，透过公园里的一支舞，能寻觅到她们遗失在时光里的豆蔻年华。
一曲舞毕，所有人先后又站稳了身姿，等待着这次升华的声音响起……
她们，点缀了黑夜，惊艳了你我，也精彩了自己的“后”人生！
以精彩为话题作文7
大千世界里，有很多事情让我忘不了，有开心的，有悲伤。
它们仿佛已化成一颗颗闪光夺目的，一定是美与感动的哪一颗。
那时我是十岁。
思想还处于很幼稚的时期。
很喜欢小动物，经常跟姥姥家的小狗跑个不停，也时常对着鱼缸里的金鱼看上半天。
一天，我正在独自呆在家里，百无聊赖，坐在沙发上发呆。
一会，外面叽叽喳喳的传来一阵鸟叫，我走到窗前，急忙的打开窗户，看了看。
这时，一只小鸟以飞快的速度对我冲了过来，我连忙一闪，只感觉一个黑影从我眼前撩过。
我在定晴朝屋内一看，竟是那只小鸟，只见他疾速地从屋里左撞右碰，把家里高的一片狼藉。
出于好奇心，我把窗户关上了，并去关紧了所有房间的门。
之后，便呆在一边。
它也许撞来了，呆在沙发上不动了，只是那小脑袋还机警地左右看来看去。
我就蹑手蹑脚的靠了过去，想拿手捉住它。
我刚一伸手，它迅速飞走，不，应该说是跳走，看得出来，他没有费得力气了。
我和它就这样它的小脑袋依然转个不停，并且老是望向窗外。
它是在养精蓄锐，一会儿，它就要飞走。
我是这样想的。
忽然，刚才那群小鸟又叽叽喳喳地飞来了。
我一眼就注意到了一只个头稍大的鸟，它一直在窗户前盘旋。
小鸟见了它，突然像是有了力量，几步跳到了窗台上。
那只大鸟猛然开始激动，随之便开始在窗户上撞。
我真有点惊讶了，然后，木然地去把窗户打开。
两只步鸟风一般地飞走了……
这件事很惊讶。
我不知道鸟儿这小小身躯里，何来那么大的力量，去一次次地撞那不可能撞开的窗户。
感动，只是两只小鸟。
只是那简单的动作，足矣。
以精彩为话题作文8
坐在电视机前的我，看着高雅的芭蕾舞表演，舞台上的她们扬着笑容一圈圈地旋转，一次次的绽放。
我看着她们，不由又会想到那一次令人震撼的精彩。
那一年阿姨带着我去观赏一场芭蕾舞演出，我拿着票充满好奇心的挤进了后台。
一个娇小的身影赫然映入眼底，她身姿傲立，仰着头，双手向上延伸，不停的旋转着。
然而这时，她脚下一不稳，整个人摔倒在地，地板也随之微微震颤。
我不禁向前走去，蹲下询问道：
“姐姐，你没事吧？
”她抬起头，对我微笑“没事，姐姐没事，这点小伤不要紧。
”不经意间，一抹黑色迅速占据了我的视线，原来是她那磨黑的舞鞋底。
我走到门外，看见那个姐姐一次次的反复练习，灰尘一次次在她的鞋底上留下痕迹，见证着她不懈的努力。
终于到表演时，我专注的看着台上每一个动作，目不转睛。
那个姐姐出现了，穿着那双磨黑的舞鞋。
渐渐地，她站在中间，脚尖立起，这高难度的动作在她的表演中就如正常行走般简单。
她扬起笑容重复着那一练习无数次的动作。
突然她的脚下似乎一不稳，“嘭”的一声狠狠地砸在了地板上。
全场一下子寂静下来，全场目光全汇聚在她的身上，她低着头，微微颤抖着，似乎气馁了。
可不知是谁先鼓起了掌，而后全场每个人都为她鼓起了掌，似乎都在为她加油。
她看向我们，眼中充满泪水，但她的眼神开始变得坚定，她缓缓站起，做好准备姿势，她轻轻地吁了一口气。
掌声渐渐消退，都在为她的开始而做准备。
“三、二、一......”她开始旋转，一圈一圈如水波荡漾。
她仰着头，指尖努力的向上延伸，犹如一只美丽的白天鹅般的舞动。
她的脚尖立在地面上，时不时的跳跃，时不时点起而又落下。
裙摆绽放成一朵纯白的玫瑰，层层分明。
一曲舞终，雷鸣般的掌声瞬间如潮水般涌来。
我激动得不停拍掌，双手拍红了也不自知。
她依旧眼中噙泪，向我们鞠躬，微笑。
我为她而自豪，为那精湛的舞姿，为那绽放的裙摆，为那摔倒又崛起的精彩！
以精彩为话题作文9
时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息络化时代，络给我们开启了一个全新的、缤纷的世界。
络现在已经进入了我的生活，我的生活也因为有了络而更加精彩。
每年的暑假，在炎热的天气里能够坐在有空调的电脑面前，欣赏一本好书，让心灵在美妙的文字之间遨游是最惬意不过的事情。
络为我提供了一个书的世界，从国内外的神话、童话、小说到各种作文选，书中的一个个动人的故事让我为之动容，作者的优美文采让我为之赞叹、佩服，络让我有了一次又一次和作者灵魂对话的机会。
我喜欢音乐，音乐可以舒缓人体疲劳，放松紧张的心情。
络也是一个音乐的海洋。
每当我疲惫不堪时，只要点击鼠标，通过XX里的"MP4"搜索一下，就可以找到让人心动的音乐。
戴着耳机，听着音乐流出，或悠扬或高亢，仿佛在炎炎夏日感受到冰的凉爽，又仿佛是在三九寒冬触摸到了春的温暖。
生活是这么的美好，络再一次给我开启了方便之门。
早就听同学们说到上购物，我总担心会不会被骗。
但看着同学们接二连三地上购物，且价廉物美，我也心痒难耐。
一天，在淘宝上看到《上下五千年》才五折，而且可以货到付款。
我想货到才付款，不用担心被骗，就试一下吧。
没想到第三天，邮递员真的送来了书。
上购物便利、快捷、称心、如意。
通过络，我还从互联上及时了解国际国内时事新闻。
在各大新闻上，有着包罗万象的新闻，我阅读它，了解时事动态、社会热点，就不会做“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的书呆子。
最让我感到欣慰的是，可以给我的朋友发电子邮件，找我的堂姐聊聊天。
络，因为有你，我的暑假生活变得异彩纷呈。
络，我的暑假生活有你更精彩。
以精彩为话题作文10
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。
那天上午最后一节是体育课，这节课结束，孩子们就要去食堂吃饭了。
我踩着铃声下楼，还没到食堂门口，就有孩子热情地呼喊：
“薄老师!
薄老师!
”我顺着声音看去，发现孩子已经站好队等待我的到来。
孩子们刚刚打完饭，我就发现乌云黑压压的一片，感觉伸手就能摸到它们。
云越来越黑了，真分不清此时是中午还是晚上。
我督促着孩子们抓紧吃饭，争取在下雨前回到教室。
可是就在我吃饭前班级发生了小插曲，不得不解决。
解决完毕后，发现我的午饭正在静静地等待着我。
哈哈，开吃吧。
我环顾周围，发现身边除了我和小李同学，班级的学生都已走了。
不一会，大雨就倾泻而下，雨水啪啪的打着窗户。
我对小李说：
“没有今天这事，咱俩也早就吃完饭了。
一会咱俩咋回班呢?
是坐着等雨停呢?
还是冒着大雨冲回班级呢?
”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情，班级会不会闹翻天了。
突然间远处的一个声音打断了我的思绪。
“薄老师，我们来给你送伞来了。
”我抬头一看，只见王子仪满脸笑容，手里拿着雨伞，在远处热情地向我挥舞着。
他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。
等孩子跑近我，我才发现，王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。
这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑：
“薄老师，我知道你没有伞，特意给你送来一把。
”这句话像暖流一般涌入我的心田，我激动的搂着两个男孩，不停地说：
“这真是我的大儿子，我的亲儿子。
你们咋不打伞来呢?
”两个孩子露出憨厚的表情说：
“忘了，光想着快点送伞，要不老师该挨浇了。
”孩子们的这几句啊话，把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。
我欣然的笑着，心里是那样的甜，看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。
我享受着他们带给我的这份情。
原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人，还能是我的孩子。
此事已过好久，但当每当想起这件事，我就会感动不已，有时不禁感慨道：
“当老师真好，当班主任真幸福。
”
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