大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案 1.docx
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大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案1
大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案
实验一常用电子仪器的使用
一、实验目的
1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
3、学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法二、基本知识
1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
答:
模拟电子技术试验箱布线区:
用来插接元件和导线,搭建实验电路。
配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。
结构及导电机制:
布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
答:
NEEL-03A型信号源的主要技术特性:
①输出波形:
三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号;②输出频率:
10Hz~1MHz连续可调;③幅值调节范围:
0~10VP-P连续可调;④波形衰减:
20dB、40dB;
⑤带有6位数字频率计,既可作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。
3.试述使用万用表时应注意的问题。
答:
应注意使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则:
①若已知被测参数大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。
②如果被测参数的范围未知,则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。
如屏幕显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应档位上。
2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
三、预习题
1.正弦交流信号的峰-峰值×峰值,峰值×有效值。
2.交流信号的周期和频率是什么关系?
答:
互为倒数,f=1/T,T=1/f
四、实验内容1.电阻阻值的测量
表一
2.直流电压和交流电压的测量表二
3.测试9V交流电压的波形及参数表三
4.测量信号源输出信号的波形及参数表四
5.填写实验仪器设备表
六、问题与思考
1.使用数字万用表时,如果已知被测参数的大致范围,量程应如何选定?
答:
使用数字万用表是,应先确定测量功能和量程,确定量程的原则是:
若已知被测参数的大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”
2.使用TDS1002型示波器时,按什么功能键可以使波形显示得更便于观测?
答:
使用TDS1002型示波器时,可能经常用到的功能:
自动设置和测量。
按“自动设置”按钮,自动设置功能都会获得稳定显示的波形,它可以自动调整垂直刻度、水平刻度和触发设置,更便于观测。
按下“测量”按钮可以进行自动测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可显示五种。
3.实验的体会和建议
答:
测量的准确性比较重要,灵活使用补给仪器。
实验二晶体管共射极单管放大器
一、实验目的
1.学习单管放大器静态工作点的测量方法。
2.学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。
3.了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。
4.熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。
二、实验电路
三、实验原理
(简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点)
答:
温度的变化会导致三极管的性能发生变化,致使放大器的工作点发生变化,影响放大器的正常工作。
分压偏置共射极放大电路通过增加下偏置电阻RB2和射极电阻RE来改善直流工作点的稳定性。
四、预习题
在实验电路中,C1、C2和CE的作用分别是什么?
答:
在实验电路中电容C1、C2有隔直通交的作用,C1滤除输入信号的直流成份,C2滤除输出信号的直流成份。
射极电容CE在静态时稳定工作点;动态时短路RE,增大放大倍数。
五、实验内容1.静态工作点的测试
表一Ic=2mA
2.交流放大倍数的测试
表二
3.动态失真的测试
表三
六、实验仪器设备
七、问题与思考
1.哪些电路参数会影响电路的静态工作点?
实际工作中,一般采取什么措施来调整工作点?
答:
改变电路参数VCC、RC、RB1、RB2、RE都会引起静态工作点的变化。
在实际工作中,一般是通过改变上偏置电阻RB1(调节电位器RW)调节静态工作点的。
RRW调大,工作点降低(IC减小);W调小,工作点升高(IC增大)。
2.静态工作点设置是否合适,对放大器的输出波形有何影响?
答:
静态工作点是否合适,对放大器的性能和输出波形都有很大影响。
工作点偏高,放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真,此时vo的负半周将被削底。
工作点偏低则易产生截止失真,即vo的正半周被缩顶。
3.实验的体会和建议
答:
认真看实验说明,依照实验要求做好记录。
实验三集成运算放大器的线性应用
一、实验目的
1.熟悉集成运算放大器的使用方法,进一步了解其主要特性参数意义;2.掌握由集成运算放大器构成的各种基本运算电路的调试和测试方法;3.了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
二、实验原理
1.反相比例器电路与原理
由于Vo未达饱和前,反向输入端Vi与同向输入端的电压V相等(都是零),因此I=Vi/R1,,再由于流入反向端的电流为零,因此V2=I×R2=(Vi×R2)/R1,因此Vo=-V2=-
(R2/R1)×Vi。
R2如改为可变电阻,可任意调整电压放大的倍数,但输出波形和输入反相
2.反相加法器电路与原理
根据虚地的概念,即:
vI=0→vN-vP=0,iI=0
3.减法器电路与原理
由e1输入的信号,放大倍数为R3/R1,并与输出端e0相位相反,所以
R3
e0
R1
由e2输入的信号,放大倍数为
R4R1
R2R4R1R3e1
与输出端e0相位相,所以
e0
R4R1
]
R2R4R1e2[R3
当R1=R2=R3=R4时e0=e2-e1
三、预习题
在由集成运放组成的各种运算电路中,为什么要进行调零?
答:
为了补偿运放自身失调量的影响,提高运算精度,在运算前,应首先对运放进行调零,即保证输入为零时,输出也为零。
四、实验内容1.反相比例运算电路
表一
2.反相加法运算电路表二
3.减法运算电路表三
五、实验仪器设备
六、问题与思考
1.试述集成运放的调零方法。
答:
集成运放的调零并不是对独立运放进行调零,而是对运放的应用电路调零,即将运放应用电路输入端接地(使输入为零),调节调零电位器,使输出电压等于零。
2.为了不损坏集成块,实验中应注意什么问题?
答:
实验前要看清运放组件各管脚的位置,切忌正、负电源极性接反和输出端短路,否则将会损坏集成块。
3.实验的体会和建议
答:
实验要多做几次,以求实验数据的真实性。
实验四RC低频振荡器
一、实验目的
1.掌握桥式RC正弦波振荡器的电路及其工作原理;2.学习RC正弦波振荡器的设计、调试方法;
3.观察RC参数对振荡频率的影响,学习振荡频率的测定方法。
二、实验电路
三、振荡条件与振荡频率
(写出RC正弦波电路的振荡条件以及振荡频率公式)Rf
RC正弦波电路的振荡条件它的起振条件为:
Af
R1
大于2R1,其中Rf
应略大于3,Rf应略
Rw
1
震荡频率:
f0
2RCR2//RD1
四、预习题
在RC正弦波振荡电路中,R、C构成什么电路?
起什么作用?
R3、Rw、R4构成什么电路?
起什么作用?
答:
RC串、并联电路构成正反馈支路,同时兼作选频网络,引入正反馈是为了满足振荡的相位条件,形成振荡。
答:
R3、Rw及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。
引入负反馈是为了改善振荡器的性能。
调节电位器Rw,可以改变负反馈深度,以满足振荡的振幅条件和改善波形,利用两个反向并联二极管D1、D2正向电阻的非线性特性来实现稳幅。
D1、D2采用硅管(温度稳定性好),且要求特性匹配,才能保证输出波形正、负半周对称。
R4的接入是为了削弱二极管非线性的影响,以改善波形失真。
五、安装测试
表一
六、实验仪器设备
七、问题与思考
1.如何改变RC正弦波振荡电路的振荡频率?
答:
改变选频网络的参数C或R,即可调节振荡频率。
一般采用改变电容C作频率量程切换,而调节R作量程内的频率细调。
2.RC正弦波振荡器如果不起振或者输出波形失真,应调节那个参数?
如何调?
答:
调整反馈电阻Rf(调Rw),使电路起振,且波形失真最小。
如不能起振,说明负反馈太强,应适当加大Rw,使Rf增大;如果电路起振过度,产生非线性失真,则应适当减小Rw。
3.实验的体会和建议
答:
熟练使用实验仪器,认真按实验操作流程做实验。
D48DE0FCE34B5EA9
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