第四章 世界的气候类型 8.docx

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第四章世界的气候类型8

课题：

四-1天气与气侯主备人：

杨学农

参备教师：

赵国庆张顺珍马晓玲使用时间：

学生姓名：

学习目标：

1、知道“天气”和“气候”及其区别。

2、掌握常用的天气符号，能看懂简单的天气图和卫星云图。

3、能举例说明气候、天气与人类的相互影响，增强环保意识。

学习重点：

1、知道“天气”和“气候”及其区别。

2、掌握常用的天气符号。

【课前尝试】（课前完成）

（1）什么是天气？

天气有什么特点？

描述出今天的天气情况。

（2）天气预报的内容有哪些？

【课堂探究】

（1）什么是天气？

什么是气候？

气候与天气有什么区别？

（2）天气预报的内容有哪些？

看哪位同学最快记住常用的天气符号。

读图4-3，以天气预报员的身份，预报世界主要城市的天气状况。

（3）完成教材59页活动2、3题，将答案写在书上

『课后检测』（课堂完成）

一、判断下列成语和诗句描述的是天气还是气候？

阳光明媚（）鹅毛大雪（）     风和日丽（）  风雨交加（）

四季如春（）  风调雨顺（）   夜来风雨声，花落知多少。

（）

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（）

二、练习：

1、下列描述属于天气的是（       ）

A.明天将出现大风、降温现象     B.黑龙江冬季漫长寒冷多冰雪

C.极地地区全年严寒             D.武汉冬冷、夏热、春暖、秋凉

2、全球气候变暖最主要的原因是（  ）

A.森林破坏严重B.气候反常C.臭氧层被破坏D.工业排放大量二氧化碳

3、中央气象台天气预报：

青岛3月17日气温为2～8℃，2℃是指一天中什么时候的气（   ）

A.午夜B.日出前后C.日落之后D.早晨8时

4、江西庐山海拔1700米的地方比山脚海拔200米的地方气温（       ）

A.高9℃       B.低9℃       C.高11.4℃        D.低11.4℃

5、江西庐山海拔1700米的地方比山脚海拔200米的地方气温（       ）

A.高9℃       B.低9℃       C.高11.4℃        D.低11.4℃

6、世界上最炎热和最寒冷的大陆分别是（       ）

A.亚洲、非洲   B.非洲、大洋洲C.非洲、南极洲      D.南美洲、南极洲

【作业设计】

一、巩固练习：

1、下列天气符号中，表示沙尘暴的是

A. 

        B. 

       C.

        D. 

2、下列测定气温的几种方法中，较为准确的时（  ）

A.将温度表放在地上  B.将温度表放在百页箱中

C.将温度表放在阳光下  D.将温度表放在手上

二、独立练习：

读图，依据天气预报常用的天气符号写出某城市某日的天气状况。

（7分）

（1）天气由        转            。

（2）风向           ，风力            。

 （3）最高气温                ，最高气温一般指          时间的温度。

 （4）温日较差为         。

课题：

四-2气温和降水（第一课时）主备人：

杨学农

参备教师：

赵国庆张顺珍马晓玲使用时间：

学生姓名：

学习目标：

1.了解气温的含义、表示，与人类生产生活有密切的联系。

2、知道日均温、月均温、年均温的测定方法及日最高气温与最低气温出现时间。

3、初步学会阅读世界气温分布图，总结世界气温的分布规律。

学习重点：

1.学会读气温曲线,根据图说出气温变化变律。

2.初步学会阅读世界年平均气温颁图,说出世界气温的颁规律。

【课前尝试】（课前完成）

1、气候最关注的要素有、。

2、气温指的温度，用（）表示。

3、说说气温与人类生产生活的密切联系。

【课堂探究】

（一）气温的测量：

教材62页活动

1、读图4-7，阅读活动材料，观察四个时间点的气温情况，计算日均温

2点8点14点20点

2、通过观察四个时间点计算日平均气温

3、一天当中，气温最高出现在时，最低气温出现在时前后，日温差=

4、思考月平均气温、年平均气温的计算方法

月平均气温=

年平均气温=

（二）世界年平均气温的分布

1、等温线：

2、读课本61页4-6世界年平均气温分布图，世界上最炎热的大陆是，最寒冷的大陆是，除南极洲以外，寒冷区域最大的大洲是，世界平均气温分布从低纬向高纬气温逐渐。

3、读课本62页世界1月份平均气温分布图，63页世界7月平均气温分布图，一年当中，北半球月气温高，月气温低，南半球（相同或相反）。

4、读图总结，同纬度地区，海洋与陆地相比，夏季陆地气温（高于或低于）海洋气温，冬季陆地气温（高于或低于）海洋气温，同一地区海拔高，气温，海拔每升高100米，气温下降℃

『课后检测』（课堂完成）

一、新授练习：

1、气候要素有：

（       ）

A、冬季和夏季    B、雨和风   C、秋季和冬季   D、气温和降水

2、世界上最炎热的大洲是：

（       ）

A、非洲   B、亚洲    C、欧洲   D、南美洲

3、世界上最寒冷的大洲是：

（       ）

A、亚洲   B、欧洲  C、南极洲   D、北美洲

4、我国冬季气温总体规律:

自南向北____________，南北温差_________。

国

5、一月0°ｃ等温线与800毫米等降水量线基本一致，大致沿___________－__________－___________东南边缘分布。

6、我国降水量时空分布特点？

我国年降水量时间分布特点:

我国年降水量空间分布特点:

东部__________,西部__________;从__________向_______逐渐减少。

【作业设计】

一、巩固练习：

1、下列城市中，一月平均气温最低的是（）

A．哈尔滨B．北京C．武汉D．广州

2、关于世界各地降水量季节分配的叙述，正确的是：

（）

A．南北纬30°～40°的大陆西岸夏季多雨B．南北纬40°～60°的大陆西岸各月湿润　

C．南北纬30°～40°的大陆东岸冬季多雨D．赤道附近各月降水都较少

3、全球极端最低气温出现在：

（           ）

A．北冰洋  B．一月份的南极洲大陆 C．西伯利亚 D．七月份的南极洲大陆．

二、独立练习：

1、世界极端最低气温出现在（）

A．南极洲大陆B．西伯利亚C．北冰洋上D．格陵兰岛

2、关于等温线的判断，正确的是（）

A．等温线越密集，气温差别越小B．等温线越密集，气温差别越大

C．等温线呈封闭状曲线，线内气温高D．等温线呈封闭状曲线线内气温低

3、根据给出的某地各月月均温和月降水量表绘制该地的气温曲线图和降水柱状图，并回答下列问题：

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温（℃）

26

26

25

22

20

17

17

20

22

23

25

25

降水（mm）

102

114

132

107

99

132

64

81

56

79

86

79

（1）该地的气温年较差为 （  ） 度。

（2）该地的年降水量为 （  ） 毫米

课题：

四-2气温和降水（第二课时）主备人：

杨学农

参备教师：

赵国庆张顺珍马晓玲使用时间：

学生姓名：

学习目标：

1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。

2、了解降水的测定方法

3、能够正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。

学习重点：

1、了解降水形成的条件，掌握三种降水类型。

2、能够正确阅读降水量分布图，并总结出降水量的地区差异。

【课前尝试】（课前完成）

1.赤道附近各地的年降水量大约是多少毫米以上？

2.从赤道到两极，降水量是怎样变化的?

3.南北回归线附近，大陆东岸与西岸降水量特点？

4.温带地区大陆内部与沿海年降水量相同吗？

5.找出世界降水最多及最少的地区？

---读“世界年降水量分布”图

【课堂探究】

世界降水的分布

阅读课本64—65页相关内容，结合世界年平均降水量分布图，小组合作讨论，完成课本65页活动题，总结世界降水分布规律。

1.等降水量线：

2.总结世界降水分布规律

比较内容

降水量（较多、较少）

赤道地区

两极地区

中纬度大陆沿海

中纬度大陆内部

回归线穿过的大陆西部或内陆

二、合作探究：

气候资料的表示方法

1、人们常用、、等直观表示气候资料。

2、读66页图，完成65页活动。

（将答案写下来）

『课后检测』（课堂完成）

（一）单项选择题

1．下列词语中，表示气候的是①风雨交加②风和日丽③冬冷夏热④四季如春[]A．①②B．②③C．①③D．③④

2．气候的两大基本要素是[]A．湿度、风力B．气温、降水C．气压、风力D．风力、降水

3．关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是：

①世界气温总的分布规律是低纬度高，高纬度低。

②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。

③一天当中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）。

④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月[]

A．①④B．①②C．①③D．②④

4．下列关于降水的叙述中正确的是[]

A．面向海洋的山坡都是多雨区B．地处回归线降水一定稀少

C．有雨必有云，有云未必有雨D．沿海地区一定多雨

5．下列气候类型只分布在大陆西岸，东岸缺乏的气候类型是：

①热带沙漠气候；②地中海气候；③温带海洋性气候）

【作业设计】（课本图3.21）,补充下列内容.

降水地区

年降水量（多/少）

主要影响因素

赤道地区

极地地区

南北回归线附近大陆

东岸

西岸

温带

大陆

沿海

内部

课题：

四-3影响气候的主要因素主备人：

杨学农

参备教师：

赵国庆张顺珍马晓玲使用时间：

学生姓名：

学习目标：

1.理解太阳辐射是影响气候的最主要的因素。

1、了解地球的形状对气候的影响

1、了解地球的运动对气候的影响

学习重点：

1.握地球形状对气候的影响。

2.了解不同纬度太阳辐射热量的差异。

【课前尝试】（课前完成）

一：

阅读课本，了解气候的影响因素。

1、气候现象的能量主要来自于______。

地球的形状、_________、海陆分布、_________等都影响着太阳辐射的强弱和变化。

因而影响和。

『通过预习提出问题与困惑』（课前完成）

【课堂探究】

一：

阅读课本P67并结合图4-15、4-16了解地球的形状对气候的影响。

1、太阳高度角：

，太阳高度角最大为。

2、地球具有球状的表面，在同一天，南北方不同的地方，正午的太阳高度________,太阳辐射的强度也_____________。

3、太阳垂直照射的地方，太阳高度_________，太阳辐射_______。

当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的________，太阳辐射的强度_____________。

二：

阅读P68-P69结合图4-19、4-20了解地球的运动对气候的影响

1、地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成_______的固定倾角。

这使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在___________之间移动。

2、地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的_____。

3、读图4-19地球公转示意图，回答：

①、地球的公转引起了________的变化。

②、春分日_________夏至日_________秋分日_______冬至日_________

③、春分、秋分日太阳直射______，夏至日太阳直射_____，冬至日太阳直射___。

④、夏至日会出现（极昼或极夜）________冬至日会出现（极昼或极夜）______。

『课后检测』（课堂完成）

一、新授练习：

1、到新疆旅游，火车上看到沿途有草原、沙漠的景观变化，这是（）

A．海陆位置差异的结果B．河流差异的结果

C．地形差异的结果D．纬度差异的结果

2、冬季，我国北方的哈尔滨白雪皑皑，而南方的海南岛则花果飘香，气候宜人。

造成这种差异的主要原因是（）

A．纬度位置B．海陆位置C．地形的影响D．河流的影响

3、夏季，我国庐山。

峨眉山等是避暑胜地，这是（）

A．纬度位置的影响B．海陆位置的影响C．地形的影响D．河流的影响

4、至日有关地球公转的说法，正确的是（）

A．太阳直射点在北回归线B．北半球昼长夜短C．太阳直射点在南回归线.

5、西南横断山区形成“一山有四季，十里不同天的气候特点”，主要原因是（）

A．西南地区地处低低纬度B．茂密的森林对气候具有决定性的调节作用

C．这里离印度洋较近，深受印度洋的影响D．山高谷深，地面起伏较大

6、气候的主要因素有（）

①太阳辐射②地球形状③地球运动④海陆分布⑤地表起伏⑥人类活动⑦动物活动

A．①⑦B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤⑥

7、球气温升高的主要人为原因是（）

A．大面积的植树造林B．工业生产过程中使用大量的煤、石油等矿物燃料

C．家庭电器的大量使用D．农业生产过程中使用大量的化学肥料

【作业设计】

一、巩固练习

1、山东省位于（）

A．热带B．寒带C．北温带D．南温带

2、青岛夏季成为我国避暑胜地的原因（）

A．纬度因素B．地形因素C．海陆因素D．人类活动因素

3、道地区的乞力马扎罗山出现了“雪锋”现象，主要原因是（）

A．海陆因素B．纬度因素C．人类活动D．地形地势

二、独立练习：

下图中，甲、乙两图是沿北纬40度的亚欧大陆及其1月和7月气温和年降水量曲线图，读图后完成下列问题：

（1）大陆性气候最显著的是（填字母）地，主要原因是深居。

（2）图中气温年较差最小的是（填字母）地，（3）B、E两地的年降水量，B地更，原因是距离海洋更（4）20世纪90年代以来，B、D两地之间每年春季都会发生沙尘暴，其中部分来自图中的（填字母）地。

课题：

四-4世界的主要气候类型

（1）主备人：

杨学农

参备教师：

赵国庆马晓玲张顺珍使用时间学生姓名：

学习目标：

1、认识几种热带气候的柱状图。

知道各自的特征。

2、能从图上指出几种热带气候的分布位置

3、亚热带季风气候的分布地区，总结亚热带气候的特点

学习重点：

1、掌握热带的气候类型的差异及其分布规律。

2、能根据气温曲线图和降水柱状图，对各种气候类型的特点进行简要的描述

3、亚热带气候的判读方法。

【课前尝试】

　1、科学家主要依据各地___和__组合形成的气候特征，划分出一系列的“气候类型”。

　2、热带季雨林气候主要分布在___附近，如___平原，___盆地和___群岛等地.。

　3、热带草原气候主要分布在__________，以__（大洲）的热带草原面积最大。

　4、热带季风气候主要分布在___半岛和___半岛。

　5、地中海气候气候主要分布在________________________。

地区最为典型。

【课堂探究】

一、热带气候类型

气候类型

气候特征

分布地区

热带雨林气候

终年

平原，盆地，群岛

热带草原气候

终年，降水总量，分两季

热雨气候两侧，以洲最典型

热带季风气候

终年，降水总量，分两季

半岛和半岛

热带沙漠气候

终年，

南北回归线经过的地区和大陆岸地区，以沙漠最典型

相同点

不同点

热带草原气候

都是终年高温、降水一年内分旱、雨两季

有旱、雨两季，降水总量少

热带季风气候

都是终年高温、降水一年内分旱、雨两季

旱、雨两季更明显，降水总量大

二、比较热带草原气候和热带季风气候降水情况的异同：

气候类型

气候特征

分布地区

亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候

夏季，冬季，四季

东南部，东南部，

______.东南部及阿根庭澳大利亚等沿海地区

地中海气候

夏季，冬季

南北纬度的大陆岸，_______地区最典型

三、亚热带气候类型

四、判断热带气候类型的方法：

共同特征是各月平均气温大于200C。

不同点在于降水方面：

热带雨林气候各月降水都较多，总量很大；热带沙漠气候各月降水都很少，总量也较少；热带季风气候和热带草原气候降水年内分配不均，有明显的旱、雨两季。

【合作探究】

1、读75页活动二回答：

全年多雨的气候类型是：

，全年少雨的是。

雨季中降水量较多的是，较少的是。

2、读80页图4-39和图4-42，比较美国杰克逊维尔与意大利罗马在气温和降水量上有什么相似的地方，有什么明显的差异？

【达标检测】

1、热带雨林气候的主要特征是（）

A.夏季炎热干燥，冬季温和多雨

B.全年高温多雨C.全年高温，降水稀少D.夏季高温多雨，冬季温和多雨

2、（2008·江苏盐城）从下列四幅气候资料图所反映的气候类型中,找出在地中海沿岸分布最典型的是

3、热带草原气候分布最广的大洲是（）

A、亚洲B、欧洲C、大洋洲D、非洲

4、在阿拉伯半岛，水是十分珍贵的，哪里降水，大，属于气候。

5、与热带草原气候特征比较相似的气候类型是

A、热带沙漠气候B、热带季风气候

C、热带雨林气候D、地中海气候

6、.读图某地的气温曲线和降水柱状图，完成下列要求

（1）此图所示的气候类型是______

（2）该气候类型分布在______

A.热带B.北温带C.南温带D.寒带

（3）该气候的特点是______

A.全年高温多雨B.全年高温少雨

C.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥D.夏季炎热干燥，冬季温和多雨

（4）该气候区树木叶子都比较小，表面多为“蜡质层”，以____水分蒸发，这种树林被称为______。

7、某地冬季最冷月平均气温在0℃以上,夏季高温多雨,四季分明,该地的气候类型是（）

A热带季风气候B热带草原气候C地中海气候D亚热带季风气候

8、下列地区中,属于冬季多雨的是（）

A南北纬30-40°大陆西岸B南北纬30-40°大陆东岸C南北纬40-60°大陆西岸D两极地区

9、下列大洲中，缺少地中海气候的是（）

A亚洲B南美洲C非洲D南极洲

10、地中海气候区的主要植被是（）

A亚热带常绿阔叶林B亚热带常绿硬叶林C亚寒带针叶林D温带落叶阔叶林

11、地中海气候与亚热带季风气候相比较，主要的差别是地中海气候（）

A亚热带常绿阔叶林B全年光照偏少

课题：

四-4世界的主要气候类型

（2）主备人：

杨学农

参备教师：

赵国庆马晓玲张顺珍使用时间学生姓名：

学习目标：

1、温带的气候种类。

2、温带气候的分布地区，总结温带气候的特点

学习重点：

1、温带气候的成因和特点以及分布状况2、温带气候的判读方法。

【课前尝试】

1．温带四种气候在气温上的共同点及不同点是？

2、温带气候在降水上的差异是？

3．温带海洋性气候的特点是什么？

4、温带大陆性的植被有什么特点？

5．温带四种气候的分布规律是什么？

【课堂探究】

一、自主学习：

1、读出四种景观图的名称，了解一下各自有哪些动物、植物，并说出对应的气候类型名称。

2、自学课本P80——82的内容，找出温带四种气候类型的的分布规律、分布地区

（提示：

读课本文字并在4-44、4-46、4-49图上找到四种气候类型的分布地区，然后能够指图说出具体分布地区）

气候类型

温带季风气候

温带海洋性气候

温带大陆性气候

亚寒带针叶林气候

分布规律

典型分布地区

 二、合作探究：

1、根据课本图4—45、图4—47、图4—50分析归纳四种气候类型的特征并填表？

（提示：

从最低月、最高月气温，气温年较差；全年降水总量及降水季节分配等方面比较分析）

 2、比较区别：

气温年较差最大，降水较少且集中在夏季的是_____________气候；气温曲线平缓，各月降水分配较均匀的是_____________气候；降水较多，雨热同期的是_________气候；气候寒冷的时间长，降水少且集中于夏季的是_______气候。

温带海洋性气候在一般情况下1月平均气温在________℃以上，其它三种气候1月平均气温在____________℃以下。

比较亚热带季风气候与温带季风气候的异同：

气候

亚热带季风气候

温带季风气候

相同特征

主要差异

【达标检测】（课堂完成）

1、主要分布在亚欧大陆东岸的气候类型（   ）

  A 温带季风气候        B 温带海洋性气候  C 地中海气候         D 温带大陆性气候

2、温带海洋性气候的特点是（   ）

  A 夏季炎热，冬季寒冷、终年湿润 B 冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀  

C 终年温和降水集中在夏季  D 夏季炎热干燥，冬季温和多雨

3、只有北半球才有的气候类型是（   ）

A 温带季风气候    B 温带海洋性气候C亚寒带针叶林气候  D 温带大陆性气候

【能力提升】：

1、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的地区主要位于（  ）

A赤道地区 B两极地区 C中纬度内陆地区 D中纬度沿海地区

2、小明对他的家乡是这样描述的“这里有耐寒的落叶松、云杉等。

森林里树种比较单一，不像热带雨林里植物种类繁多。

动物多长着很厚的皮毛，如熊、狐、松鼠等”，小明的家乡在（   ）

A温带大陆带  B亚寒带针叶林带  C温带季风带  D亚热带季风带

3、根据气温变化曲线和各月降水柱状图判断气候类型

A__________气候   B_________气候     C__________气候

            A                                   B                                C 

4、温带海洋性气候分布最为典型的地区是（     ）

    A、北美的西北部   B、南美西南部  

C、欧洲西部  D、新西兰

5、温带季风气候主要分布于（     ）

    A、西欧  B、中国的东北部  

C、俄罗斯和加拿大   D、西亚

6、下图是亚欧大陆上不同位置的三个地区的气候资料图。

请认真分析这些地区的气候资料，回答下列问题：

（1）根据图中不同位置的气温变化曲线和各月降水柱状图，描述A