上海中医药大学附属浦江高级中学.docx
《上海中医药大学附属浦江高级中学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海中医药大学附属浦江高级中学.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
上海中医药大学附属浦江高级中学
上海中医药大学附属浦江高级中学
“走近中医药，展我精气神”——2017年校园艺术节活动方案
一、指导思想：
为了丰富校园文化生活，激发学生对艺术的兴趣，陶冶青少年的思想情操，提高审美能力，进一步“促进学生健康主动发展”，展示我校艺术教育成果，推动我校艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感，特举办“走近中医药，展我精气神”——2017年上海中医药大学附属浦江高级中学校园艺术节。
二、活动主题：
“走近中医药，展我精气神”
以弘扬和展示中医药传统文化为重点，展示青春活力和健康向上的精神风貌，突出时代特征、校园特色、学生特点，实现思想教育内容与艺术表现形式的有效结合，搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间：
2017年11月10日—2017年12月11日
四、参与对象：
全校教师、高一、高二年级学生，高三年级学生观摩为主，不计名次。
五、组织机构
（一）领导小组:
组长：
康秀明副组长：
黄建栋
成员：
顾建峰、沈建荣、史虹、裴艳岭、王卫群、孙耀清、武宜燕
及各班班主任及相关教师。
（二）项目负责
1、教师统筹：
顾建峰——组织、协调教师参加相关比赛。
2、学生统筹：
裴艳岭——组织学生会收集、汇总艺术节活动信息。
3、赛事统筹：
康秀明——负责协调比赛现场器材，人员调配。
4、后勤统筹：
沈建荣——负责校园艺术节所需场地及物品的准备工作。
5、音响设备：
周国层——负责艺术节期间的音响设备调控，确保相关活动顺利进行。
6、摄影摄像：
江中凡、郑晋、吴虞——负责校园艺术节活动的摄影和摄像工作。
六、组织实施
第一阶段：
发动准备阶段（11月10日——11月14日）。
利用升旗仪式、班主任会及各班班会进行全面广泛的宣传和发动，鼓励全校师生积极参与校园艺术节的活动；
第二阶段：
组织实施阶段（11月14日——12月7日）。
在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园艺术节活动；
第三阶段：
总结表彰阶段（12月8日——12月11）。
对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。
本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
七、活动内容及具体安排（评选办法及奖励办法详见附件）
序号
参赛项目
参加对象
参赛数量
截止时间
赛事
类别
评审
负责人
1
“最美校园”
摄影作品评选
全体教师
高一高二学生
每班3件
12月4日
个人赛
郑晋
吴虞
2
“班班有吟诵”
中医入门三字经诵读
高一高二学生
全班报名
12月7日
团体赛
计燕君
火佳怡
3
中医入门三字经
硬笔书法比赛
全体教师
高一高二学生
每班3人
11月30日
个人赛
钱宏权
张燕
4
“爱我中医”
彩绘小报评比
全体教师
高一高二学生
每班3件
12月7日
个人赛
廖志娟
李晶
5
中医药DIY作品赛
全体教师
高一高二学生
每班2件
12月6日
个人赛
季鹏惠
万金涛
6
“15”造型秀
高一高二学生
每班2组
12月5日
团体赛
孙耀清
武宜燕
7
“展我精气神”
班级才艺大比拼
高一高二学生
每班2项
12月8日
团体赛
史虹
马恺鸽
八、奖项设置
整个文化艺术节将分成七个部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积5分、3分、1分，并计入班级量化总分。
团体赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，分别积20分、10分、5分，计入班级量化总分，最终依据班级量化总分，评选出优秀班级组织奖若干。
所有比赛奖项以精神鼓励为主，但也给予一定的物质奖励。
获奖作品将有机会在学校官网及学校微信公众号展示，最佳作品有机会入选学校15周年校庆节目单。
九、活动要求：
1、教师层面由工会具体负责、落实；学生层面以班级为主，人人参与；
2、各职能组明确分工，周密筹划，各负其责。
3、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
4、充分团委、学生会及各班学生干部工作积极性，以校园艺术节为契机，提高班级学生的自主管理水平。
充分发挥教师和学生特长，倡导以个人的才能为校园艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间、地点，进行申报、准备、演出及评比、展示。
各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
6、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接校园艺术节的召开。
7、各班师生要正确处理好学习与校园艺术节活动的关系，保障正常的教学秩序。
未尽事宜，另行通知！
2017．11．9
附件1
上海中医药大学附属浦江高级中学
2017年校园文化艺术节班级报名表
班级：
班主任签字：
序号
参赛项目
参赛
数量
参赛学生名单
备注
1
“最美校园”
摄影作品评选
每班3件
2
“班班有吟诵”
中医入门三字经诵读
以班级
为单位
3
中药入门三字经
硬笔书法比赛
每班3人
4
“爱我中医”
彩绘小报评比
每班3件
5
中医药DIY作品赛
每班2件
6
“15”造型秀
每班2组
7
“展我精气神”
班级才艺大比拼
每班2项
注意：
（1）请各班积极组织，并将报名表于11月20日之前上报学生团委，逾期作全班弃权处理。
（2）填写比赛名单必须认真负责，避免报名不参赛现象出现。
弃权按每人次扣班级量化分5分记入班级量化。
（3）此表由各班班长填写（建议电子稿），班主任最终需签字确认。
附件2
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
1、“最美校园”摄影作品评选及奖励办法
一、评选对象与范围
1、评选面向全校师生（含向明——浦江联盟班师生）；
2、申报作品仅限围绕浦连路86号上海中医药大学附属浦江高级中学现址展开拍摄的风光摄影、新闻摄影、静物摄影、人物摄影等。
二、参评条件与标准
1、参评作品应围绕“最美校园”注重主题性、思想性、艺术性和观赏性相统一，积极向上，受师生欢迎的原创作品（摄影作品谢绝后期处理，一经发现取消参评）；
2、坚持正确的舆论导向，内容积极健康，艺术上富有开拓性和创造性，具有独特的艺术追求、鲜明的艺术个性和高尚的审美品味的作品。
三、申报程序及报送要求
1、教师作品于12月4日16:
30前发送给吴虞老师；班级学生作品于12月4日16:
30前发送给郑晋老师；过期一律不再受理；
2、参赛教师每人仅限提交1件摄影作品电子稿（2M以上），班级学生参赛作品，建议进行前期班级初评后选送最佳作品报送，每班仅限3件摄影作品电子稿（2M以上）；
四、奖项设置
1、教师作品设置一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名及纪念奖（仅限提交作品但未获等第奖者），所有获奖作品由学校工会提供奖品，并负责发放；
2、班级学生作品将通过评委打分及网络评选相结合，设置一等奖2名，二等奖4名；三等奖6名；所有获奖作品将有机会获得官网及官微展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放；
2017.11.9
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
“班班有吟诵”《中医入门三字经》诵读评选及奖励办法
1、评选对象
高一、高二年级以班级为单位进行评选。
2、评选时间
初定于2017年12月1日
三、评选地点
三楼小剧场
四、评分标准
评分项目
分值
评分标准
评分
学生参与度
10分
全员参加，无人无故缺席。
少一人扣一分，以此类推，扣完该项分数为止。
仪表形象
20分
服装统一，衣着整洁，精神饱满。
普通话表达
30分
普通话标准，吐字清楚、准确，诵读流利。
朗诵效果
20分
声音洪亮，韵律协调、谐和，感染力强。
进退场
10分
进退场安静，有秩序。
创意
10分
配以适当伴舞或配乐，或其他创意形式
总分：
五、奖项设置
1.一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名。
2.获奖班级将有机会获得官网及官微等展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放。
2017.11.9
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
3、“中药入门三字经硬笔书法比赛及奖励办法
一、比赛对象：
全体教师及高一高二年级每班3人，先自我推荐报名，再由班主任和语文老师决定三个参赛名额。
二、比赛时间：
学生初定于2017年11月30日（教师作品于12月4日16:
30前交各工会小组长）
三、比赛地点：
学生比赛在二楼教师东会议室（教师只需提交比赛用纸的手写原稿即可）
四、比赛内容:
《中医药入门三字经》（附后）
五、比赛用具准备：
1、钢笔或水笔（粗细不限）
2、一本写字用的垫本（书写内容及比赛用纸统一发给）
六、比赛要求
1、字体不限，但要规范、美观、大小适中；
2、书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；
3、卷面整洁，尽量不作涂改；
4、卷面个人信息以数字进行编号，不写姓名；
七、奖项设置：
学生奖项：
一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。
教师奖项由工会另行发放。
八、评奖办法：
所有学生教师作品上传网络，面向全校师生进行网络投票公开评选，投票结束后根据票数进行排序，依次评出各等第奖。
优秀获奖作品将有机会获得官网及官微展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放；
2017.11.9
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
4、“爱我中医”彩绘小报评比评选及奖励办法
一、评选对象
评选面向全体教职工和高一、高二年级学生（含向明——浦江联盟班高二学生）；
二、参评条件和标准
1、参评作品内容应围绕“爱我中医”为主题，能体现中医、中药的文化内涵，或展示从古至今中医中药的发展、进步，或介绍中医养生、药膳、食疗等方面在日常生活中的渗透等。
2、彩绘小报要求纯手绘作品，颜料可使用水粉、水彩、蜡笔、油画棒、碳素笔等均可，色彩搭配，版面设计方面，鼓励创新性及个性化。
3、纸张大小至少为A3复印纸或8K铅画纸及以上尺寸。
三、作品报送要求
1、作品于12月4日16:
30前上交，高一年级作品交给武宜燕，高二年级作品交给孙耀清老师；
2、武宜燕、孙耀清2位老师将收齐后的参赛作品于12月5日13:
00之前交给美术办公室李晶老师。
3、教职工作品于12月5日13:
00之前直接交给美术办公室李晶老师。
四、评分标准
1、由评审负责人共同参与打分评比，评委必须坚持公平、公正的原则，对每一份彩绘小报作品进行客观、合理地评价，严禁营私舞弊现象（一经发现，严肃处理）。
2、评分细则按此次专用打分表执行，表格附后。
五、奖项设置
1、“爱我中医”彩绘小报学生作品设置一等奖2名，二等奖4名；三等奖6名；
2、所有获奖作品将有机会获得官网及官微展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放。
2017.11.9
4.“爱我中医”彩绘小报评分表
班级_____________________姓名______________________
项目
评选细则
应得分
实得分
内容
主题鲜明，围绕“爱我中医”，
内容可读性、实用性强
30分
排版
突出主题，敢于创新
整体内容排版上合理
20分
色彩
色彩协调、层次分明
20分
细节
线条流畅，颜色细腻，
图案精美不粗糙
20分
美术画面
对视觉有强烈吸引力，
具有一定的欣赏价值
10分
总分
100分
制表时间：
2017.11
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
5、中医药DIY作品赛
一、评选对象与作品
1、评选面向全校师生（含向明——浦江联盟班师生）；
2、作品能体现本次艺术节主题“走近中医药，展我精气神”。
二、参评条件与标准
1、参选作品需突出或体现“中医药文化”；
（A）与中医药主题相关程度；（B）工艺和美观程度
2、对传统中医药工具的改进；
3、家庭自制中医药产品展示。
三、申报程序及报送要求
1、作品请自行标注作者姓名（如：
高一
（1）班张三或李四老师），于12月4日16:
30前交给季鹏惠、万金涛老师；
2、参赛作品仅限提交实物作品，谢绝照片或视频。
四、奖项设置：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
五、评奖办法：
1、教师作品由学校工会负责评选；
1、班级学生作品将通过评委打分及网络评选相结合；
2、所有学生获奖作品将有机会获得官网及官微展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放；
2017.11.9
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
6、“15”造型秀评选及奖励办法
一、评选对象与作品
对象：
以高一年级、高二年级的各班级为单位进行评选
作品：
以学生为主，可借助道具摆出意为“15”的造型并拍摄照片或10秒小视频，每班需上交意为“15”的两个不同造型的作品。
二、参评条件与标准
参评作品应突出“展我精气神”及“喜迎15周年校庆”的重点，注重主题性、
艺术性、观赏性，内容积极向上。
三、申报程序及报送要求
1、作品于12月4日16:
30前上交，高一年级作品发送给武宜燕，高二年级作品发送给孙耀清老师；
2、参赛班级每班提交2件作品，只需提交照片或10秒小视频。
四、评选办法及奖项设置
1、评选办法：
我们将把各班作品上传网络，面向全校师生进行网络投票评选，投票结束后对各班总票数排序，再评出各等第奖。
2、奖项设置：
一等奖2名，二等奖4名；三等奖6名；
3、所有获奖作品将有机会获得官网及官微展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放。
2017.11.9
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
7、“展我精气神”班级才艺大比拼评选及奖励办法
一、评选对象与范围
1、评选面向高一、高二年级学生（含向明——浦江联盟班高二学生）；
2、班级申报作品可以是歌曲（美声、通俗）、小品（课本剧）、朗诵、相声、话剧、器乐演奏、舞蹈等艺术表现形式不限。
二、参评条件与报送要求
1、参评作品应围绕“展我精气神”注重主题性、思想性、艺术性和观赏性相统一，先由班级初评，挑选2项优秀作品上报；
2、坚持正确的舆论导向，内容积极健康，艺术上富有开拓性和创造性，具有独特的艺术追求、鲜明的艺术个性和高尚的审美品味的作品。
三、评分标准
1、由评审负责人及学生会代表一起参与打分评比，评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价，严禁营私舞弊现象（一经发现，严肃处理）。
2、评分细则按此次专用打分表执行，表格附后。
四、奖项设置
1、“展我精气神”班级才艺大比拼活动将设置全校一等奖2名，二等奖4名；三等奖6名；
2、所有获奖作品将有机会获得官网及官微展示，并给予一定物质奖励，奖品由学校特色建设部负责发放。
2017.11.9
上海中医药大学附属浦江高级中学2017年校园文化艺术节
7、“展我精气神”班级才艺大比拼评分表
参赛节目_____________________________选送班级________________
项目
评选细则
应得分
实得分
节目
内容
思想健康、主题鲜明，
能展现青少年的精气神
20分
服装
化妆
化妆自然得体；
服装造型符合表演形式
10分
表演
状态
表情自然、表演大方
20分
演出时间适中，
上台退台紧凑有秩序
10分
表演
艺术
水平
吐字清晰、字正腔圆
10分
声调准确、语言流畅
10分
表演娴熟自如，
有技巧不矫揉造作
10分
节目编排有新意、有个性
10分
总分
整体水平感觉
100分
制表时间：
2017.11
中医启蒙三字经
《中医启蒙三字经》分为序、医理篇、诊治篇、四季篇、起居篇和名医篇六个部分，客观、准确、充分地体现了祖国传统医学关于“天人合一”和整体观、动态观、辩证观的医疗保健基础知识，简要介绍中医的传统文化、历史发展规律、著名医家及经典著作、古今医学成就等内容，突出祖国医学在医疗保健事业中的特色和优势。
《中医启蒙三字经》采用韵文，三字一句，四句一组，应用浅显易懂、形象生动的语言，简略介绍中医药基本内容和知识，潜移默化中帮助学龄前儿童、中小学生甚至成人学习中医、认识中医、运用中医。
一、序
医之始，本岐黄，五千年，育栋梁；
少学医，志昂扬，长悬壶，济四方。
二、医理篇
气为元，功能强，天地道，化阴阳；
水与火，温与凉，静与动，升与降。
列五行，万物纲，木火土，金水详；
配五色，应五方，观五气，察五脏。
脏封官，保家邦，肝拜将，心称王；
肺为相，脾管仓，肾作强，最需藏。
津与液，供营养，精化血，气导航。
神调摄，脏安康，怒气升，肝失畅；
喜气缓，心欠养；悲气消，肺被殃；
忧气结，脾不壮；恐气下，肾难防。
手足经，分阴阳，冲任调，督带忙。
三、诊治篇
求病因，首内伤，动气血，乱阴阳；
外六淫，疫难挡；不内外，虫兽伤。
四诊法，细思量，望为神，资料详；
闻声气，问症状，按周身，切脉象。
学辨证，明八纲，表里定，寒热讲；
分虚实，论阴阳，知纲领，治反掌。
药百味，神农尝，通性味，明升降。
用兵法，组成方，辨治清，配伍当；
君臣主，佐使良，司攻守，疗效彰。
病已成，医坐堂，未病时，最需防。
顺自然，遵法章，得智慧，保健康。
四、四季篇
人之初，树之苗，欲繁茂，有其招。
天人一，形神道，养生法，四时调。
春风起，防感冒，食要清，缓去帽；
夏多热，避暑扰，食须净，着轻薄；
秋风劲，常润燥，食喜津，慢加袄；
冬多寒，应日照，食当温，衣棉袍。
五、起居篇
起居事，规律找，四体勤，养莫娇。
逸有度，量力劳，忌熬夜，宜起早；
餐应时，不过饱，五谷养，零食抛；
多饮水，蔬果好，慎油腻，糖盐少。
衣适体，随季调，频晒被，枕勿高；
常洁齿，勤洗澡，护双目，热泡脚。
善运动，爱思考，少烦忧，戒急躁。
琴棋乐，广爱好，游天地，乐陶陶。
善调养，病难扰；勤学业，敬师老。
六、名医篇
忆先贤，多仁孝，济世心，永称道。
扁鹊游，民夸好，内妇儿，皆通晓；
汉华佗，手术早，传古今，技艺高；
张仲景，医圣号，著伤寒，为师表；
唐药王，孙思邈，重医德，精方药；
李时珍，编本草，纲目清，后世宝。
大医多，难细表，明日才，吾辈找。
早启蒙，渐通晓，学医理，知奥妙。
体强健，德学韬，扬国粹，我自豪。
医学名人-中医名人
中医百科-《中国医学通史》-经典中医古籍
上古
神农黄帝岐伯伊尹雷公
医学名人
春秋战国
医缓医和秦越人（扁鹊）
秦汉
淳于意张仲景华佗
三国两晋
南北朝
王叔和皇甫谧葛洪陶弘景
隋唐五代
巢元方孙思邈王焘王冰昝殷
两宋
林亿唐慎微钱乙朱肱许叔微
辽夏金元
金元四大家（刘完素、张从正、李杲、朱震亨）成无己张元素滑寿
明
汪机薛己万全李时珍龚廷贤杨济时武之望王肯堂陈实功秦昌遇陈司成
吴有性张介宾李中梓
清前中期
喻昌傅山尤怡张志聪薛雪叶天士徐大椿黄元御杨潞玉李世泰吴鞠通（吴唐）梁财信王清任
清末
中华民国
郑寿全唐宗海张锡纯丁甘仁张山雷恽铁樵谢观
近现代
萧龙友冉雪峰伍连德施今墨孔伯华陈邦贤蒲辅周岳美中秦伯未
升级会员 