届高三上学期期末考试语文试题附答案3.docx
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届高三上学期期末考试语文试题附答案3
2015—2016学年度第一学期期末教学质量监测考试试卷
高三语 文
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写,字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1-3小题。
如果说闻一多是新月派诗歌的元帅型人物，新月派的副帅就是徐志摩。
他们的主张虽然差不多，但写起诗来，他和闻一多相比还是有比较大的风格上的差异。
徐志摩跟闻一多相同的是他也喜欢讲点道理，讲点理论，向人炫耀他的学历。
但他那些文章看来看去，你总觉得他不一定是一个好学生，道理讲得比较差。
在新月派里，论理论修养他不如闻一多，不如梁实秋，这也未必就是缺点，他的性格就是不喜欢枯燥、繁琐的理论。
喜欢徐志摩诗歌的人一般以青少年为主，在中文系待着，二年级以上的人恐怕就没有喜欢徐志摩的了。
徐志摩的诗给人的感觉是更加依靠灵感，所以在当时被看成是天才诗人。
徐志摩的确是天才，他自己也说，他写诗是靠灵魂深处来的一股暖意，这没法用道理来解释。
胡适有自己的诗歌理论，郭沫若有自己的诗歌理论，闻一多也有，但徐志摩所依靠的就是灵魂深处来的一股暖意。
其实徐志摩最好的诗不是《再别康桥》，比如他的《沙扬娜拉》写得更好。
这首诗非常短，不整齐，不押韵，好像不符合新月派的三美主张，但是你读起来有一种内在的整齐，内在的韵律，它的表达形式和它的表达对象完美地统一了。
另外有一首既整齐又自然的诗叫《雪花的快乐》，可以说既能代表徐志摩，也能代表新月派。
这诗一共是四节，每一节的形式都一样，整齐和不整齐是搭配的。
这首诗每一节选的韵也是很见匠心的，潇洒的时候用的花韵，飞扬用的是比较明亮的韵，最后落到姑娘身上的时候变成消融，变成鼻音结尾。
这首诗几乎无可挑剔，能够代表徐志摩的艺术成就。
如果说新诗要格律化，徐志摩的这种格律化是受人欢迎的，但是这种格律化需要诗人本身的天才。
格律没有束缚人，相反刺激人们去提高自己的创作能力。
在闻一多、徐志摩之外，新月派还有朱湘。
朱湘和闻一多、徐志摩都不一样，他是刻苦作诗的人。
闻一多用心但不刻苦，徐志摩是天才更不用刻苦，而朱湘是认认真真的，像做学问一样的，把作诗看成一种工作，看成一种科学实验。
比如他曾琢磨过一个问题，新诗一行一句到底写几个字为好？
他就进行这样的实验：
写过五个字、六个字、七个字，一直写到九个字。
最后得出一个结论，新诗每行不宜超过十一个字，但不知道其中有什么道理。
朱湘写了很多叙事诗。
诗歌以抒情见长，但是专门有一类为叙事诗。
闻一多等人也探索过叙事诗，只是朱湘相对写得好，他写过一些长篇的叙事诗。
朱湘这个人不像闻一多、徐志摩交友广泛，他脾气不好，与他人的关系不好，不善于交往，所以他的影响不是特别大，人们只能从他发表的作品中了解他。
他和徐志摩、闻一多相同的地方是也很注重形式与内容的统一，如《采莲曲》在形式上一句长、一句短，读起来很像小船在摆动，有采莲的运动感。
新月派是为中国新诗的格律化作出最重要贡献的一个诗派，但是朱湘的个人命运比较悲惨，后来由于生活的种种压迫，他自杀了，投水而亡。
新月派诗歌的三员大将皆无善终，令人惋惜不已，不得不感叹新诗的格律化道路怎么这么艰难!
（摘自《国文国史三十年》孔庆东著，中华书局）
1.下列对闻一多和徐志摩的比较，不符合原文意思的一项是（3分）（）
A.徐志摩和闻一多的诗歌主张差不多，平时都喜欢讲点道理，向人炫耀学历，但徐志摩的道理讲得比较差，在理论修养上逊于闻一多。
B.徐志摩和闻一多都不是刻苦作诗的人，徐志摩是天才，不用刻苦；闻一多很用心，但还没有到刻苦的程度。
C.徐志摩和闻一多的写作风格存在着较大的差异，虽然二人都很注重诗歌的形式与内容的统一。
D.徐志摩、闻一多交友广泛，他们的诗在当时的诗坛上产生了很大的影响。
但二人均未善终，令人惋惜。
2.下列对徐志摩诗歌的表述不符合原文意思的一项是（3分）（）
A.一般来说，诗人创作应该以深厚的理论修养作为功底，反之就成了他的缺憾。
但在徐志摩那里却未必如此。
B.徐志摩从性格上不喜欢枯燥繁琐的理论，他写诗更加依靠灵感，依靠灵魂深处来的一股暖意，青少年一般很喜欢他的诗。
C.在徐志摩创作的诗歌中，作者认为《沙扬娜拉》比《再别康桥》更好，《沙扬娜拉》有着内在的整齐和韵律，实现了表达形式和表达对象的完美统一。
D.《雪花的快乐》既能体现新月派的主张又能体现徐志摩的创作成就，它因为在押韵上无可挑剔而至善至美。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）
A.新月派主张新诗格律化，这种格律不但没有束缚徐志摩这样的天才诗人，反而刺激了他提高自己的创作能力。
B.朱湘写了很多叙事诗，相对闻一多等人，成就较高，但由于他性格古怪，与人交往较少，因此创作影响较小。
C.朱湘以做学问、做科学实验的态度作诗，他曾琢磨过新诗一行一句的字数，最后得出每行不宜超过十一个字的结论。
D.新诗格律化的过程是一个艰难的过程，这完全是因为其三位代表诗人没得到善终，但新月派对中国诗歌格律化所做的贡献是不可替代的。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读，完成4-7题。
（19分）
顾成，字景韶，其先湘潭人。
祖父业操舟，往来江、淮间，遂家江都。
成少魁岸，膂力绝人，善马槊，文其身以自异。
太祖渡江，来归，以勇选为帐前亲兵，擎盖出入。
尝从上出，舟胶于沙，成负舟而行。
从攻镇江，与勇士十人转斗入城，被执，十人皆死。
成跃起断缚，仆持刀者，脱归。
导众攻城，克之，授百户。
大小数十战，皆有功，改成都后卫。
洪武六年，擒重庆妖贼王元保。
八年调守贵州。
时群蛮叛服不常，成连岁出兵，悉平之。
已，从颍川侯傅友德征云南，为前锋，首克普定，留成列栅以守。
蛮数万来攻，成出栅，手杀数十百人，贼退走。
余贼犹在南城，成斩所俘而纵其一，曰：
“吾夜二鼓来杀汝。
”夜二鼓，吹角鸣砲，贼闻悉走，获器甲无算。
进指挥使。
诸蛮隶普定者悉平。
成在贵州凡十余年，讨平诸苗洞寨以百数，皆诛其渠魁，抚绥余众。
恩信大布，蛮人帖服。
是年二月，召还京。
建文元年，为左军都督。
从耿炳文御燕师，战真定，被执。
燕王解其缚曰：
“此天以尔授我也！
”送北平，辅世子居守。
南军围城，防御、调度一听于成。
燕王即位，论功，封镇远侯，食禄千五百石，予世券。
命仍镇贵州。
成性忠谨，涉猎书史。
始居北平，多效谋画，然终不肯将兵，赐兵器亦不受。
再镇贵州，屡平播州、都匀诸叛蛮，威镇南中，土人立生祠祀焉。
其被召至京也，命辅太子监国。
成顿首言：
“太子仁明，廷臣皆贤，辅导之事非愚臣所及，请归备蛮。
”时群小谋夺嫡，太子不自安。
成入辞文华殿，因曰：
“殿下但当竭诚孝敬，孳孳恤民。
万事在天，小人不足措意。
”十二年五月卒，年八十有五。
赠夏国公，谥武毅。
（选自《明史·列传第三十二》，有改动）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．成跃起断缚，仆持刀者仆:
倒下B.尝从上出，舟胶于沙胶：
搁浅
C．土人立生祠祀焉焉:
他D.殿下但当竭诚孝敬但:
只
5．以下各组句子中，全都直接表明顾成多谋善战的一组是（3分）（）
①洪武六年，擒重庆妖贼王元保②手杀数十百人，贼退走 ③成斩所俘而纵其一
④燕王即位，论功，封镇远侯⑤土人立生祠祀焉 ⑥万事在天，小人不足措意
A．①③⑤B.①②③C．②④⑥D.③⑤⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A.顾成，祖上以摆渡为业。
他身材魁梧，身刺文身，力大无穷，作战勇敢，因此得以在太祖身边擎举华盖，深得太祖的信任。
B．明太祖时，顾成凭借战功，从帐前亲兵升为百户、成都后卫、指挥使，后因随傅友德征云南立功，而被封为左军都督。
C．虽然是败军之将，但是顾成深受燕王的倚重，得到他后，就把他送到北平，让他去辅佐世子。
南军围城的时候，又让他统管防御、调度。
D．顾成侍奉三朝，他除了忠诚还很谨慎，比如他在北平，虽然常出谋划策，但是不肯统兵；也不肯辅佐太子监国。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）成在贵州凡十余年，讨平诸苗洞寨以百数，皆诛其渠魁，抚绥余众。
译文：
（2）从耿炳文御燕师，战真定，被执。
燕王解其缚曰：
“此天以尔授我也！
”
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8—9题。
（11分）
千秋岁
北宋张先
数声鶗鴂①，又报芳菲歇。
惜春更把残红折，雨轻风色暴，梅子青时节。
永丰柳，无人尽日飞花雪。
莫把幺弦拨，怨极弦能说。
天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。
夜过也，东窗未白凝残月。
注：
①鶗鴂（tíjué）：
即杜鹃鸟。
8.这首词表现了诗人怎样的感情？
请简要分析。
（6分）
答：
9.这首词的下片，“夜过也，东窗未白凝残月”与前几句在写法上有何不同？
这样的写法有什么好处？
5分）
答：
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）一旦不能有，输来其间，，金块珠砾，，秦人视之，亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》）
（2）多歧路，今安在？
，。
（李白《行路难》）
（3）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
，。
（白居易《琵琶行》）
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意：
作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
（25分）
苏七块
冯骥才
苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马折胳膊断腿，也来求他。
他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。
张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。
他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？
手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。
忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。
贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。
倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
人有了能耐，脾气准各色。
苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则绝不搭理。
这叫嘛规矩？
他就这规矩！
人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫做：
苏七块。
当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。
苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。
玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。
可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？
他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。
谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。
一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。
“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。
不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。
这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼呲牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：
“接上了。
”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。
张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句“这药我送了”便回到牌桌旁。
今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。
临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。
待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放。
在华大夫惊愕中说道：
“有句话，还得跟您说。
您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！
”
华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。
但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
（选自《俗世奇人》）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）
A．苏大夫虽然医术高明，但唯利是图。
他认钱不认人，要治病必须先码上七块大洋，遭到了人们的唾骂，落了个“苏七块”的绰号。
B．作者安排苏七块见到银元后比按铃还快这一细节，巧妙地表现了人物的微妙心理，传神地刻画了复杂鲜活的人物形象。
C．牙医华大夫的曲线救人举动与苏七块的气定神闲形成了鲜明的对比，表达了作者对古道热肠、救死扶伤的精神品格的赞赏。
D．这篇小说篇幅虽短但人物形象丰满鲜明，尤其是动作描写生动传神，如“双手赛一对白鸟，上下翻飞”“左拉右推，下顶上压”等都表现了苏七块正骨拿环十分麻利。
E．这篇小说很重要的一个艺术特色在于语言典雅，多用短句，善于使用方言词语，地域特色鲜明，极富中国古典小说特质。
（2）苏七块是怎么知道张四治病的银元是华大夫的？
小说这样安排情节在结构上有什么作用？
（6分）
答：
（3）结合全文分析，这篇小说的主人公苏七块到底是个什么样的人。
（6分）
答：
（4）苏七块说：
“我立的这个规矩不能改”，你觉得呢？
请联系现实，谈谈你的看法。
（8分）
答：
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
（25分）
清华“永远的校长”梅贻琦
徐百柯
梅贻琦（1889-1962），字月涵，天津人。
第一批庚款留美学生，历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职，1931-1948年任清华大学校长。
1931年12月3日，在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
”
他本人从来没有被称为“大师”，但在他的任内，却为清华请来了众多的大师，并为后世培养出了众多的大师。
他被称为清华“永远的校长”。
在遍布世界的清华校友心目中，提到梅贻琦就意味着清华，提到清华也就意味着梅贻琦。
一位清华的老校友在纪念梅贻琦的文章中称：
“母校以‘自强不息，厚德载物’八字为校训。
历届毕业同学，凡是请梅先生题纪念册的，梅先生辄书此两语为勉。
梅先生一生行谊，也正可以这两句来说明。
”
《易经》上说：
“天行健，君子以自强不息……地势坤，君子以厚德载物。
”梅贻琦在世人的心目中，正是这样一位“君子”。
清华早期著名的体育教员马约翰曾经这样评价梅贻琦：
“梅先生不但是一个真君子，而且是一个中西合璧的真君子，他一切的举措态度，具备中西人的优美部分。
”
梅贻琦生性不爱说话，被称为“寡言君子”。
早在1909年考取第一批庚款留美学生时，他那“从容不迫的态度”就给人留下了深刻的印象。
在发榜那天，考生们都很活跃，考上的喜形于色，没考上的则面色沮丧。
只有瘦高的梅贻琦，始终神色自若，“不慌不忙、不喜不忧地在那里看榜”，让人觉察不出他是否考取——而实际上，在630名考生当中，他名列第六。
“一二·九”运动后，清华曾经发生过数千军警闯入学校逮捕学生的事件。
事前得知了这个消息，学校的几位领导人在梅贻琦家里商量如何应对。
大家说了很多意见，惟有梅校长默然不发一言，最后大家都等他说话，足足有两三分钟，他还是抽着烟一句话不说。
冯友兰教授问：
“校长——你看怎么样？
”梅贻琦还是不说话。
叶公超教授忍不住了，问道：
“校长，您是没有意见而不说话，还是在想着而不说话？
”他隔了几秒钟回答：
“我在想，现在我们要阻止他们来是不可能的，我们现在只可以想想如何减少他们来了之后的骚动。
”
后来，学生们怀疑军警特工手里的名单是校方提供的，所以把教务长架到大礼堂前接受质问，并有学生扬言要打。
此时，他们的校长身着一件深灰色长袍，从科学馆方向慢步走来，登上台阶，对着二三百学生，有半分钟未发一言，然后用与平时讲话同样的声调，慢吞吞地说出了五个字：
“要打，就打我！
”
梅贻琦嗜酒，并且在这一点上也堪称“君子”，以至于被酒友们尊为“酒圣”。
考古学大师李济回忆：
“我看见他喝醉过，但我没看见他闹过酒。
这一点在我所见的当代人中，只有梅月涵先生与蔡元培先生才有这种‘不及乱’的记录。
”
曾经有一篇纪念他的文章，标题就叫作《清华和酒》。
“在清华全校师生员工中，梅先生的酒量可称第一……大家都知道梅先生最使人敬爱的时候，是吃酒的时候，他从来没有拒绝过任何敬酒人的好意，他干杯时那种似苦又喜的面上表情，看到过的人，终身不会忘记。
”
1947年，抗战胜利之后清华第一次校庆，在体育馆摆了酒席，由教职员开始，逐级向校长敬酒。
梅贻琦总是老老实实地干杯，足足喝了40多杯。
“他的情趣是那种很单纯的，一种……不晓得……一种很特别的幽默感。
”他的儿媳、北大退休教授刘自强女士在接受记者采访时，眼睛微微向上，显然沉浸在一种温馨的回忆中，想寻找一种确切表达来描述她的校长和公公。
“那时候校长住在清华园甲所。
我有一次去他那儿，梅太太病了，我就看见他到前面的小花园里，摘了一朵他自己种的花，紫色的，不知道叫什么名字，到梅太太的卧室去送给她。
”
1955年梅先生在台湾新竹创建清华大学并任校长，直至逝世。
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）
A.作者遴选清华的一位老校友、体育教员马约翰、考古学大师李济等对梅贻琦的回忆文字，突出了梅贻琦的特点，也使这篇文章的内容更真实、更丰富。
B.梅贻琦不爱说话，被称为“寡言君子”，这是他天生的性格，也和他幼年遭受的打击以及后来遇到的种种复杂社会态势有关。
C.在清华全校师生员工中，梅贻琦酒量可称第一，只有蔡元培先生可以跟他匹敌。
看着梅先生豪饮，大家都非常敬爱他。
D.梅贻琦先生情趣很单纯，他住在清华园甲所的时候，从小花园中摘一朵自己种的花给病中的太太，用这种幽默的方式表达对太太的深情。
E.作者善于运用典型的动作描写、肖像描写、语言描写等手法来刻画梅贻琦，生动传神地为我们展示了一个高级知识分子的感人形象。
（2）梅贻琦生性不爱说话，请简要概括这“寡言”背后体现了他怎样的精神品格。
（6分）
（3）人们为什么称梅贻琦为清华“永远的校长”？
请结合全文，简要分析。
（6分）
（4）梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。
”这句话给你什么样的启示？
请结合现实，谈谈你的看法。
（8分）
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（）
A.过去30多年，美国对华判断出现过多次失误，主要体现在形形色色的“中国崩溃论”不断涌现，而最终都被证明是一厢情愿的幻觉。
B.山西浑源，钟灵毓秀，人文厚重。
这里不仅有蜚声海内外的恒山胜景，更有经过历史岁月沉淀的丰富的非物质文化遗产。
C.社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。
D.十年蛰伏，微晶石终于在2011年首次尝到“走红”的滋味。
尽管它在产品认知、品牌推广等方面还存在一些瑕疵，但“走红”之势一发而不可收拾。
14. 下列各句中，没有病句的一句是（3分）（）
A.公众的知情权、参与权、话语权等得到一步步实质性的落实，是社会文明进步的体现，更是民主政治发展的体现。
B.“对发生在各个领域的行贿犯罪，要建立档案，向社会公布。
”最高人民检察院检察长贾春旺工作报告中的话很平实，却如同给行贿者们戴上了“紧箍咒”。
C.青年作家沈沉的《马鹿沟纪事》以深情、温暖的笔触，描绘了沉寂、喧闹的土地，宁静而又愤怒的河流，还有那些面朝黄土背朝天的农人。
D.《永不磨灭的番号》讲述了在抗日战争时期一支抗日武装，为了中华民族的解放事业，赴汤蹈火，勇往直前，为了抗日的胜利全部战死沙场。
15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）
诗人的经历，颇类表演明星，，。
，，，。
因此，她的生活经历本来就复杂多变，反差甚大，因为文献不足，以至引起后世学者的聚讼纷纭。
①李清照生前在文人学士的圈子里就很有名气
②但对他们重要的传记资料反而忽略不问
③人们注意他们戏剧性的轶事佳闻
④对人生的诸多关键问题则无调查的兴趣
⑤然而人们只对她的才情和再婚离异的私生活充满了好奇
⑥身后其代表作品广泛流传于社会
A.③②①④⑥⑤B.③④①⑥⑤②C.③②①⑥⑤④D.③⑤①⑥②④
16.请为下面的漫画拟一个标题，不超过10个字；并解释其寓意，不超过50个字。
（5分）
17.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求句式与示例相同。
（6分）
最美的水在《诗经》，因为水畔那轻盈的女子——蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。
六、写作（60分）
18．阅读下面的文字，按要求作文。
材料一：
周弘，赏识教育倡导者，被誉为“中国第一位觉醒的父亲”，“第一位发现孩子没有错的教育家”。
他用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美硕士，而且培养了一批“周婷婷”，改变了成千上万孩子和家庭的命运。
他创立的赏识教育被称为“中国家庭教育第一品牌”。
材料二：
最近，香港商人萧百佑以“狼爸”之名走红媒体。
他说，孩子12岁之前做得不对，就要打。
他以家里的“有道明君”自居，在品行、饮食、娱乐、社交、学习等方面制定了严格的家规，孩子违背了家规，就要受到训斥，“藤条伺候”，常常被打得伤痕累累。
狼爸用家法调教出的三个儿女相继被北京大学录取，创造了“一门三北大”的奇迹。
就上述材料所反映的社会现象，你有怎样的见闻或感想？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
答案
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1.答案：
A（喜欢炫耀自己学历的是徐志摩，不是闻一多。
）
2.答案：
D（《雪花的快乐》无可挑剔，不只是音韵方面。
）
3.答案：
D新诗格律化艰难，三位代表诗人没得到善终并不是唯一体现。
表述过于绝对、单一。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读，完成4-7题。
（１９分）
4.（3分）A.仆，打倒，使动用法；
5.（3分）B．④不是直接表现其多谋善哉⑤⑥都不是表战争的内容
6.（3分）B顾成被封为左军都督，是在建文元年。
7．（10分）
（1）顾成在贵州共十多年，讨伐平定诸苗洞寨数以百计，全都诛杀了他们的头领，安抚其余众人。
（凡，总共；以百数，用百来计数或数以百计；渠魁，头领、统帅；抚绥，安抚。
每点1分，句子连贯1分）
（2）跟随耿炳文抵御燕军，在真定作战，被俘。
燕王解开他身上的绑绳说：
“这是上天把你送给我啊！
”（御，抵御；执，抓捕；缚，绳索；以尔，把你。
每点1分；句子连贯1分）
（二）古代诗歌阅读（11分
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