小学生体育游戏大全.docx
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小学生体育游戏大全
小学生体育游戏大全
101、喊号嗒嗒球
布置好嗒嗒球场地，开始一对一打嗒嗒球，之后，二人一组进行对打，先打到6球为胜。
接下来，每方出三人站在半场内，边击球边任意喊对方某一位的号，只有×号才能接球。
听错接错均为失误。
以后，还可每方4人、5人或6人玩，方法同前。
这样玩，颇能体验合作，培养反应灵敏，并学会方便同伴，加强团结，去争取胜利。
102、蜗牛爬行
每组两人，甲成跪姿，乙与甲反方向俯卧在甲的背上，双手抓住甲的双脚步后跟。
甲的双手抓紧住乙的双脚踝，组成一个“蜗牛”。
然后，甲负重向前爬行，乙保持好平衡不掉地，合作能爬到终点即为成功。
103、摘椰子
准备一根中粗而又结实的毛竹竿，其高4至5米。
在其竿顶粘挂一束五彩缤纷的气球。
活动开始，要求小队的全体成员先把毛竹竿垂直扶起，然后让每一个人依次爬上去取下一只气球。
若有困难，同伴们可以在确保不倒竿的情况下，给予帮助和支持。
如让他踩肩，替他托臀等。
104、蚂蚁搬山
参加这个游戏的人数越多越好，排成两路纵队站立，两路队员要肩并肩，彼此尽量靠近。
游戏开始，排头四人出列，其中一人挺身身体，由三人抬起放至纵队排头的头上，由众人用手慢慢地将其传送到队尾，沿途仍由三人进行保护，确保其安全不跌落。
至队尾后，再将其扶下。
之后，四人排于队尾，再由排头的四人进行。
直到每人都轮流被大家运送过为止。
105、默切握手
每次二人上场，戴好蒙目罩，二人面对面，相距约一米，相互伸胳膊摸到对方的手，然后收回。
接着一二三原地转三圈，面对自认为同伴应该站立的位置，伸手握之。
等到大家都做过之后，议论一下，为什么有的能握着，有的却没有。
之后，重新选择同伴，再做一次。
体验一下第六感觉的存在。
106、请尝山楂片
这个游戏可在缓解紧张气氛时用，它引人发笑，宽松，消除疲劳。
主持人请队员们放松站立，双手在背后钩搭住，各自把头仰起来，依次在他们的额头上放一片山楂，要求他们巧妙地改变头的位置，使山楂片移动，落进自己的嘴里，吃掉。
一旦成功马上可说：
“我成功了！
”主持人便可马上再给他在额头上放一片。
在规定的时间内，吃到山楂片多的受到赞扬。
若将山楂片落地，不得拾起，但可另外再给一片。
107、左右兼顾
在地上画二个相距为5米的圆圈，甲圈内放一只大气球，乙圈内放10只空的易拉罐。
游戏每次甲乙二人，二人的内侧手腕用绒布条系牢，站在二圆圈的中间。
游戏开始，主持人将甲圈的大气球垂直高高抛起。
此时，游戏的二人，既要不断地拍击，使甲圈的大气球不落地，又要尽快将乙圈中的易拉罐全部叠起来。
为了完成此项任务，甲乙两人必须协调配合，互相照应，即甲每次拍一下气球，就赶紧移至乙圈，由乙叠一下罐，紧接着，马上移至甲圈，去拍球，如此左右兼顾好，才是最佳的方法。
队员依次都游戏体验一下，然后畅谈一下合作互助的体会。
108、走出黑暗
主持人请小队12人全部戴上蒙目罩，坐下，讲走出黑暗的故事。
讲罢，请出一人，来到偏静处，让他脱掉眼罩，交给他一张路线图，请他担任向导。
路线图可以是校园，也可以是公园或野外营地。
全长为一公里，要经过许多障碍，甚至还得登楼，进地下室，寻找宝藏，要求除向导外，别人都不准说话，不得偷看，大家手拉手成一队，在向导的引领下，尽快完成任务。
109、轮胎大赛
利用篮球场，篮球门柱间当“大门”，中圈布置二只不同颜色的卡车内轮胎，两队人数可控制在五至七人，以不同色的头巾或臂带为区别。
另外，预备时各队站于端线后面，选一人戴上蒙目罩。
游戏开始，蒙目者在队友的语言提示下，进入场中，一旦先触到本队的内胎，即可揭去眼罩，并且本队员马上都可进入场内，将自己的轮胎用脚踢或手滚，攻进对方大门，先攻进者便可得一分。
接着换人当蒙目者，游戏再开始。
先积6分的队为胜。
110、游泳比赛
利用草地作为活动场地。
游戏者两人一组，甲席地而坐，双腿向前伸直，双臂后撑，乙俯卧于甲的双腿上并两脚反钩于甲的后腰上，两臂前伸，组成一个“小青蛙”。
发令后从起点出发，甲双手反推并收腹屈膝，使自己的身体载着乙前移一步，与此同时，乙抬头挺胸并两臂侧开做一次划水动作。
接着甲双臂回收，双腿再前伸直，乙低头含胸两臂前伸，如此连续运动向前进，配合协调、姿势优美并先到达终点的组为优胜。
111、气球赛
在长６米，宽３米的球场中，拉一根１，５米高的绳网，游戏者每队２人，各居半场，用气球比赛。
发球时可用手拍，其他场合只能用头顶或嘴吹，球出界，未过网，钻网或洛地为失误，由对方得一分，先获得六分的队为胜。
112、赛跑
参赛者事先准备一张薄棉纸，上书自己崇拜的优秀运动员如王军霞等大名。
发令后放于胸前，不用手扶，飞快向终点跑去，先到终点并不掉纸者为胜。
113、跳水
在地上画一个边长为３米的正方形，代表“跳水池”。
参赛人数为６人，等分两队，相对而站。
比赛开始，双方一起摆臂唱儿歌：
“伏明霞，胆子大，扑通一声就跳下！
”当念到最后一个“下”字时，就跳入池内。
每次跳入的人数，各队可事先商量好。
判别胜负的方法是：
双方人数相等，无分；人数不等时，三人胜二人，得３分；二人胜一人，得２分；一人胜三人，得一分。
接着再唱跳，在规定的局数里，积分多的队为胜。
114、踢球
将蹦蹦球的环系在后腰的裤带上，当作米老鼠的尾巴，游戏开始，两人相对进入一个直径为３米的圆圈内，谁先用脚踢到对方的球即可得一分，接着再玩，先得三分者为胜。
115、滑稽乒乓
故意将乒乓桌上的网子加高至四十厘米，并在各半桌上布置十只反扣的饭盒子，每队三人同时上场，进行乒乓球比赛，规则照旧，先胜六球为胜。
这种比赛即使是世界冠军也未必能取胜，它要靠机敏和运气，因为球随时会碰在饭盒子上弹得不知去向。
116、夺奖杯
在地上画一个直径为８米的大圆圈，圆心放一个篮球代表奖杯。
游戏每二人为一组，发一只大头娃娃面具，分散站在圆圈外面。
预备时各组选一人戴上面具。
主持人发令后，原地转三圈，然后在同伴的提示下向圆心摸索前进，先夺到球者得一分。
接着换角色再玩，若干次后得分多的小组为优胜。
１17、双龙戏珠
每两人为一组，背对背夹住一只球。
主持人发“原地转三圈”、“踏步”、“向前五步走”“跳二下”“跳迪斯科”等口令，必须立即照办，若掉球或用手扶球则为失误，退下场，最后剩下的组为胜。
118、理包戴巾接力赛
等分成数路纵队，站于起点线后。
发令后各队排头背一只空书包朝前跑出，至第一站，将凳子上的书、笔记本和铅笔盒整齐地放进书包，说：
“自己的事情自己做！
”再跑到二站凳旁戴上一条红领巾，向终点的小队旗敬礼说：
“我要做一名少先队员！
”之后绕过小队旗，折返时将红领巾解下放到二站的凳上，把书、本、盒倒出放还一站凳上，至起点再把书包传递给排二，自己退于队尾。
接着换排二做，方法同前……直至最后一人做，先完成任务的队为胜。
119、七不规范
七名游戏者手拉手围成一个圆圈，由主持人在各人的背后贴上一个宣传“七不”的图案，发令后松开手，各人凭借机智和灵敏，先设法看到其他六人背后是什么，再作出判断自己是什么，一旦有了把握即可跑到贴有相应图案的椅子坐好，最先正确做到者为第一，其余名次类推。
120、英雄鱼
在地上画一个直径为１０米的大圆圈，两人手拉手当捕鱼网，其他人分散圈内当鱼儿，游戏开始，鱼网围捕鱼儿，鱼儿不得逃出圈，若被围到则退出圈外，退出者超过二人时又可组成一个新的鱼网，进入去捕鱼，直至剩下最后一条鱼儿，即可封为英雄鱼。
121、同心协力
参赛为父母子三口之家，发令后孩子从起点跑出，至第一站，替父亲穿衣系扣，接着父子手拉手跑到第二站，替母亲换穿一双有鞋带的鞋子，之后孩子双脚分别踩在父母的内侧脚背上，父母的内侧手分别拉住孩子的左右臂，最先牵引着到终点的家庭为胜。
122、过河蹦蹦跳
在地上画二条相距为５米的平行线代表小河。
每组两人，预备时两人相对互坐脚背上双手相勾，组成一只小船。
发令后，摇船至对岸，甲拿起圆圈里的一只蹦蹦球，套在单脚上转跳，乙站其旁边球过也跳起，两人合作配合跳二十次，完成后，再摇小船返回，先完成任务的组为胜。
123、过江建设新浦东
等分成数队，发令后各队排头用三只飞盘作为渡江工具，依次移动，双脚踩在飞盘上前进，至对岸后，拿起东方明珠电视塔的拼板粘贴到示意图中，接着仍移动飞盘返回，换下一人做，直至最后一人，全部完成拼贴的队为胜。
124、带毽过关
游戏者踢毽从起点出发，１、跳过小水塘（用二条平行线代替），２、用毽子投倒塑料瓶，３、头顶毽子踏砖头过河，４、抛毽子进盆，中间失误要重做，直至成功。
接着，换下一人做……最快完成任务的队为胜。
125、红星闪烁
在地上画一个半径为５米的五角星，五角外３米处再画五条直的闪烁线。
将参赛者等分成五队，站于五角内，排头手持一只硬纸板五角星站于角外，面对逆时针方向，主持人发令后，沿星外快跑一圈，将星传递给排二，自己退于闪烁线处。
接着换排二做，方法同前……一直进行到最后一人为止，先完成任务的队为胜。
126、小青蛙过马路
游戏者头戴小青蛙头饰站于起点线后，看对面主持人手上的红绿黄灯行动：
绿灯行，红灯停，遇到黄灯“叫呱呱”。
在行进中遇见→的交通标志，分别应该这样：
１、继续前进；２、左转弯绕标志物一圈；３、右转弯绕标志物一圈。
行动必须将双手撑在膝部作双足蹲跳，凡是做错者由扮演警察叔叔的同学先敬礼，指出后必须重做才能继续，先到达终点者为胜。
127、飞夺泸定桥
在场地上画一个边长为１２米的正方形，再在是中间用木砖布置一条通道，代表“泸定桥”。
游戏等分成两队，一为红军队，站于通道一端，另一为敌军队，分散于通道两侧的图形线外，每人发二只小沙包作为武器。
发令后，红军队可勇敢地冲过通道，边冲边用包投击敌人，敌人则可用包投击红军，凡是被击中者必须退下场，失足落水或踩线也为失误。
一局完后统计成绩，之后互换角色做。
若干轮后积分多的队为胜。
128、魔林
参加者为２７人。
２５人成五列横队，侧平举前平举散开当森林，剩下一人为追者，另一人为逃者。
游戏开始，主持人吹一下哨，森林必须全体向右转并两臂侧平举；吹二下哨则全体向右转并蹲下；主持人可不断地变化口令，与此同时，两人在森林里进行追逃，一旦拍及两人互换角色，逃者若碰到森林的任何一棵树也为失误，但逃者累了可以与任何一棵树互换角色。
129、雏鹰献礼
等分成数队，各队人数四人，每人手拿献给科技节的礼品（科技小制作作品），排纵队于起点，发令后由工作人员将一张画有雏鹰的薄棉纸，轻轻地贴在排头的胸口上（或额头上），不用任何东西固定，飞快跑到对面，对面有一个靠背椅子，椅背上有一幅大大的科学家的半身画像，把礼品放在椅子上，返回，先完成并不掉雏鹰画者可为本队夺得一分。
接着重新发令换下一人做，最后积分多的队为胜。
130、五自能力赛
参赛者听令后从起点用单足跳出发，途经五个站，各站有一只大可乐瓶（瓶上写有“自强”“自学”、“自律”、“自理”、“自强”、“自立”大字）瓶口插有一支飞镖，脚不落地地拔起飞镖，至第六站立好，用５支飞镖投３米外的圆靶，谁的靶环数多为胜。
131、何家猜
二人相对站立，开始各自轻拍手掌齐说：
“何家？
何家？
何家猜！
”接着，用石头剪子布猜拳，胜的即说：
“我家公鸡我家猜”，并且双手放在头上作公鸡模样，与此同时，负者说：
“我家小鸡我家猜”将双手放在左边腰旁。
当双方说到猜字时，拍一下掌再猜拳。
如果双方是和局，便要齐说：
“我家母鸡我家猜”，将双手分别插在腰间，作母鸡摇摆样子。
如此边唱边动作边猜拳，节奏越来越快，谁配合不上为失误。
132、如来神掌
二人用马步站稳，右手前伸，掌心相触，闭目将全身气力慢慢集中于掌上用力相推。
然后仍闭目，手掌分开，各自在原地转一周，手掌保持推掌姿势，感觉空中的气流。
转回方向后，将手掌向前一推，张开双眼，看看彼此手掌所在的位置，若没有相遇，畅怀大笑。
133、搬大石头
在地上画一个边长４米的方块，五人游戏前先猜拳，负者居中，其他人分散到四角蹲下抱成团，当大石头。
游戏开始，中间的人随便选一个，把他搬到中间，途中不得碰地，成功了互换角色，否则需搬另一个。
134、钻螺丝
参加者１５至３０人，手拉手连成一个圆圈。
游戏开始，其中一处松开，变成串长丝，指定一端为丝头，另一端为丝尾。
丝头不动，丝尾则带引其他人绕着丝头转，渐成一团，各人手不松，接着可自由移动，由丝头指挥移向左或右，或一齐坐在地上等，最后，丝头拉头其他人左穿右插，从各人的手或脚的空隙中钻出。
从中感受一体的力量和乐趣。
135、递书
大家围坐成一圈，主持人拿一本书，先向大家介绍：
“这是一本奇妙的书，有时它明明是合着，但却要说开着才正确。
”使现场充满悬念。
接着，他一边说：
“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”，一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候，都要说明书本是合着还是打开。
一圈后，由主持人评判各人的对错。
对的不得声张，保守秘密，做错或仍未觉察其中奥妙的，可再传着玩。
最后，主持人才公布答案：
原来，判断书本的合开并不是依据书本，而是看传递者的双脚交*或张开，书本只是遮眼法罢了。
136、猜硬币
大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：
硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场中央！
与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传。
连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置，三次猜不着要表演一个小节目。
137、抛水球
将气球灌水，胀至香瓜般大，然后打结封口，这样的水球预备若干。
等分成甲乙两横队，相对而站，队间、行距均为三米。
开始时，甲队排头把水球抛向乙队排头，对方小心接住后抛回给甲队排二，余此类推，直至水球破裂，再换新水球继续，最后邀请失误多的队员表演小节目。
138、输电
参加者２０人以上，围成圆圈而坐，互相靠紧并在身后手拉手。
选一人当猜者居中。
圈内选三至四人作为电站，间距要求差不多。
游戏开始，任选一电站负责发电，按顺（逆）时针方向用握手紧压的方式输电，下一人收到讯号，也用同样方式传输，每当传至下一电站时，此人要发出“波！
”的响声，同时再往下传。
猜者要根据自己的细心观察，及时判断电流的到某一电站的时间、位置，如果用手一指正巧“波”声响，则与该电站互换角色，三次失误要表演一个小节目。
为了增加悬疑和欢乐，电流可以在任何人手中停留片刻，电站有权使电实然倒流传送。
139、盲人塑像
三个同性别的儿童为一组，分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。
开始时，由模特儿摆出一个造型，盲塑像师用手触摸了解模样，然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。
完成后，拿掉蒙目套，看谁组塑得快又好。
之后，互换角色再玩，最后讨论各自的感受。
140、蝙蝠和蚊虫
利用空间较大的室内场地，大家先目测走步，熟悉环境。
大家都当蚊虫闭上眼睛，双手前摸，慢慢行走，与别人相遇时就说：
“我是蚊虫！
”互击一下掌，再继续闭目行走。
游戏者中，只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠，每当他与蚊虫相遇击掌，这个蚊虫就算被吃掉，并且马上重新投胎变成了蝙蝠。
这样，越进行到后来，可能蝙蝠变得越多了。
但是，当二个蝙蝠相遇时，那都得同时变为蚊虫。
主持人宣布游戏结束后，大家可畅谈生态平衡的体会。
150、跳梅花房
将参加者分为人数相等的两组,每人准备沙包一个。
分别在第一圆和第六圆外面站好：
先规定几种跳法。
开始时，先由各组第一人按第一种方法，分别从1、2、3、4、5或5、4、3、2、1的顺序跳。
成功后，可得10分，若失败，退下来。
然后各组第二人按第二种方法跳，以此类推，得分多的一组为冠军。
151、拔腰力
两人两脚平站而对立，上体稍向前倾，手向对方的肩背部伸去，反抱对方的腰部。
发令后，双脚利用压与提的巧劲。
只要将对方上拔成双脚离地为胜。
可采用三局两胜制，人数多可采用淘汰制进行比赛。
152、站如松
在地面上画两条相距50厘米的平行线，两人各站线的一边。
站定后，双脚不能移动，伸出双掌相抵。
发令后，双方利用向前推送和向后缩让的巧劲，使对方脚掌移离原位即可得分。
153、四方形拔河
组织4支各为8人的队伍，从4个不同方向同时用力拉扯中间呈正方形的绳子，以各队最后1名队员最早将插在一定距离处的小旗拔到手为胜。
如果相持超过1分钟，则以各队最后一名队员距离小旗最近为胜者。
154、跳竹竿
3人一组，两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿，双膝跪地，“持竿者”发出统一的口令，随着口令的节奏，不断使手中的“竹竿”一开一合，“跳竹竿”者随着竹竿的开合，灵巧、优美地跳跃其间。
155、拉海龟
比赛时在场地中央画两条平行线为“河界”，两人分别位于“河界”两端，一人以绳束腰，两手两膝着地，作“海龟”状。
另一人双手紧握绳子另一端。
绳子中间系一红带作标志，垂直于“河界”中央处。
裁判员一声令下，“海龟”用力向前爬行。
执绳者则尽力往后拉。
双方以能够将红带拉过“河界”为优胜。
156、划龙船
每组9人，其中8人排成两路。
中间共握一根4米长的竹竿背对前进方向组成一艘龙船。
一人手握竹竿尾当船长。
发令后，齐心协力从起点出发，中途不能散架，先跑到终点为胜。
157、马背上的小英雄
把六个废汽车轮胎的四分之一一直线埋在地下。
可做四个这样的比赛场地。
将参加者分为人数相等的四组,排头先助跑，双手撑轮胎，两脚分开，越过六个汽车轮胎。
以此类推，排尾最先完成的组为冠军。
158、短绳双人跑进跑出跳
两人一组，后面人握绳，绳在身后准备好。
开始时，绳从后面前摇。
第一次绳摇到脚底下时，两人同时并脚跳过绳子，不握绳的跳者接着跑出跳圈。
第二次绳摇到脚底下时，只有摇绳者自己一人跳过绳子。
第三次摇绳时，跳者立即跑进跳圈，与摇绳人同时跳过第三次摇绳，接着跑出跳绳。
第四次同第二次。
依次类推。
159、铁环障碍赛
分成四组，呈纵队排列。
每组人数不限。
障碍一：
要求绕过5根平行插入地面相距1.5米的竹竿。
障碍二：
要求通过600张8×5cm的砖头铺就的“独木桥”。
障碍三：
要求钻过一个用竹子搭成的高1.4米长5米的隧道。
在哪失误就在哪继续比赛，用时最少的组为胜。
160、弹棉花
预备姿势：
跳者背向橡皮筋方向站立,离开橡皮筋约半步左右。
动作：
（1）右脚屈小腿从上向后钩住橡皮筋落地（橡皮筋钩在脚背部位）。
（2）左脚屈小腿从上向后钩住橡皮筋落地（橡皮筋钩在踝关节部位）。
（3）右脚屈小腿从上向前跳出橡皮筋落地。
（4）左脚屈小腿从上向前跳出橡皮筋落地，还原成预备姿势。
以上动作不断重复，直跳到失误为止，谁跳的时间长谁就是冠军。
161、老鹰盘旋
把参赛者分成若干组.对参加比赛的风筝的形状大小不限，但必须安全、正派、造型力求美观.在裁判长发出起飞命令后30秒种内风筝必须起飞。
在裁判长发出起飞命令后30秒种内，允许有一次障碍飞行。
飞行高度必须限止在100米以下。
哪位参赛者放飞的风筝时间最长就是冠军。
162、请朋友
大家围圈坐在椅子上，另加一只空椅子。
主持人播放轻音乐，游戏开始，空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀一个人，请他坐上空位置。
于是，又出现了一个空位，旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去，过上一阵后，音乐中断，空位旁的两人或来不及回坐位的三人，则要表演一个小节目。
163、传递纸圈
小队队员每人用嘴咬住一根筷子，站成一个圆阵。
发令后，用筷子的上端依次传递一只小纸圈，要求传递三周而纸圈不破，先完成任务的小队名次列前。
164、捆绑行动
用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。
165、叫号接龙
指队员等分成四个小组，依次编上号码。
将黑板一分为四，分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定×个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。
接着，再叫号换人连下去……第一轮游戏，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。
以后，老师规定龙头，龙尾让队员再玩《叫号接龙》，进而再增加难度。
166、占领阵地
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
167、飞碟
每小队人数相等，排成纵队站在起点线后。
发令后，各队第一人跑出，至15米处绕过椅子返回，与本队第二人背对勾肘，如上所述跑出再返回，之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑，直至全队变成一个大飞碟，继续跑，先返回的小队为胜。
168、荡绳过沟
队员站在高台上，双手抓紧一根悬吊在空中的绳索，猛蹲一下地，荡绳过沟，要求堕落进对面的充气大轮胎内。
如果未进则重做，等到全小队的人都成功了，谈谈体会。
169、悬崖取宝
利用1.5米高的领操台或乒乓球台作为陡坡，准备一根长10米的结实绳子、一根2.4米长、直径5厘米的竿子、一个长约2米的勺子、一块4米长截面为20厘米×5厘米的硬木板，一个装有关半桶乒乓球的水桶。
要求小队分成六人二组，开动脑筋提方案，做这样的活动：
组员们站在陡坡上，谁要是触及坡下地面就会被蒙上眼罩，依次轮流取光桶里的乒乓球。
170、龙的传人
二个小队排成二路纵队，从队尾开始，一人仰面挺直身体倒下，纵队的人蹲下用双手将其托起，接着朝前移动，直至排头慢慢落下。
大家依次都体验二次当龙和当珠被传递搬运的滋味。
然后畅谈体会。
171、越过绳索
将两根30米长结实绳索，利用若干棵大树或水泥柱扎成连成二道平行“铁索”，下索离地面1米，上索离地面2.8米，要求固定结实，不脱落，少弹性。
要求小队全体队员脚踩下索，手扶上索，从这一端攀越过去，从另一端下。
172、齿轮转
各小队围成圈，面朝顺时针方向转，前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面，后面一人的双手扶住前面一人的肩膀上，等到大家都坐稳了，一起有节奏地喊：
“一二、一二！
”一步一步向顺时针方向走动，赛一赛，哪队不散架，走的圈数多。
接着，二个小队合作做，再三个小队合作做，直至全体都有一个块上场做这个游戏。
173、网络小结
这个活动一般安排在拓展活动的最后。
一个或数个小队站成一个松散的圆阵。
从某一人开始，左手抓住绒线团的绳头，说几句最深刻的体会感想，接着把绒线团任意扔给另外一个人。
接到绒线团任意扔给另外一个人。
接到绒线团者左手指钩住绒线，也说几句感想，将绒线团再扔给别人……如此一直进行下去，直至绒线团用完为止，使圆阵形成一个交*多端的网络图。
大家互相勉励一番。
174、织渔网
大家围成一个圆圈，将一团尼龙绳子抛来抛去，每次抛给下一人之前，都必须在自己的手上绕一圈，并且大声叫出下一个人的名字，请他接住绳团。
当绳团传给所有人后，也就交*织成了一个大渔网。
这时，邀请一人躺在网中，四臂伸展，挺直腰板，大家把他拉起，摇来晃去的，其乐融融，活动也就告一段落。
175、夹运三球
两人为组。
发令后跑到第一站的圆圈内拿起两根竹竿（长二米）的两端，并用竹竿夹住三只足球，然后小心翼翼地跨过橡皮筋网格，横越双独木桥，钻过门洞，绕花盆一周，途中不掉球先到达终点的组为胜。
176、圣斗士大战
发令后，两个相对从相距20米的起点出发，至前面3米的圈内，捡起一根棒顶粘有一个皮球的长棒，将棒底触地，用鼻子顶住皮球，双手扶杆，迅速沿杆旋转十圈，然后，冲到中间的圈中，抢夺充气大棒，先打到对方头部的为胜。
177、三岔口
两人蒙目，腰、踝部系挂响铃，手持充气大棒，发令后摸索前进，根据声音出击，先击到对方身体三下者为胜。
178、摔跤比赛
在地上用垫子铺出一个4×4平方的摔跤场，将两队队员通过抽签编好顺序，进行摔跤比赛。
规则是臀部碰地为输，三战二胜制，积分多的队为胜。
179、架桥过河
各小队利用四块长3米、宽30厘米的木板和6只废汽油桶（小学生队员，可将桶对半切开使用，以降低高度）在规定的时间内
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