人教版五年级语文上册期末试题及答案人教版.docx

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人教版五年级语文上册期末试题及答案人教版

2016年人教版五年级语文上册期末试题及答案（人教版）

　　书写（2分）

要求：

①蓝黑墨水钢笔书写。

②卷面整洁。

③字迹工整。

④行款正确。

（一）读拼音，写词语。

（5分）

jǔsànɡ　dàoqiè　yōufānɡ　yóuyùbǔrǔ

（二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。

（4分）

　　1.A.liánɡB.liànɡ（2分）

　　（）不可估量（）重量（）量体温（）自不量力

　　2.没有别字的一组是（）（2分）

　　A.凡是　　飞常　　消毁　　侵略

　　B.维护　　给矛　　贡现　　威胁

　　C.充足　遗传　朴素　凯歌

　　（三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。

（4分）

　　bǎn：

黑（　　）　出（　　）　　pàn:

　（　　）决　（　　）徒

　　jué：

（　　）择　（　　）定　　zào:

　（　　）音　急（　　）

　　（四）根据语境，运用词语。

（4分）

　　1.选择词语填空。

　　肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河

　　每当来到“革命烈士陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。

我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色，那

　　的样子叫人;那的喊声至今仍回响在耳畔，激励我。

　　2.在“成语故事”的学习中，我们了解了“水滴石穿”的来历，知道了现在用来比喻。

由这个意思我还想到的成语有、、等。

　　（五）按查字典的要求填空。

（3分）

　　“负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：

①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。

（填写序号）

　　身负重伤（　）颇负盛名（　）　负荆请罪（　）　难分胜负（　）

　　第三题：

句子（18分）

（一）联系课文，判断正误。

（对的打“√”，错的打“×”）。

（4分）

　　1.人类的生息离不开灰尘。

（）

　　2.“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来介绍鲸。

（）

　　3.因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。

（）

　　4.“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

”这句话中，用了两个“不可估量”，主要是为了强调了圆明园毁灭了，损失之大，之重，之极。

（）

（二）根据要求，写句子。

（6分）

　　1.桂花飘落。

（改成比喻句）

　　_______________________________________

　　2.在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。

（变换语序，意思不变。

）

　　_____________________________________________3.在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

（用上加点的词语，仿写句子）

　　_____________________________________________

　　_____________________________________________

　　（三）按课文内容和自己的理解填空。

（6分）

　　1.《长相思》中的诗句“，”把作者的思乡之情表露无遗。

古人表达思乡之情的诗句还有很多，我积累的有：

“，”等。

　　2.“，明月何时照我还。

”吟诵着这两句诗，我们仿佛看到了___________________________________________

　　的画面。

　　（四）给下面一段话加上正确的标点符号。

（2分）

　　后来　哥哥的朋友们送了我几册小书　刘胡兰小传　卓娅和舒拉的故事　古丽雅的道路　只要手中一有书　我就忘了吃忘了睡

　　第四题：

阅读（30分）

（一）阅读《窃读记》选段，做题。

（13分）

　　急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!

　　我害怕被书店的老板发现，每当我觉得当时的环境不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家，有时，一本书要到几家书店才能读完。

　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而不买书的，恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

　　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我就越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去，就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧?

我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心好像说：

“这雨，害得我回不去了。

”其实，我心里却高兴地喊着：

“大些!

再大些!

”

　　1.联系上下文写出下列词语的意思。

（4分）

　　贪婪：

适宜：

　　2.找出最能体现我复杂心理的句子，写在直线上。

（4分）

　　我“惧怕”是因为

　　我“快乐”是因为

　　3.“窃读”中的“窃”的意思是（）。

（2分）

　　A.偷;B.偷东西的人;C.偷偷地，暗中

　　4.读了上文，你认识了一个怎样的小姑娘?

（3分）

（二）课外阅读。

（17分）

　　从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：

一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳（biāo）了。

　　得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。

不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。

可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。

他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

　　有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。

他们每次只煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉来到海边。

从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

　　一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。

一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

　　1.在短文前面的横线上，给短文加个合适的题目。

（3分）

　　2.联系上下文理解词语。

（2分）

　　分道扬镳：

　　3.写出下列词语的近义词。

（2分）

　　狼吞虎咽（）意味悠长（）

　　4.在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。

”的句子。

（2分）

　　5.概括这篇文章的主要内容：

（4分）

　　6.“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

”这个简单的道理是什么?

（1分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。

（3分）

　　第五题：

习作（30分）

　　题目：

这句名言给我的启示

　　提示：

陈寿的“一日无书，百事荒芜。

”这句名言给你什么启示，通过一件具体事例来写写这句话对你的启发和帮助，注意把事情的经过写具体，把得到的启示写清楚。

参考答案及评分意见

　　第一题：

书写（2分）

　　每个小项0.5分。

没有用钢笔书写扣2分（使用了涂改液或贴贴纸扣2分）。

　　第二题：

字词（20分）

（一）读拼音，写词语。

（5分）

　　沮丧盗窃幽芳犹豫哺乳

　　（每个词语1分。

有错别字算全错。

）

（二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。

（4分）

　　1.（2分）ABAB

　　（每空0.5分。

没有填序号填正确的拼音共扣0.5分）

　　2.（2分）C（选错算错。

）

　　（三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。

（4分）

　　板版判叛抉决噪躁

　　（每空0.5分。

错别字算错。

）

　　（四）根据语境，运用词语。

（4分）

　　1.大义凛然肃然起敬气壮山河奋发图强

　　（2分。

每空0.5分，有错别字算错。

）

　　2.学习或做事有恒心，坚持不懈就能战胜困难，取得成功。

　　持之以恒绳锯木断铁杵磨针百寒成冰

　　千里之堤，溃于蚁穴。

一日一钱，千日千钱。

　　（2分。

每空0.5分，有错别字算错。

）

　　（五）按查字典的要求填空。

（3分）

　　F贝

　　⑤④①③（每空0.5分。

没有填序号共扣0.5分。

）

　　第三题：

句子（18分）

（一）联系课文，判断正误。

（对的打“√”，错的打“×”）。

（4分）

　　1.√2.√3.×4.√（每小题1分。

）

（二）根据要求，写句子。

（6分）

　　1.（2分）其中比喻恰当1分，语意连贯1分。

　　2.（2分）人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。

　　3.（2分）其中，恰当地用上了加点词1分，语意连贯1分。

　　（三）按课文内容和自己的理解填空。

（6分）

　　（每空1分。

每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。

）

　　1.聒碎乡心梦不成故园无此声

　　①悠悠天宇旷，切切故乡情。

②落叶他乡树，寒灯独夜人。

　　③明月有情应识我，年相见在他乡。

　　2.春风又绿江南岸春天到了，江南又呈现出一片绿色，我还是不能回家，明月什么时候才能把我的思念带回家呢?

　　（最后一空主要意思正确即可。

）

　　（四）给下面一段话加上正确的标点符号。

（2分）

　　，《》、《》、《》，，。

　　（书名号没有加正确扣1分。

书名之间没有加顿号不扣分。

）

　　第四题：

阅读（30分）

（一）阅读《窃读记》选段，做题。

（13分）

　　1.（4分）渴求而不知满足。

合适，相宜。

（各2分。

主要意思正确即可。

）

　　2.（4分）我害怕被书店的老板发现。

　　越是倾盆大雨我就越高兴，因为我便有充足的理由在书店待下去。

　　3.（2分）C

　　4.（3分）①渴望读书，喜欢读书。

②聪明机灵

　　（3分。

答上了①得全分。

没有答上①答其余的得1分。

）

（二）课外阅读。

（17分）

　　1.（3分）①鱼竿和鱼篓②鱼竿和鱼篓的故事③饥饿者的故事

　　其中之一即可。

　　2.（2分）分路而行，各奔东西。

目标不同，各走各的路，各干各的事。

（主要意思正确即可。

）

　　3.（2分）囫囡吞枣大吃大喝饥不择食风卷残云

　　其味无穷意义深长言不尽意意味无穷（各1分。

有错别字算错。

）

　　4.（2分）……

　　得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。

不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

　　……（标识符号错误扣0.5分）

　　5.（4分）要点：

①两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后，分道扬镳，结果都饿死了。

②另两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后，共同商议，寻找大海，捕鱼为生，生活幸福。

（每个要点2分。

主要内容正确即可。

）

　　6.道理（1分）：

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。

（主要意思正确即可。

）

　　理解（3分）：

①不论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。

②合作的力量和智慧更容易获得成功。

　　（谈到其中一点，且联系了自己的实际，得全分。

没有联系实际扣1分。

）

　　第五题：

习作（30分）

　　习作评分意见及分值

　　类别分值评分要求

　　一27—30根据要求，写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情，经过很具体，语言较生动。

正确使用标点符号，错别字极少。

　　二22—26根据要求，写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情，经过具体，语句通顺。

正确使用标点符号，错别字较少。

　　三18—21根据要求，写出了名言给自己的启示和帮助的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。

标点符号基本正确。

　　四15分以下根据要求，写了名言给自己的启示和帮助的事情，能看得出事情经过。

　　注意：

1.先判等，再在等内酌情给分。

　　2.一、二、三等习作均要求要写出经过。

根据经过具体和语言的差别判定等级。

　　3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。

　　4.10分以下的作文必须谨慎给分。