苏教版小学《科学》三年级上册期末重点复习题doc.docx

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苏教版小学《科学》三年级上册期末重点复习题

第一单元

1、当听到“科学”这个词的时候,我想到了()、

()、()、()、

()……

2、我们做过的类似科学家的活动有:

()、

()、()、()、

()等。

3、()让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地

寻找问题的答案。

4、()发现了(接种牛痘预防天花)的办法.

5、科学探究的步骤是:

()、()、

()、()。

6、我知道的科学家的名字有:

()、()、

()、()、()、

()……

7、英国人()发现了人眼具有(暂时记忆能力)。

()就是根据他解释的原理制作的。

第二单元

1、校园里()、(

)、(

)、

()、()、(

)、(

)、

()、()等都是有生命的。

2、自然界中的物体可分为(

)和(

)两大类。

()叫做(

),(

)叫做

()。

3、有生命的物体的共同特征有:

)、(

)、

()()、(

)、(

)等。

4、()一般可分为(

)和(

)0

5、寻找有生命的物体注意:

)、(

)、

()、()。

6、植物的共同特征是(

)0

7、观察一种植物,我们可以用(

)、(

)和

()来描述。

8、树叶的生长形式有(

)、(

)、

()。

9、蚂蚁的身体分为()、(

)、(

三部分,头上有(),胸部有(

)0

10、蜗牛的身体分为(

)、(

)、

()、(),

头上有(

),

)可以运动。

)和()

)呼吸,靠()

)、()、

)、()等。

11、金鱼的身体分为()、(

三部分,生活在(),靠(

运动。

12、兔子和萝卜的相同之处有:

()()、(

13、兔子和萝卜的不同之处有:

(1)

(2)

1、(

不开水。

第三单元

)是生命体的重要组成部分,动植物的(

2、我们可把西红柿里面的(

)挤出来,称一称重量,

就能

知道它含有多少(

)o

3、人体(

)是水,一个鸡蛋中含有(

)的水,

一条

)是水,蔬菜中(

)是水。

4、我们能保持正常体温多亏了

)o

5、生命离不开水,水就像(

)一样,哺育着地球上所有的

生命O

6、一般情况下,如果连续(

)不喝水,人的生命就会

受到威胁。

7、挖小草做实验时尽量不要

)o

8、水是(

)、

)、(

)、

)的液体。

9、认识物体,可以用(

)、(

)、(

)、

)等方法。

10、像水这样没有固定的(

),会(

)的物体叫

)o

11、水沿着(

)的材料往(

)爬或向(

扩散的现象,叫做(

)o孔隙(

),水爬得

)o

 

12、水的表面有一种(

)的力,使其表面尽量(

),

这种力叫做水的(

)o

13、水有(

)o水(

压力(

)o

14、水有(

),浮力的方向是(

)的。

15、物体放入水中,如果所受的浮力(

)自身的重力,物

体就可以(

)起来;如果浮力(

自身的重力,物体

就会(

)下去。

16、把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了,

像这样的现象就是

)o水能(

许多物质。

17、水可以溶解的物质有:

)、(

)、(

)、

18、水不能溶解的物质有:

)、(

)、(

)、

19、

加快溶解的方法有:

)、(

)、

)o

20、

地球上的水主要分布在(

)、(

)、

)、(

)等许多地方O

21、

地球上大部分的水是海洋里的(

),只有极少量的

)o

22、

淡水绝大部分储藏在南极和北极的(

)中。

只有一

)、(

)可以供人类直接使

用。

 

)只相当于

)o

)的物质,水

)、

)0

)、

);

(),

23、如果地球上的水相当于(),(

()水,()的淡水只相当于(

24、如果水中溶解了对人体和其他生物(

就被()了。

25、绝大多数的水污染是由()引起的。

26、我们周围的一些活动会污染到水资源,如:

()、()。

27、(),已成为人类面临的严峻问题。

28、要获得更多干净的淡水,人们想的办法有:

用(

的方法()水、()变(

29、生活中浪费水的现象有:

()、(

()、()等。

30、节约用水的方法:

();(

()等。

31、第47界联合国大会确定每年的()为

呼唤地球的儿女珍惜(

)o

第四单元

1、材料可以分为(

)两大类。

2、直接来自大自然的为(

);由天然材料加工而成,性质

特点发生了改变的,为

)o

3、

天然材料有:

)、(

)、(

)、

)、(

4、

人造材料有:

)、(

)、(

)、

)、(

5、

造纸术由(

)发明,是我国古代(

6、纸的主要原料是(

),用(

)、(

)、

)等也可以造纸。

7、

同一张纸,纵向、横向的(

)不一样。

8、

不同用途的纸,其(

)不同。

9、

为了保护木材资源,我们要(

)o

10、纸的生产过程:

剥去树皮——切成小片——煮烂成浆一一搅拌纸

浆——漂白纸浆——沥干水分——压成纸张

11、

常见的纺织材料有:

)、(

)、

)、(

12、

)可以认识纺织材料的不同种类。

13、

)是世界上最早的人工合成纤维,它是从

)中提炼出来的。

14、棉布与尼龙的不同:

棉布属于(

):

(1)比较结实

(2)

 

吸水性强(3)燃烧时散发焦肉气味,燃烧后灰烬分散,颜色发白。

尼龙属于(人工合成纤维):

(1)很结实

(2)吸水性弱(3)燃烧时散发刺鼻气味,燃烧后灰烬成团,颜色发黑。

15、我们采用()、(

)、(

)等方

法,发现了金属的性质有(

)、(

)、

()等。

16、一般用()做炒锅,因为(

)、()、(

)o

17、用()做易拉罐,因为(

)、(

)、

()。

18、首饰用()做,因为(

)、()、(

)o

19、塑料的优点:

)、(

)、

()等。

20、塑料的最大缺点:

不易O,埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。

21、不易腐烂的塑料,对环境不好的影响有:

()、

()、()。

22、科学家已研制出比较容易分解的塑料,如用()、

()等原料生产出的()。

23、()是人们大量使用()制品造成的污染。

24、减少白色污染的方法:

(1)少用或不用一次性塑料制品

(2)回收利用废旧塑料(3)研制可以分解的塑料(4)购物尽量用布袋或纸袋。

第五单元

1、(),是人类好奇天性的一种表现,也是()的起点。

2、问题从哪里来:

(1)

(2)

(3)

3、()认为:

同样材料的物体,下落的快慢由它的重量

决定。

4、()在()做实验,推翻了亚里士多德

的结论。

5、如何寻找问题的答案:

(1)

(2)

6、如何选择我们能研究的问题:

(1)

(2)

(3)

(4)

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