二年级下册语文书word范文 12页.docx
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二年级下册语文书word范文12页
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二年级下册语文书
篇一：
小学语文二年级下册课文
1、《找春天》电子课文
春天来了！
春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑?
?
2、《古诗两首》课文原文
古诗两首
草
白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
3、《笋芽儿》电子课文
沙沙沙，沙沙沙。
春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：
“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！
”
笋芽儿被叫醒了。
她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：
“是谁在叫我呀？
”
轰隆隆！
轰隆隆！
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：
“千万别着凉。
”
笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着?
?
笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：
“多美的春光啊！
我要快快长大！
”
春雨姑娘爱抚着她热爱着她。
太阳公公照着她，温暖着她。
笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。
她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！
”
4、《小鹿的玫瑰花》电子课文
春天到了。
小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨（gu）朵。
小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。
就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。
他只能静静地躺在床上养病。
一天，一周，一个月?
?
小鹿终（zhong）于能下床走路了，他一瘸（que）一拐（guai）地来到门外。
呀！
门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋（wan）惜地对哥哥说：
“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”
这时，一只黄莺（ling）飞来了。
她说：
“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！
看着那些花，我就想唱歌。
”
一阵微风吹来，说：
“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！
我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！
”
小鹿高兴地笑了，说：
“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。
谢谢你们告诉了我。
”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：
“看来，你的玫瑰没有白栽！
”
5、《泉水》电子原文
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？
哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水说：
“来吧，来吧！
我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
”
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水说：
“照吧，照吧！
我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
”
泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水说：
“喝吧，喝吧！
我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。
”
泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
泉水说：
“唱吧，唱吧！
我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。
他们互相问候：
你好！
你好！
他们互相约定：
大海里见！
大海里见！
丁冬，丁冬?
?
6、《雷锋叔叔，你在哪里》电子课文
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
7、《我不是最弱小的》电子课文
夏天的一个周末（mo），五岁的萨（sa）沙和哥哥托（tuo）利亚，跟父母一起到森林中去玩。
森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
他们来到林中的一片空地。
那里盛开着美丽的铃（ling）兰花。
“看！
这儿还有一朵野蔷薇呢！
”大家被萨沙的叫声吸引过来。
原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇（cu）拥着，开出了第一朵粉红色的花。
带着露珠的花朵随（sui）风舞动，芬（fen）芳（fang）扑鼻。
一家人坐在野蔷薇旁边，聊（liao）起天来。
突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾（qing）盆大雨。
妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递（di）给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。
萨沙不解地问：
“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？
”
妈妈回答说：
“我们应该保护比自己弱小的。
”
萨沙又问：
“这就是说，我是最弱小的了？
”
“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。
”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。
萨沙朝蔷薇花丛走去。
大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇（jiao）嫩。
萨沙掀（xian）起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：
“妈妈，现在我还是最弱小的吗？
”妈妈笑着说：
“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！
”
8、《卡罗尔和她的小猫》电子课文
卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说：
“那我们就在报上登个广告吧。
”广告登出来了，是这样写的：
我们非常需要一只小猫。
我们会给它安排一个舒适（shi）的家，会很好地照顾它。
请问您有多余（yu）的小猫吗？
卡罗尔端出一碟牛奶，还有一碟点心。
她又把旧的软垫（dian）放在一个篮子里，就待[dai]在家里等起小猫来。
丁零零，门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。
他说：
“我家的猫生了三只小猫，我送给你一只。
它叫伯洛（luo）。
”这是一只黑白相间[jian]的花猫。
卡罗尔接过小猫，送走了男孩。
小猫喵（miao）喵叫着，卡罗尔说：
“别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。
”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒（rong）线团。
丁零零，门铃又响了，一个小女孩抱着一只小猫走进来。
她说：
“这是我送给你的小猫。
”说完，她放下小猫，跟她妈妈一起走了。
不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。
他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。
卡罗尔笑了，小猫们真是太有趣了。
打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。
晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。
小猫钻进抽屉（ti）里、橱柜里。
有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。
他摇着头，说：
“太多啦，太多啦！
这可不行，得想个办法。
”
第二天，爸爸又在报纸上登了个广告：
免（mian）费赠送小猫。
请赶快来挑选。
篇二：
人教版二年级下册语文课文内容填空
第一单元
1《找春天》
1、我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。
2、春天像个（）的小姑娘，（），（）。
3、（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？
早开的（）一朵两朵。
那是春天的（）吧？
树木吐出点点（），那是春天的（）吧？
（）的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？
2《古诗两首》
1、默写。
草宿新市徐公店
白居易杨万里
2、白居易是（）代的大诗人。
他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的生翕力。
杨万里是（）代诗人。
《宿新市徐公店》写了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）先写了静态景物，再写动态景物，非常生动。
3《笋芽儿》
1、（）把笋芽儿唤醒了，（）的呼唤让笋芽儿钻出地面，她睁开眼睛一看，啊，（）、（）的世界呀！
（）笑
红了脸，（）摇着绿色的长辫子，小燕子（）地叫着。
2、春雨姑娘（）着它，（）着它。
太阳公公（）着它，（）着它。
写出了（）和（）帮助笋芽儿成长。
4《小鹿的玫瑰花》
1、花骨朵（）长大了。
他只能（）躺在床上养病。
鹿弟弟（）对哥哥说：
“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。
”
2、黄莺说：
“小鹿，我见过你家那些（），可好看了！
看着那些花，我就想唱歌。
”一阵（）吹来，说：
“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！
我带着它的香味吹过森林，大伙都（）我是‘玫瑰香风’呢！
”小鹿的玫瑰没有白栽是因为：
虽然小鹿自己没看到，但是（）。
《语文园地一》
1、燕子的尾巴像（）。
蘑菇的样子像（）。
蜻蜓的样子像（）。
（）像扇子。
2、杨柳绿千里，（）。
黄莺鸣翠柳，（）。
春风放胆来梳柳，（）。
春风一拂千山绿，（）。
3、（）的春光、（）的天空、（）阳光、（）田野、（）的小溪、（）的枝条
4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。
如：
北京是（），洛阳是（），香港是（），澳门是（）。
第二单元
5《泉水》
1泉水流进（）的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水流过（）的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。
泉水流到（）果园里，果树大口大口地喝水。
泉水穿过静静的（），画眉鸟在尽情地歌唱。
2泉水是那么快乐，那么有礼貌，也给大家带来方便，最后流进（）。
6《雷锋叔叔你在哪里》
1抱着（）的孩子，冒着（）的细雨。
瞧，那（）路上的脚窝，就是他留下的（）。
背着（）的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的（）。
2哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
意思是：
（）。
3（）小路、（）小溪、（）细雨、（）春风、（）露珠。
4毛泽东主席的题词是：
“向雷锋同志学习。
”当时流传着这样一句话：
“雷锋出差（）。
”
7《我不是最弱小的》
1萨沙不解地问：
“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？
”妈妈回答说：
“我们应该（）。
”萨沙双问：
“这就是说，我是最弱小的了？
”“要是你谁也保护不了，那你就是（）。
”
2你能保护更弱小的，你是（）的孩子啦！
8《卡罗尔和她的小猫》
1（）登出来了，是这样写的：
我们非常需要（）。
我们会给它安排一个（）的家，会很好（）它。
请问您有多余的小猫吗？
2卡罗尔（）有了一只她自己的小猫。
《语文园地二》
1雷声（）、倾盆（）、阳光（）、随风（）、芬芳（）、黑白（）
2花要叶扶，（）。
赠人玫瑰，（）。
帮助别人的人，（）。
诚心能叫石头落泪，（）。
第三单元
9《日月潭》
1日月潭是我国（）最大的一个（）。
它在（）附近的高山上。
那里群山环绕，（），周围有许多（）。
2日月潭很（），湖水（）。
湖中央有个美丽的（），叫（）。
小岛把湖水分成两半，北边像（）太阳，叫（）；南边像（）月亮，叫（）。
3清晨，湖面上飘着（）。
中午，（），整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
4日月潭（），（）了（）的中外游客。
5（）高照、（）环绕、风光（）、树木（）、湖水（）、名胜（）、隐隐（）、点点（）、蒙蒙（）、
10《葡萄沟》
1到了（）季，葡萄一大串一大串地挂在（）叶底下，有（）的、（）的、（）的、
（）红的、（）绿的，（），美丽极了。
2葡萄沟生产的葡萄干（），（），（）有名。
葡萄沟真是个好地方。
11《难忘的泼水节》
1、火红火红的（）开了，（）人民一年一度的（）又到了。
2、1961年（）和傣族人民一起过（）。
彝族的（）也很热闹。
12《北京亮起来了》
1每当（），北京就亮起来了。
（）华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河（）。
（），一座座立交桥犹如（）。
夜晚的北京多么（），多么（）！
2夜幕（）、（）高照、金碧（）、灯光（）、银光（）、光彩（）、绚丽（）、焕然（）、从天（）
3北京的公园可多啦，有（）、（），还有（）、（）、（）、（）等。
北京的古代建筑有（）、（）、。
现代建筑有（）、（）、（）、（）。
北京越变越美丽！
《语文园地三》
1照相（照相机）、图书（）、洒水（）、电视（）、集邮（）、2宽（窄）、强（）、穷（）、胜（）、贵（）、内（）、恶（）、加（）。
3明亮的（灯光）、繁华的（）、茂密的（）、绚丽多彩的（）、川流不息的（）、风光秀丽的（）。
4我国是多民族的国家共有（）民族。
如汉族、藏族、（）、（）、（），其中有（）个是少数民族。
5我国有（）、（）、（）、（）四个直辖市，（）、（）
篇三：
二年级下册语文书复习
二年级下册语文书复习
课文背诵过关
1、小草从（），那是春天的眉毛吧？
（）一朵两朵，那是（），树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？
（）丁丁冬冬，那是（）？
春天来了！
我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。
她在（），在风筝尾巴上（）；他在喜鹊、杜鹃嘴里（），在（）、（）。
2、《草》白居易
（），（）。
（），（）。
《宿新市徐公店》杨万里
篱（）疏疏一径（），（）。
（）蝶，（）。
3、泉水流进（），（）提着瓦罐来（）。
泉水说：
“（），（
）！
我的水（），山上有（）。
”泉水流过（），（）照见了自己（）。
泉水说：
“（），（）！
我的水（），像（）的大镜子。
”泉水流到（），果树（）。
泉水说：
“（），（）！
我的水（），喝饱了，你们能（）。
”泉水（），画眉鸟在（）。
泉水说：
“（），（）！
我的（）很美很美，正好为你（）的歌声伴奏。
”丁冬，丁冬，欢快的泉水（）跑下山去，一路上遇到了（）。
他们（）：
你好！
你好！
他们（）：
大海里见！
大海里见！
4、乘着（），我们（）寻觅。
啊，（）——哪里（），（）。
5、日月潭很深，湖水（）。
湖中央有个（），叫（）。
小岛把湖水分成两半，北边像（），叫日谭；南边像（），叫月潭。
清晨，湖面上（）薄薄的雾。
天边的（）和（），（）地倒映在湖水中。
6、葡萄种在（）。
（）向四面展开，就像（）的凉棚。
到了（），葡萄（）地挂在（），有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。
7、每当夜幕降临，北京就（）。
整个北京城变成了（），（）。
长安街（），（）的汽车，灯光（），像（）。
天安门城楼（），（）。
广场四周，彩灯（）一幢幢高大建筑物的（）轮廓。
8、《望庐山瀑布》李白
（）紫烟，遥看瀑布（）。
（），疑是（）。
《绝句》杜甫
两个黄鹂（）翠（），（）白鹭（）。
（），（）。
9、太阳是个（），它在天空给你（）；中午的时候它在（），地上的（）正指着（）。
北极星是盏（），它永远（）。
要是你能认出它，就不会（）。
要是（），（）也会来帮忙。
（）是南方，（）是北方。
雪特别（），沟渠里的（）会给你（）。
看看（），哪边（），就可以分辨（）。
要是你在（），可千万（），大自然有很多（），（）你细细观察，多多去想。
大自然有许多（）的指南针，（）是个忠实的向导，（）是盏指路灯，（）会给你帮忙，（）也会给你指点方向。
列宁笑着说：
“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。
”这句话里“向导”指的是（）；“您”指的是（）。
列宁跟着采了蜜的（）走，果然（）。
1、知识是我们（）。
2、思考可以构成（），让我们通向（）。
3、天才是（）的灵感加上（）。
4、科学的（），只能属于勤奋而又谦虚的（）。
5、花要叶扶，（）。
6、赠人玫瑰，（）。
7、（）的人，能得到（）。
8、（）能叫石头落泪，实意能叫（）。
9、（）千里，春风（）。
10、黄莺（）翠（），紫烟剪（）。
11、（）放胆来梳柳，（）瞒人去润花。
12、（）一拂（），南燕（）。
比喻句
1、一座座立交桥犹如（）。
2、五颜六色的裙子徐徐张开，就像（）。
3、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了（）。
4、满天的（）像（）撒在碧玉盘里。
5、那七颗星，连起来像（），叫（）。
重点句：
1、好多事情并不像（），只要（），坏事（）。
2、一个（只）____________________。
一个（只）____________________。
另
一个（只）__________________。
3、____________一__________，就_____________________。
4、____________一会儿______________，一会儿________________________。
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