九年级物理《第五章质量和密度》复习.docx

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九年级物理《第五章质量和密度》复习

九年级物理《第五章质量和密度》复习

课标点拨:

1、知道质量的概念及单位,知道质量是物质本身的一种属性

2、会调节天平,会使用天平测质量。

3、理解密度的概念及单位,知道密度是物质特性,能用密度公式进行简单计算。

4、会用量筒、天平测固体和液体的密度。

定义:

______________。

质量是物质本身的一种属性,与物体的__________________________无关。

知识梳理:

国际主单位:

_____

质量

相邻进率:

______

其他单位:

_______

单位

生活中的测量工具____________

同体积不同物质质量不同

同质量不同物质不同体积

学生天平

实验室中的测量工具

测量

构造

托盘天平

质量和密度

定义_________________________________

使用

定义式______________

a.密度是物质的一种特性,与_____、_____无关

b.每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般是不同的

c.物质外界条件改变时,密度会变化(如:

水凝固成冰)

解释

1g/cm³=___kg/m³1kg/m³=____g/cm³

国际:

_______

其他:

________

密度

进率关系:

单位

物理意义:

水的密度是______它的物理意义是____________________

如何测固体的密度

如何测液体的密度

密度的测定:

密度与温度的关系:

____能改变物质的密度。

水在时密度最大。

密度知识的应用

求质量m=_______

求体积v=______

鉴别物质:

______

 

典型例题剖析:

例1、下列关于密度的说法正确的是()

A、密度大的物体其质量一定大B、体积大的物体其密度一定小

C、固体的密度一定比液体的密度大D、密度大的物体单位体积的质量一定大

解析:

物体的质量是由体积和密度共同决定的,密度是物体的一特性,即在外部条件不变时,物质所具有的一种性质。

所以对于同种物质在条件不变时,公式ρ=m/V中,m/V是一个定值,ρ不随m、V的变化而变化,m/V仅仅是用来计算这种物质密度的一种方法。

例2、一个体积是40cm3的铁球,质量是158g,这个铁球是空心的还是实心的?

(ρ铁=7.9×103kg/m3),若是空心的,空心部分的体积是多大?

(写出计算过程)

解法一:

密度比较法,求出球的密度与铁的密度相比较。

 

解法二:

质量比较法,设铁球是实心,求出实心球的质量与铁球的质量相比较。

 

解法三:

体积比较法,设铁球是实心的,求出实心球体积与铁球的体积相比较。

 

方法点拨:

三种比较法:

若只判定是空心还是实心的,用密度比较法比较直观。

若要求出空心部分的体积,用体积比较法较简捷。

同步训练

(一)

1、一个物体的质量是50kg,这个物体可能是()

A、一张课桌B、一本书C、一支铅笔D、一个学生

2、春天来了,冰熔化成了水,在这个过程中,其质量 ____(填“变大”、“变小”“不变”)。

在地球上称得宇航员的质量是70kg,他乘宇宙飞船到达月球时的质量是____kg。

3、托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是()

A.称量物体前首先称量物体前首先将游码放在标尺左端的零刻线处,再调节横梁平衡

B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码

C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量

D.不能把化学药品直接放在托盘称量

同步训练

(二)

1.下面关于密度的理解正确的是(  )

A.物体的质量越大,密度越大

B.物体的体积越小,密度越大

C.物质的密度与物体的质量成正比,与体积成反比

D.物质的密度跟物体的质量、体积都无关

2.一个铅球用了多年,没有发生改变的是( )

A.质量    B.体积C.密度    D.三者都没改变

同步训练(三)

某同学要测量某种液体的密度。

(1)用量筒测量液体的体积。

如图甲所示,液体的体积为__________。

(2)用天平测量液体的质量,将盛有液体的烧杯放在已调好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上的游码位置如图乙所示,已知烧杯的质量为30g,则液体的质量为________g。

(3)根据测得的数据,计算出液体的密度为_________。

同步训练四:

1、刚好能装下80g煤油的瓶,最多能装______g的水(煤油的密度为0.8g/cm3)

2、甲、乙两物体的密度之比为1∶2,质量之比为1∶3,则甲、乙的体积之比为_______

达标测试:

1、下列说法中不正确的是()

A.登月舱从地球到月球,质量变小

B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变

C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变

D.1Kg铁与1Kg的棉花质量一样大

2、下列物质中,质量约为2×105mg的是()

A.一枚大头针B.初三物理课本C.一张课桌D.一把椅子

3、一物体的质量大约是6×104mg,这个物体可能是()

A、一张课桌B、一张纸C、一块砖D、一只鸡蛋

4、下列说法错误的是()

A、同种物质组成的物体,它们的质量与体积成正比

B、体积相同不同物质,它们的质量与密度成反比

C、质量相同的不同物质,它们的体积与密度成反比

D、物体的密度与它的质量成正比,与它的体积成反比

5、如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积v的关系图象。

由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρc之间的大小关系是

A.ρA<ρB<ρcB.ρA<ρB>ρc

C.ρA>ρB>ρcD.ρA>ρB<ρc

6、一瓶食用油用去了一半,则剩下来的油()

A.

质量减为原来的一半,密度减为原来的一半

B.体积减为原来的一半,密度减为原来的一半

C.质量、体积、密度均减为原来的一半

D.质量减为原来的一半,密度保持不变

7、某钢瓶中装的氧气密度是8kg/m3,一次气焊用去其中的1/4,则瓶中剩余氧气的密度是__________kg/m3

8、已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰全部溶化成水后,水的质量是___g,水的体积是______cm3。

9、450g冰完全熔化为水,则水的体积是________cm3

10、三个相同的杯子中装有部分水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块放入甲、乙、丙三个杯子中,水面恰好相平,则原来装水最多的杯子是(ρ铜>ρ铁>ρ铝)()

A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.原来装水一

样多

11、甲、乙两个物体质量之比为3:

2,体积之比为1:

3,那么它们的密度之比为()

A、1:

2B、2:

1C、2:

9D、9:

2

12、用天平和量筒测定盐水的密度,有如下操作:

A.用天平测出烧杯和盐水的总质量M

B.用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m

C.调节天平使天平平衡

D.将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,记下量筒中盐水体积V

E.用公式ρ=(M-m)/V,计算出盐水的密度

那么,正确操作步骤的序号应是________.

13、现有天平、烧杯、水,如何测盐水的密度,写出步骤及密度表达式

 

14、一个空瓶的质量是100g,装满水后,瓶和水的总质量是600g。

现改装某种液体,装满后,瓶和液体的总质量是500g。

求:

液体的密度。

 

15、体积是30cm3的铜球质量是89g,将它的中空的部分注满某种液体后球的总质量是361g,求注入的液体的密度多大(ρ铜=8.9×103)?

 

  16、一空瓶的质量是20g,盛满水后的总质量是120g,再向瓶内装25g石块,此时总质量是135g,求石块的密度?

 

第四章透镜及其应用复习

◆认识透镜的作用。

一、知识点:

1、透镜分和两种。

2、说出区分凸透镜和凹透镜的三种方法:

方法一:

方法二:

方法三:

方法四:

3、在下图中标出凸透镜和凹透镜对平行光线的光路:

 

4、测量凸透镜的焦距方法:

二、巩固题:

1、如图所示是光线通过透镜的光路图,其中正确的是()

 

2、为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个镜,它对太阳光的 作用,可能会导致森林火灾.

3、请在下图(甲)、(乙)的虚线框内分别画一个适当的光学器件,使它满足图中改变光路的要求。

 

4、一点光源S发出的光线经过一透镜折射后的光路如图上所示,请在图中光线偏折处填上适当的透镜。

5、完成光路:

 

◆探究凸透镜的

成像规律。

一、知识点:

1、探究所用器材有:

、、。

探究时,应调整使它们大致在,目的是。

2、成像规律:

物距u

成像性质

像距v

应用

二个点

U=f

U=2f

三个范围

U>2f

2f>U>f

U<f

3、从表中可得到以下一些规律:

(1)成实像时:

(2)焦点是;

(3)二倍焦点是。

二、巩固题:

1.在“研究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示。

其中蜡烛放在处所得的实像最小,放在处所得的实像与烛焰大小相同,放在处所得到的实像比烛焰大,放在处能看到放大虚像。

若在实验中发现光屏上成的烛焰像偏左偏上,为了使烛焰像能成在光屏中央,应向、向调烛焰位置。

(选填“上”、“下”、“左”、“右”)

序号

直径

焦距

5cm

30cm

4cm

10cm

2、在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示,

(1)将凸透镜向_________移动,可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央。

(2)此时所在的像是倒立、_______的实像。

(3)调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,将蜡烛向凸透镜方向移动一段距离,调整光屏位置得到一个清晰的像,这个像与原来相比___________(填“变大”、“变小”或“不变”)

3、利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距是10cm,点燃蜡烛放在距凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧上观察一了蜡烛清晰的像,这个像一定是()

A、倒立、放大实像B、倒立、缩小实像C、正立、放大虚像D、正立、放大实像

◆了解凸透镜成像的应用。

一、知识点:

1、人的眼睛像一架神奇的照相机,相当于照相机的镜头(凸透镜),相当于照相机内的胶片。

2、当眼睛的调节功能降低后,像不能清晰地成在视网膜。

当像成在视网膜的前面是,需用来矫正,其目的是使像往移;当像成在视网膜的后面是,需用来矫正,其目的是使像往移。

3、通常的望远镜和显微镜都是由个透镜组合而成的。

二、巩固题:

1、下列说法中正确的是()

A、照相机、幻灯机的镜头都相当于一个凹透镜

B、使用幻灯机时,为了在屏幕上得到正立的像,幻灯片应倒立放置

C、只要是放大镜,无论什么情况下都能成放大的像

D、平面镜只能成等大的实像

2、图5中的四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()

 

A.②①B.③①C.②④D.③④

3、光的世界是丰富多彩的,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。

你认为下面的介绍不符合实际的是()

A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用

B.照像时,被照者应站在距镜头二倍焦距之外

C.借助放大镜看世界地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用

4、九

(1)班同学在拍毕业照时,照相机镜头上正停着一只苍蝇,则拍出来的照片()

A.会有一只正立、放大的苍蝇B.不会出现苍蝇,但有一个大黑点

C.不会出现苍蝇,但比正常情况下暗一些D.会有一只倒立、放大的苍蝇

5、近视眼是青少年常患的一种疾病,近视眼究竟是怎么回事?

某校兴趣小组举行了以下探究实验。

如图所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置。

拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏位置。

观察眼球结构图并结合以上实验,回答:

(1)你猜想眼球中的晶状体相当于实验中的_____________。

(2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物像落在视网膜的________(填“前方”或“后方”)。

(3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是______。

 

声现象学案(9.25)

一、理顺知识结构

声音声音的产生:

由物体

的产声音靠以形式传播、、都能传声,不能传声

声生与声速:

跟、有关;15°C时声音在空气中速度是

现传播人耳听到声音的方法有传导和传导,传导效果好

声音音调是指声音的决定;音调高;音调低。

的特响度是指声音的由的决定,还与人距离声源的有关,大,距离声源,响度大

性音色是由不同发声体的和决定。

有些声音动物能听到而人听不到,这些声音有和

噪声:

分贝是表示的,符号是

减弱噪声的途径、、。

声的利用:

声能传递信息的例子:

声能传递能量的例子;、

二、

知识梳理

1、如图所示敲响音叉,发现小球被弹起,说明_______________,若在月球上重做个实验,我们将会看到__________,但______________。

2、如图所示,敲响音叉A,完全相同的音叉B发声了,这说明____

3、B超是__声波的利用。

应用____声波可以预测台风、海嘯、地震等。

4、超声波在海水中的传播速度是1500m/s,合km/h,如果从某处海面坚直向海底发出的超

声波经8s返回海面,则该处海的深度是m。

6、平平是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出声音的不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的不同。

7、元宵节晚,小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开

始绽放,3s后听到它在空中的爆破声,这声音是通过传来的,小伟与烟花绽放的地方相距约m。

8、噪声是当代社会的公害之一,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25分贝,从减弱噪声的途径看,这是在________中降低噪声的。

9.声音的三个特性分别是响度、_______和音色。

“锣鼓声声震天响”是指声音的______较高。

10、1976年7月28日的唐山大地震,是迄今为止400多年世界地震史上最悲惨的一页,24万人死亡,16万人重伤。

有关专家指出:

地震后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因。

以下关于被埋在废墟下的人的自救措施中正确的是( )

A.大声呼救B.静下来等待营救人员来营救

C.用硬物敲击墙壁或管道,向营救人员求救

D.见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来

三、科学探究:

(共12分)

1、提出问题:

真空是否能传播声音

进行实验:

将小闹钟放在真空玻璃罩中,逐渐向外抽出里面的空气,听到的闹钟铃声在逐渐,最后,然后将阀门打开,慢慢向里充气,听到的铃声逐渐。

结论:

介质

速度m/s

介质

速度m/s

空气(25℃)

空气(15℃)

软木

海水(25℃)

煤油(25℃)

340

346

500

1531

1324

蒸馏水(25℃)

铜(棒)

大理石

铝(棒)

铁(棒)

1497

3750

3810

5000

5200

 

第三章光现象复习学

【复习目标】1.知道光沿直线传播,并会解释一些常见的现象.2知道光在真空中的速度.3.知道光的反射现象.4.理解光的反射定律,并会用反射定律分析问题.5.理解平面镜成像的特点,知道虚像是怎样形成的.6.知道光的折射现象和折射规律.7.知道光的色散,知道物体的颜色之谜.8.知道红外线和紫外线及其应用.

【知识梳理】1.光在____________________中沿直线传播,光在真空中的速度为_________m/s,光在水中和其它介质中的速度比真空中_______.

2.光年是光在__________内传播的路程,它是一个__________单位.

3.在反射现象中,____________、____________和_______都在同一个平面内;___

______和___________分居法线两侧;__________等于__________.这就是反射定律.

4.让光逆着反射光线的方向射到镜面,那么,它被反射后就会逆着原来的_________的方向射出,这表明,在反射现象中,光路是________.

5.阳光射到镜子上会发生_________反射,阳光射到白纸上会发生______反射.

6.平面镜成像特点是:

(1)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_______;

(2)像和物体的大小_______;(3)像和物体对应点的连线与镜面___

____.(4)平面镜成的像是____像

7.除了平面镜外,生活中常见到的球面镜有__________和__________.凸面镜能使平行光________;凹面镜能使平行光_________.

8.当光从空气中______入另一种介质中时,传播方向发生______,这种现象叫做__

______,光从空气中射入水中或其它介质中时,折射光线向_______偏折,此时折射角_____入射角;当光从其它物质斜射入空气中时,折射角_______入射角.当光线垂直入射到两种介质的分界面上时,折射角与入射角_______,且等于____度.

9.太阳光通过三棱镜后,会在白光屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是______________,这就是色散现象.色光的三原色是_____、______、_____.

10.透明物体的颜色由______________决定,不透明物体的颜色是由____________决定的.

11.在下图中分别作出反射光线和折射光线.

 

【达标练习】1.太阳、月亮、点燃的蜡烛,其中属于光源的是()

A太阳和月亮B太阳和蜡烛C只有太阳D太阳、月亮和蜡烛

2.打雷时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为()

A打雷时,总是先发生闪电,后听到雷声

B打雷时,闪电和雷声同时发生,但光传播的速度比声音快

C打雷时,闪电和雷声随同时发生,但人眼比人耳反应快

D打雷时,闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同

3.天文学上的“光年”是()

A速度单位B时间单位C长度单位D质量单位

4.日食现象的成因是()

A太阳光从侧面照到月球上B射向月球的太阳光途中被地球挡住

C射向地球的太阳光途中被月球挡住

D射向月球的太阳光,途中被别的天体挡住

5.一人经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是()

A先变短后变长B先变长后变短C逐渐变长D逐渐变短

6.下列说法中正确的是()

A光的传播速度总是3×108m/sB光不能在真空中传播

C当光由水进入空气中时,其传播反向可能不发生变化

D当光垂直入射到平面镜上时,反射光线与镜面的夹角为0°

7.下列说法中不正确的是()

A手影的形成是由于光的直线传播B漫反射不遵守光的反射定律

C光射到任何物体表面上都会发生

反射D在光的反射中光路是可逆的

8.刘艳同学站在竖直放置的平面镜前2m处,她在镜中的像与她本人的距离为A1mB2mC3mD4m

9.舞蹈演员在练功房练功,当她向平面镜靠近时,她在平面镜中的像的大小将

A变大B变小C不变D无法判断

10.下列属于光的反射的是()

A在颐合园内昆明湖的水中可以看到十七孔桥的倒影

B注满水的游泳池,池底看起来变浅了C人在阳光下,地面上出现影子

D筷子斜插到水中,水下的部分看上去向上弯折了

11.将一根直尺放在平面镜上,另一端可以自由转动,当你从任何角度都能看到尺与

镜中的像在同一直线上时,尺与平面镜的夹角是()

A30°B45°C60°D90°

12.通过平面镜看到数字电子表的示数为:

则电子表的实际时间是A21:

51B21:

15C12:

12D12:

15

13.我们看到湖岸上的树在水中的倒影比实际的树暗一些,这是因为()

A树反射的光到湖面发生了反射

B树反射的光到湖面一部分反射,一部分进入水中发生了折射

C树反射的光到湖面后发生了光的发散

D树反射的光到湖面发生了会聚

14.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气层上部的臭氧可吸收和滤掉太阳光中的大量的(),有效地保护地球生物地生存.

A红外线B紫外线C可见光D紫光

15.电视机地开启和关闭可以通过遥控器实现,遥控器用来控制电视机的是()

A红光B红外线C紫光D紫外线

16.光在真空中的传播速度是___________m/s,合_________km/s

17.影子、月食的形成都是由于___________________而产生的现象,光沿直线传播的条件是_________________中.

18.排队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用________________来解释.在练习射击时,要“三点一线”才能射得准,即枪口标尺上的缺口、枪上的准星和射击目标要重合,这是根据_____________________的原理.

19.在防治“非典”的活动中,为了迅速准确地把我省的疫情上报中央,采用了通过光缆发送电子邮件的方法,若光缆传播光信号的速度是3×108m/s,成都到北京的光缆线路长约1500km,则从成都向北京发出的疫情报告,经______s就可以被收到.

20.在“研究平面镜成像特点”的实验中,作为平面镜的是___

______

21.古诗中有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美诗句,诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是光线经过不均匀大气时发生了_______而形成的_____像(填“虚”或“实”),太阳实际在下图中的______位置(填“甲”或“乙”)

22.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上游,鸟在水中飞”的美景奇观,这水中画面的“鱼”是由于光的_______形成的_____像;“鸟”是由于光的__

_____形成的______像.

23.一束光垂直射到水平放置的平面镜上,反射角是_______.如果入射光线的反向不变,把镜面旋转40°(镜面与水平面的夹角为40°),则入射光线和反射光线间的夹角是___

24.游泳运动员在水中看站在岸边的教练比实际位置_____些(高或低),这是由于光从_____中射入______中在水面处折射后进入眼睛,折射角_____入射角的缘故.

25.有经验的渔民在叉鱼时,不是正对着看到的鱼去叉而是对着看到的鱼的______方叉,这是由于光从______中斜射到_______中发生了折射的缘故.

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