法学大学生暑期实践报告文档4篇.docx

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法学大学生暑期实践报告文档4篇

法学大学生暑期实践报告文档4篇

Summerpracticereportoflawstudents

编订：

JinTaiCollege

法学大学生暑期实践报告文档4篇

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社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

法学大学生暑期实践报告文档

2、篇章2：

20xx大学法学专业暑期社会实践报告范文

3、篇章3：

20xx大学法学专业暑期社会实践报告范文

4、篇章4：

20xx大学法学专业暑期社会实践报告范文

篇章1:

法学大学生暑期实践报告文档

从哲学角度讲，实践是认识的来源，也是检验认识正确与否的唯一标准。

平时的课堂学习已让我深深感觉到缺乏实践的法学学习是没有价值的。

比如民事诉讼法课上讲了举证责任，看上去似乎很简单，书上和法条也都很明白，照理理解起来根本不困难。

但是理解容易运用可就难了，讲完举证责任老师让我们小试牛刀——分析案例，我们大家全部晕头转向，被简单的案例搞得稀里糊涂，即便勉强答对的也说不出清晰的逻辑思路。

经历了几次这样的尴尬后我明白了，那种只要读懂书就万事大吉的学习方法该被扔进垃圾箱了，这样或许能应付考试，但绝对无法适应实际工作的需要。

那么在就业压力凸现的今天，没有实际工作能力的“人才”如何在社会上立足？

因此我利用暑假在法院进行了为期半个月的实习，这也是我进入大学以来第一次比较正式的假期实习。

其中具体工作主要是在书记员办公室一些辅助性事务，比如复印、扫描资料，协助整理卷宗，草拟法律文书（判决书等），填写、送达法律文件（传票、协助执行通知书等）。

但是就是这些看上去不起眼的琐屑工作却让我们切切实实得到了实践的锻炼。

在这次短暂的实践中，我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。

举个例子，在卷宗整理完后，需要用打码机在每一页打上号码，如XX年的卷宗的第一页即为060001，以此类推。

另外，对合议庭审理的案件，同一案件的卷宗分为正、副两卷，正卷存放起诉状（及答辩状）、案件受理通知书、传票、各种证据、本案的判决或裁定，有时还有财产保全的相关材料等；而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。

对这种卷宗，正、副卷是要分开打码的。

但很不幸，平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误，给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码，结果正、副卷的号码连起来了，只好随后返工。

而在这个过程中，有时要从某一页接下去打，我居然没看清开始页码便草率开始，结果自然是多次返工。

后来我提醒自己不要急于求成，看清要求再开始，这才正确完成了任务。

但在这当中的多次返工也给人家单位造成了麻烦——比如一页纸上的页码划了再打，一片涂涂改改的墨团影响美观。

还有一次我被派去给当事人的代理人递送法律文件，证件到了才知道来人是那个代理人委托的人（也就是转委托），我也没重视送了文件收了他的委托书就上了楼，回去才知道因为是转委托，需要把领文件者的身份证复印件收上来，只得再跑一趟，还好人家没离开法院，不然还会麻烦。

另外在草拟判决书时，因为是用人家原来的判决书为模板拟制的（即在电脑上找一份类似的判决书，但把当事人信息、案情、证据、实体法依据及判决结果进行更改），有个地方竟然还写着原来当事人的名字！

我头上冒汗啊……

这几件事让我思考了好些时间，结是我必须重新认识自己，重新评价自己的能力。

大学生是“天之骄子”，都是心比天高的一群，包括我在内的学生们都对自己自视甚高，对大学生找工作难感到愤愤不平或者大惑不解。

不过这半个月的“工作”却让我有些放平心态了。

我们两个（还有个同学和我一起实习）“天之骄女”连打码这样的小事都要出错，而且是一而再再而三地出错。

当然我们可以拿我们没打码经验当“挡箭牌”，不过我不想这样。

因为仔细探究错误产生的根本原因，还是我们平时只顾死读书，动手能力太差。

其实我们一天到晚“教学楼—食堂—宿舍”三点一线的生活模式让我们的生活显得太简单了，离纷繁复杂司法实践也太远了；我们曾经以为我们会很多东西，但一到实际中才发现什么都要从头开始学。

也难怪刚毕业的学生不好找工作了——人家要的是会干活的人，而不是“学生”。

可谓是实践出真知，法院工作中的很多细节，比如当事人如何与法院联系，如何查阅卷宗材料，领取、送交法律文件、文书时需要什么证件或介绍信等，这些都是课本上没有也不可能有的。

党的xx大提出要深入贯彻落实科学发展观，国家、社会要科学发展，我们公民自身也要科学发展。

要不然全面小康社会怎么又靠谁建设？

我们是“80后”，是祖国的新一代、共和国建设的接班人，死啃书、到了实践工作岗位就惊慌失措、到处捅娄子的人该怎么建设祖国呢？

所以我们不是人才，至多是个“半成品”，要想成为“成品”还需要努力在实践中修炼才是！

篇章2:

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xxx年x月xx日至20日，由来自xxx大学xxx学院、经济学院、管理院三个不同专业的十名同学组队赴甘肃省xxx县xxx镇进行为期五天的暑期社会实践。

我们在xxx镇党委和xxx镇人民政府的大力支持、帮助下，按照计划，顺利开展了社会实践活动。

xxx县xxx镇距省城xxx93公里，地处洮河下游河谷地带。

全镇总面积128.91平方公里，现辖30个行政村。

随着兰临高速公路的建成开通，xxx中心大镇的区位优势更为突出。

xxx镇将自己定位为xxx市的卫星城和后花园，在规划理念中提出碧水蓝天、绿地鲜花、淡墙红瓦。

近年来，镇党委、镇政府依托区位优势，大力发展城市经济和城郊型经济，调整产业结构，培养发展蔬菜、花卉、文化、旅游、社会服务等产业。

在为期五天的活动中，我们分别走访了xxx镇的木厂村、双联村、阳屲村。

我们对这三个地理位置、经济发展、自然环境均有所不同的村落，分别进行了乡村支教、劳动、农户走访活动以及有关法律、经济等方面问题的解答和知识普及。

木厂村距离xxx县中心不远，洮河水和高速公路邻村而过。

凭借着十分优越的地理环境，木厂村的经济、政治文化发展在众多行政村中有着较高的水平。

木厂村共1891人，人均收入达到3000元/年。

村子中田地较少，多为蔬菜供给地，经济收入多来自于外出打工的和食品小作坊。

木厂村较重视教育，在村政府设置了农家书屋，农家书屋共1463册图书，总价值达2.5万元。

村里面对考上大学的学生一次性资助6000元以示鼓励并在假期对村里的学生进行补习。

14日下午，我们对木厂村的状况进行了了解，并在村支书的带领下大致参观了木厂村村政府、五个社区（大队）以及特色小作坊。

在与致富带头人的闲聊中，我们了解到政府对村上的企业与小作坊的支持力度比较大，在经济和政策方面给与鼓励，这是得小作坊有着良好的发展。

腐乳生产在木厂村的小作坊中占10%，一家制作单位负责人告诉我们，他们家的腐乳主要送往xxx县进行销售，因为是祖传的秘方，销量和口碑不错，但由于经济及管理上的问题，所以在制作规模上并不能有效的扩大生产。

15日与16日上午，我们对村上的暑假补习班进行支教。

班上的孩子都是小学二年级到初二的学生，他们阳光般的笑脸，让人觉得朴实而快乐。

这些孩子中只有两个人去过xxx市，而其他大多数孩子从没有离开过xxx镇。

所以我们并没有在知识上进行支教。

“授人以鱼，不如授人以渔”，我们回答了孩子们的提问，并给他们讲述了大学生活的点点滴滴。

在课间休息的时候，我们还和孩子们一起玩了篮球和久违的跳皮筋，那种童真感染着我，让我不会在意那个看起来像是有着百年历史的篮球、不在意那狭小的活动空间。

我们将学长学姐捐献的书籍赠送给了木厂村的政府，希望我们可以近一点绵薄之力。

15日下午，我们分组走访了农户家。

村上正在建广场，因为农忙过了，所以村上很多老人都来帮忙，他们说这是他们的义务，所以只会象征性的拿一些工资。

工程要持续一个半月左右，每天大概要干将近八个半小时的工作，工资在20元到45元不等。

工人们说，大多数农家的年轻劳动力都在这个时候外出打工了，留守的多是老人和孩子。

据了解，因为地少，自己家种的粮食和蔬菜基本没有剩余，外出打工挣得的钱一般都用于生活费，如果家里人生了大病，通常还要借钱治疗，一年根本剩不下几个钱。

如果孩子考上大学，学费会成了他们最大的困扰。

如果没有上学，家里面就会攒钱给孩子结婚。

一场婚礼中，男方家除去房子还要花将近四五万元，而女方家也至少要出一万元以上的财礼钱。

在聊天中得知，一般村里的女孩子在法定结婚年龄之前就已经结婚。

一位老大爷告诉我，给外打工的单位不仅会克扣工资，甚至有时还会拖欠工资。

而在外打工的人员一般也只会与雇佣单位达成口头协议。

在了解中得知一户姓史的人家就因事故打了一场官司，我们一行人就匆匆赶了过去。

史家的大儿子史咏平是xxx镇木厂村上的人，XX年去xxx打工，在xxx地质公司干建筑方面的工作，并未与公司签订雇用合同。

工作的第十一天，在替他人顶工时，不慎从架子上坠落造成重伤。

公司在事发后前两个月中一直向史咏平家中保密，两个月后，听说一直没有联络的儿子躺在医院时，史母立刻进了城。

在得知史咏平的伤势后，其妻子带着仅一岁的女儿走了，只留下了一纸离婚协议。

家里的地荒了很久，无人打理，而拖欠医院的医疗费却与日俱增。

史咏平一家在与公司商量未果后，决定上诉。

农村人一般是不愿意打官司的，但面对数额巨大的医疗费和躺在床上的儿子，不识字的母亲决定请律师打官司。

然而，事情的结果仍旧难以让人满意。

当我们一帮xxx学院的学生站在史家的院门口和他们挥手道别的时候，我觉得很痛心，很悲哀，很迷茫。

在木厂村的三天让我感慨颇多。

因为村子距离镇上比较近，所以经济条件和文化生活都有着城镇的影子。

村里的民风很淳朴，村民们没有什么很高的奢求，只是希望平平安安的过上比较舒适的生活。

在聊天中，老大爷老大妈总是说他们现在享上了清福，他们很满意。

当然在这些天里，我们也听到了许多抱怨、许多无奈和许多不尽人意，但大多数的家庭还是过着幸福安和的生活。

双联村距离镇中心比较远，在乘车很长时间后才能到达。

双联村共有404户人家，838个劳动力（其中东乡族、回族有89户，351人）。

村支书告诉我们村上人均收入可以达到2223元/年，来源主要是劳务输出、专业人员培训工作、渔业、玉米和冬小麦种植业以及花卉养殖。

村上的经济发展目标是产业化、现代化、集约化、园林化，目前他们已经建立了养猪场、养鹿场，以及草莓种植基地。

由于并未提前联系好，所以我们没能前去参观。

因为有支教团，所以双联村小学还没有放假，我们便将带来的很多衣物、学期用品和书籍捐献给了小学，我们将衣物亲手发到孩子的手中并激励学生们好好学习。

我们在小学里四处转了一下。

小学很小，在校学生共60余名，平均一个年级只有十几人。

学校里只有一台电脑，但具体用于教学的哪一方面，并没有人告诉我们。

孩子给我说，他们的音乐课是由班主任来上的，二班主任还要教语文、数学、思想政治及自然。

小学里有两个英文老师，其中一个会弹奏手风琴，所以也会带音乐课。

但是，孩子们只有在过六一儿童节的时候才能听见手风琴的声音。

随后，我们在双联村进行了走访。

双联村在众多村子中属于经济发展比较差的。

我们走访的一户人家仅有两间房，而每间房的面积大概在六平方米左右。

家里面有四口人，夫妻二人、儿子以及老母亲。

丈夫长年在外打工，家里的地一般由妻子打理。

我们初进他们家时，他们还显得有些拘谨，在我们解释完来意时，他们变得大胆起来，并告诉我们村上的政治并不民主化，他们几乎不知道村上的每一笔开支都用于什么，他们也并没有觉得自己从中受惠。

村里面的村长是由村民自主选举产生的，村支书是由上面派下来的。

但是在村里，所有的大权都掌握在村支书手中，而村长就等于是个虚职。

据说，就连村上的特困户一般都与村支书多多少少有些关系，才能评上。

在结束走访时，我们又碰到了补习的孩子。

看得出来，孩子们很高兴，但是又很害羞。

我们一起聊了有关学习的事情以及家里的状况。

一个二年级的小女孩扑闪着眼睛告诉我们，父亲因为打工摔坏了腿，家里只有母亲一人干活，而她还有一个也在上小学的哥哥。

孩子的脸上没有消失过笑容，仍旧很高兴的告诉我们她一定会好好学习的。

阳屲村是xxx镇最偏僻的干旱山区村，却也是xxx县最有名气的一个村。

XX年以来，阳洼村就被列为西部新农村建设的示范基地，当地的经济迅速发展起来，靠着先天的自然资源优势，发展沼气、药材、食用菌种植等产业，生活水平有很大改进。

该村在经济上取得的成绩多次被央视新农村建设所报道。

村里用上了沼气池，80%的农户买上了“卫星锅”，看上了大彩电，很多农民成了“手机族”，每家每户都不用再去打井水，因为自来水贯通了整个村子。

村子在山上，远离了城市的喧嚣，同时也远离了城市的繁华。

但是在村支书的带领下，阳屲变成了一个在城市里也很有影响力的村子。

不论是xx还是时任甘肃省省长、现任甘肃省委书记陆浩他们都曾坐在村支书瓦广吉家的沙发上拉着他的手感慨着。

村里面到处都是丰收的胜景。

我们一行人便下地帮助农家进行劳动。

一把把捆好的麦子被一批批的压在了麦垛上，我们就负责运送和传递。

在男生们扬麦秆的时候，所有的女生都已经挽起袖子开始做饭了。

大家分工明确，我负责架火。

这是一项艰难而又有趣的事情。

在烟熏得发黑的灶台前，把玉米杆一只一只的插进灶口，这是一个机械而又简单的动作，但是如果想不把火捅灭并掌握火势的大小，这可是一件有技术含量的事情。

吃饭的时候，村支书告诉我们村里面主要依靠土豆、养殖和劳务输出致富。

他还向我们展示了各个领导人和他的合影照片。

随后的时间里，我们去了街头，为大家解释出现的有关法律、政治、经济等问题。

在几天的实践活动中，我深感村与村之间的不同。

但是，无论是哪一个村子都存在着以下问题：

所有我们走访过、听说过的村小学的教学设备都极为简陋。

孩子们就是在泥土的校园和砖头的教室，进行着义务教育。

虽然有着国家的政策，但是还在在上完初中后、甚至小学后，就开始打工挣钱了。

村里小学的师资力量极为薄弱，很多教师都不是通过正式的聘任程序和制度进来的。

这些老师有些从小也没有收到正规的学校教育，操着一口浓重的方言继续给他们的下一代传授知识。

尤其是英语发音，更是带着浓郁的中国风。

学校的教学设施很贫乏。

有些小学有远程教育系统，但从来都没有用过。

究其原因，竟然是没有老师会用，设备就这样安静的被锁在尘封的房间里。

村里面有图书室，但是几乎所有的图书连折痕都没有。

不知道，为什么书在这里的作用竟然是展览和摆设。

农村经济的发展和与外界联系的增多，并没有真正改变村民们的观念。

比如：

有许多村民家都有音响设备，但却只是摆设;村小学还是一样的落后，孩子们满足了物质的需求却忍受着精神的贫乏;孩子上完初中就不让继续上学，即便考上了县上的学校也不让去，所以村里的大学生很少见，平均一年连一个都没有。

新农村建设要实现经济、政治、文化和社会的和谐发展。

从根本来看，要彻底改变当地的贫困状况必须从观念抓起，从教育抓起。

在双联村，我们很容易看见村政府，因为只有村政府是两层小楼;在小楼里，我们还看见皮革制的开会椅、阔气的大圆桌。

我们发现，所有村子的医药箱上都覆盖着灰尘，应该没有实际运用过。

而村上的农家书屋中，也很少有翻阅的痕迹。

双联村的村民告诉我们，村长是由村民们选举产生的，但是村中所有大权都掌握在村支书手里面。

村支书是上面派来的，不体察民情而且还有许多小动作。

在其余两个村里，我们也听说了许多有关评选低保、先进等活动中，村支书起的作用。

在所有的村中都有政务公告栏，但是上面的内容并没有涵盖比如经费的运用、财政的支出等。

村民自己觉得，他们并不是村上的主人，因为他们并没有真正的政治权利。

大多数在外打工的村民都不会与单位签订有关合同，在事发以后，也多是采用私了的方式解决问题。

很多人觉得“人家财大气粗，我们只是没见过世面的乡下人”“官官相护，法律就一空架子”，就是这种观念导致了广大的农民工弱势群体，在遭遇事故、拖欠工资等事情面前会采取其他不当行为。

一位村民甚至告诉我们他决定用直接扣押对方家的车辆来解决经济纠纷。

很多村民没有听过法律援助，听说过的也并不知道如何申请。

害怕打官司、不想打官司让那些不法分子有机可乘。

村里面大多数都已经开始集约化的生产，但是规模、科技、卫生、经济前瞻性都还有待提高。

只提出口号并不加以实施是没有效果的。

在科学技术投资方面，很多村子做的还不够，他们甚至并不舍得在这方面进行投资。

有关书籍对于他们来说也只是摆设而已。

留守的老年人很多，除去做饭，收拾屋子，喂牲畜以外，他们就只能串门子。

村上应该开展老年活动，设置老年活动中心。

孩子们学习之余也只能在设施简陋的学校操场进行玩耍，他们的体育用品已经经历了太多，需要置换。

一些村里的常规活动已经变少了，只有逢年过节的才能看见扭大秧歌，踩高跷等等活动。

并且，现在越来越少的人会进行这种活动，在青年里会唱秦腔的人也非常的少。

虽然村上的主干道都已经进行了硬化，但是已有暴雨就又毁坏了。

很多人家门前泥泞不堪，连村政府门口都是一片狼藉。

经历了多天的农家生活，看到了许多曾经没有看到的东西，尝试了许多以前没有机会尝试的东西，我想这是我此行的最大收获。

虽然一路上我们看到了那么多有待发展的事情，但是我想，农村的发展定会越来越好的。

篇章3:

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我最初到法院的时候，我和法官、书记员都有一个熟悉的过程，有时候相视而笑却不知说什么好，弄的大家都有些尴尬，但很快，工作使我们有了共同的话题。

虽然许多书记员和我们同龄，有许多专业知识不如我们，但三人行必有我师，他们的工作经验还是让我了解了许多以前不知道的东西。

我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底改变了我之前认为的“打杂”没用的看法，只要你用心，就会从中学到很多。

比如，在整理案卷的过程中，会发现，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。

案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。

检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。

公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简单的几个物证或口供，而是非常详细完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。

律师的委托书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。

立案登记表、收案笔录是法院的工作。

开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票，我们目睹的这些，其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最后的程序。

这让我真正把课本上的东西连了起来。

在实习的过程中，我们帮助核对起诉书、判决书的正本和副本，了解了起诉书、判决书的格式及写作方式。

填写了送达起诉书和判决书的记录，这些本应当事人亲自填写，但在法院约定俗成。

帮法官写工作记录，明白了工作记录的作用。

订案卷正卷副卷，编编号，填写卷宗目录，卷宗内容，这项工作人见人烦，但没有他，在法院的实习将是不完整的。

和法官讨论案情、法条、定罪量刑，学习xx大，气氛很好，让我在实践中运用了学到的知识。

填写提押票、换押票、律师的出庭通知、结案报告、执行书还有上诉报告、审委会报告什么的，了解了律师、看守所、审委会各个部门的职能。

去检察院、价格鉴定中心、看守所，开阔了眼界，知道了许多从不曾涉及的东西。

在实习的过程中，我们经历最多的，还是听了各种格样的案件，从一个案件送来到结案的全过程。

在这些案件中，有卖淫的，有招摇撞骗的，有在女厕所盗窃的，有打架故意伤害的，有运输毒品的，有故意杀亲人的，有卖假发票、盗版光盘的，有故意碰瓷的，有妨害公务的┅┅

以前认为刑事罪犯大逆不道，对他们深恶痛绝，所以第一次见到穿黄马甲的罪犯，吓得不敢和他对视，而是从后面绕到了旁听席。

而当我听了许多的案件审理，亲眼见到法官和罪犯、被害人、当事人、家属谈话，了解了案件的全过程，逐渐改变了看法。

有的罪犯多次犯罪，装疯卖傻;但也有那种刚高中毕业甚至只念了小学就出来打工，不懂法律再加上一时邪念就犯罪的。

有许多甚至比我们还小的人多次被执行强制措施;还有许多人家境很不好，父母离异，没人管，许多罪犯没有工作，很多人请不起或根本不懂请辩护人，听不懂法庭上的问话，不会写自己的名字。

让我觉得可怜之人必有可恨之处，其实他们就是一些再普通不过的人，对罪犯，感到从最初的害怕还有像孙继秋老师说的好奇到后来的麻木。

每天看着罪犯和一些家属出出入入，每天看着来往法院的人，会觉得本认为不会很多的刑事案件实际很多，会觉得生活的世界原本复杂，什么事情都有可能发生，而几百个法条又如何能解决得了纷繁复杂的社会的各种问题。

我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起，但在完成这些工作的过程中，彻底改变了我之前认为的“打杂”没用的看法，只要你用心，就会从中学到很多。

比如，在整理案卷的过程中，会发现，一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。

案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。

检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。

公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简单的几个物证或口供，而是非常详细完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录，到电话清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。

律师的委托书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分。

立案登记表、收案笔录是法院的工作。

开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票，我们目睹的这些，其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最后的程序。

这让我真正把课本上的东西连了起来。

在实习的过程中，我们帮助核对起诉书、判决书的正本和副本，了解了起诉书、判决书的格式及写作方式。

填写了送达起诉书和判决书的记录，这些本应当事人亲自填写，但在法院约定俗成。

帮法官写工作记录，明白了工作记录的作用。

订案卷正卷副卷，编编号，填写卷宗目录，卷宗内容，这项工作人见人烦，但没有他，在法院的实习将是不完整的。

和法官讨论案情、法条、定罪量刑，学习xx大，气氛很好，让我在实践中运用了学到的知识。

填写提押票、换押票、律师的出庭通知、结案报告、执行书还有上诉报告、审委会报告什么的，了解了律师、看守所、审委会各个部门的职能。

去检察院、价格鉴定中心、看守所，开阔了眼界，知道了许多从不曾涉及的东西。

在实习的过程中，我们经历最多的，还是听了各种格样的案件，从一个案件送来到结案的全过程。

在这些案件中，有卖淫的，有招摇撞骗的，有在女厕所盗窃的，有打架故意伤害的，有运输毒品的，有故意杀亲人的，有卖假发票、盗版光盘的，有故意碰瓷的，有妨害公务的┅┅

以前认为刑事罪犯大逆不道，对他们深恶痛绝，所以第一次见到穿黄马甲的罪犯，吓得不敢和他对视，而是从后面绕到了旁听席。

而当我听了许多的案件审理，亲眼见到法官和罪犯、被害人、当事人、家属谈话，了解了案件的全过程，逐渐改变了看法。

有的罪犯多次犯罪，装疯卖傻;但也有那种刚高中毕业甚至只念了小学就出来打工，不懂法律再加上一时邪念就犯罪的。

有许多甚至比我们还小的人多次被执行强制措施;还有许多人家境很不好，父母离异，没人管，许多罪犯没有工作，很多人请不起或根本不懂请辩护人，听不懂法庭上的问话，不会写自己的名字。

让我觉得可怜之人必有可恨之处，其实他们就是一些再普通不过的人，对罪犯，感到从最初的害怕还有像孙继秋老师说的好奇到后来的麻木。

每天看着罪犯和一些家属出出入入，每天看着来往法院的人，会觉得本认