吉他教学工作总结.docx
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吉他教学工作总结
吉他教学工作总结
篇一：
篇一：
上学期吉他电声乐器教学工作小结
电声乐队教学工作总结
根据本校乡村少年宫工作的要求，开设了电声乐队（含电吉他、电贝司、架子鼓）兴趣小组，由两名教师授课，经过一学期的教学和实践，现就电声乐器教学工作总结如下：
一、器乐教学的点滴经验：
教学采用的是小班化教学。
由于小学生年龄较小，因此学生人数相对较少。
教学活动一般都是固定在每周周三下午第三节课。
关于教学的教材，因为没有组织统一购买，因为正规的吉他教程大多适合学员自学或者老师一对一进行教学，所以我们的教材都由教师自己备课，编写出自己认为比较适合我们学生基本情况的教材。
学生是自愿报名参加的，主要是四、五年级的学生。
每周上一节器乐课，平时课外活动时间训练。
学习器乐是一种很好的艺术实践，对于小学生来说，学习演奏一些乐器对培养他们的乐感和的审美是大有裨益的。
吉他的音域较宽，指法复杂，而且左右手要能谐调配合，才能演奏一首完整的曲子。
它不像其它简单的乐器，不需要太多的技巧，因此学生学习时比较不容易上手。
吉他的学习周期相对较长，整体技巧难度大于竖笛等乐器。
架子鼓也是一种技巧性较强的乐器，要通过大量的练习才能掌握一定的技能。
通过一个学期的学习，因为学生没有时间练习，现在只能掌握一些最为简单的左右手指法的技巧，尚不能演奏完整的乐曲。
在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。
训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。
学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。
通过一学期的学习，同学们在不同方面都有了很大进步。
二、吉他教学存在的不足和反思：
1、学生音乐基础差，练习时间不足：
有些学生没有经过一些音乐方面的学习和训练，音乐基础差，所以在学习中往往会遇到一些困难，所以再今后的教学工作中，要加强学生音乐素养和乐理方面的学习和培养，从而弥补学生音乐基础差的问题。
还有学生平时的学习太忙，没有时间去认真系统练习也会影响到学生的吉他学习，其实每天学习累了的时候，练习一会既调整了学习状态，也练习了一门技能，何乐而不为呢？
主要这个问题主要还是在学生和家长的观念上。
2、学校的硬件建设还须加强：
希望今后能够加强各个方面的配备，比如电脑投影多媒体等设施，以及购置部分光盘音像资料、贝司、架子鼓、吉他学习教程书籍等供教师辅助教学和学生参考。
3、自身水平还有待提高：
在今后要多加强自己的专业技能，多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。
音乐教育是实施德育、美育、进行音乐文化素质教育的必修课。
法国大文豪雨果说：
“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学、一把是文字、一把是音乐。
”小学音乐教育对促进学生德智体美诸方面和谐、主动的发展有不可替代的作用。
把培养学生高尚的情操，健全的人格和良好的审美创造能力作为重点。
通过总结和反思，相信在今后的教学上会更踏实、认真，希望学生在学习过程中，不但学习一门技艺有所收获，而且也能放松身心、陶冶情操，并为以后人生道路增添光彩。
电声乐器组
20XX年1月篇二：
吉他社学期工作总结
吉他社学期工作总结
[学期工作综述]：
（13届）
20XX年第二学期已经接近尾声，在这一学期中，吉他社在院团委社团部管理和指导下
顺利完成了本学期的工作计划。
在本学期的工作中，吉他社坚决遵守《安徽涉外经济技术学院吉他社章程》，本着丰富校园文娱活动形式，给既有热爱音乐的同学提供交流平台，宣传和发扬音乐精神！
自九月份新生入学过后，基于上学期的人员基础上，对各个部门人员分配做了调整及完善，制定了本学年的总体工作计划。
随后，在团委的安排下进行招新活动，共招收六十多名新会员。
招新完毕后，社团首先进行了一次迎新晚会，随后开办了新会员的培训班，使新会员们有了初级的吉他水平，最后，举办了吉他知识普及讲座。
随即，社团召开了干部大会，总结了本学期的工作。
本学期本社团的工作至此圆满结束。
[社团活动总结]：
一、招新：
本学期本社团的第一件大事是招新活动。
具体情况如下：
1、召开招新筹备会，分配各个部门工作；
2、印制招新宣传单及绘知宣传海报、张贴；
3、参加社团部组织的招新咨询会，并进行初步报名；
4、召开招新大会，正式招纳新会员并填写会员表格；向新会员介绍社团基本情况、活动及会员权利义务；
5、准备新会员开办吉他知识普及讲座，并筹备吉他课程教学等事宜二、新会员培训课程：
本课程从10月10号到期末考结束，上课时间为每周一至周四中午12点到1:
30，主讲教师为流音琴行授课的专业教师。
本次课程旨在培训毫无基础的新会员，使他们从基本不具备吉他知识到具备初级的吉他水平，以及提高老学员吉他技能。
三、迎新晚会
（一）、晚会名称：
青春飞扬音乐晚会
（二）、晚会主题：
为引起更多的音乐爱好者的共鸣，丰富同学们的业余生活，吉他社提供一个很好的分享音
乐舞台，我社将于十一月十号举办一场文艺活动。
吉他社将于十一月十号举办于周日晚6：
30开始。
晚会安排了大量能吸引同学的文艺节目，能亮出吉他社的特点，把音乐的主题表现出来。
2、高校的课外艺术活动是课堂艺术教学的重要延伸,加强这方面的引导,以此来锻炼、提高同学们的综合能力,从而达到培养人才的目标.
3、社团成员之间有更深入的了解，加深社团成员之间的联系
4、也使学校各同学有机会可以了解吉他社，“成功”展示吉他社
5、通过活动来锻炼，积累经验，为今后的其他项目活动奠定基础
（四）、活动时间：
11月10日周日晚18:
30
（五）、活动地点：
113教室
（六）、活动内容：
节目单：
一：
校外乐团表演
二：
社内吉他表演
三：
友好社团参演四：
游戏猜数字
五：
吉他表演
六：
友好社团参演
七:
古典吉他
等······节目四、吉他知识普及讲座：
本社团和流音琴行合作，进行了吉他知识普及讲座。
具体情况如：
讲座内容
流音琴行
主讲：
施伟
第一部分（约10分钟）
1吉他的各院派的简介：
a民谣类b古典类c布鲁斯d电琴类
第二部分（约15分钟）
初学者应了解吉他的表现力，及相关的技巧
吉他的表现力
可模仿的乐器：
1。
钢琴类2。
琵琶3。
古筝4。
军鼓等
第三部分（约45分钟）
经典的乐曲演示（全曲）及相关的音乐背景介绍，欣赏乐曲的基本常识
1爱的罗曼史全曲演示
2死了都要爱3离歌
4菊花台
5亚马逊河的传说
6小罗曼史
第四部分（约10分钟）
关于初学者的简单答疑
第五部分（15~20分钟）
怎样为自己选购一把标准的学习用琴
伴随激情与掌声讲座圆满结束[经验和反思]：
本学期为了让学员接受更为专业的指导，本社团和流音琴行合作举办培训课程。
，较好的解决了时间教室及教师的协调上的问题。
由于本社团处于发展阶段，缺乏许多经验。
举办晚会上一些细节还存在着不足之处，相信在以后会越来越好。
本学期由于招新活动比较晚才开始，新会员吉他技能尚需练习，加之临近期末和四级考试，所以集体活动较少。
下学期会多举办些活动来丰富校园生活。
以上是吉他社本学期工作总结，请团委审阅。
吉他社
2013年12月26日星期四篇三：
吉他社教学课程活动总结
教
学
课
程
活
动
总
结
一、活动宗旨：
通过吉他教学课程，让初学者得以入门，让学过的人能够更好地巩固和掌握吉他这门乐器的知识。
二、活动形式：
由吉他社中资历较深、吉他技巧较高的学生作为老师，到讲台上进行授课教学。
本次授课由吉他社前任主席陈笛担任授课教师，进行授课。
吉他社各个部长进行辅助。
三、活动时间：
20XX.年11月11日晚七点----九点
地点：
文科楼102教室
四，活动流程
（一）吉他社前主席、部长进行自我介绍。
（二）由吉他社前主席陈笛对吉他的类型进行讲解和区分
民谣类、古典类、布鲁斯、电琴类
（三）放各种不同类型吉他所奏乐曲，供大家观赏，以便于教学
（四）正式开始吉他教程，教授大家弹吉他时的姿势和拨弦的手势。
（五）由前主席和各部长为大家调音。
（六）大家开始练习，并由前主席和各部长在旁指导、纠正。
（七）活动结束
五、活动参与者
吉他社全体人员
参加人数：
69人六、预期目标
现场所有新生能够了解吉他的类型，并学会所教课程
七、实际成效
现场所有新生了解了吉他的类型，并学会了所教课程
八、活动特色
由前主席在讲台上进行示范教学，并自由提问，随时答疑解惑。
练习时间，一对一纠正姿势。
配合音乐，能够让大家更加加深了解与记忆。
九、活动不足
申请教室为阶梯教室，不适宜来做吉他教学，导致各学员的吉他伸展不开，发生碰撞，并且，座位不足，晚来的学员没有座位。
篇二：
上学期吉他电声乐器教学工作小结
电声乐队教学工作总结
根据本校乡村少年宫工作的要求，开设了电声乐队（含电吉他、电贝司、架子鼓）兴趣小组，由两名教师授课，经过一学期的教学和实践，现就电声乐器教学工作总结如下：
一、器乐教学的点滴经验：
教学采用的是小班化教学。
由于小学生年龄较小，因此学生人数相对较少。
教学活动一般都是固定在每周周三下午第三节课。
关于教学的教材，因为没有组织统一购买，因为正规的吉他教程大多适合学员自学或者老师一对一进行教学，所以我们的教材都由教师自己备课，编写出自己认为比较适合我们学生基本情况的教材。
学生是自愿报名参加的，主要是四、五年级的学生。
每周上一节器乐课，平时课外活动时间训练。
学习器乐是一种很好的艺术实践，对于小学生来说，学习演奏一些乐器对培养他们的乐感和的审美是大有裨益的。
吉他的音域较宽，指法复杂，而且左右手要能谐调配合，才能演奏一首完整的曲子。
它不像其它简单的乐器，不需要太多的技巧，因此学生学习时比较不容易上手。
吉他的学习周期相对较长，整体技巧难度大于竖笛等乐器。
架子鼓也是一种技巧性较强的乐器，要通过大量的练习才能掌握一定的技能。
通过一个学期的学习，因为学生没有时间练习，现在只能掌握一些最为简单的左右手指法的技巧，尚不能演奏完整的乐曲。
在学习过程中，学生们在学习中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。
训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。
学习过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。
通过一学期的学习，同学们在不同方面都有了很大进步。
二、吉他教学存在的不足和反思：
1、学生音乐基础差，练习时间不足：
有些学生没有经过一些音乐方面的学习和训练，音乐基础差，所以在学习中往往会遇到一些困难，所以再今后的教学工作中，要加强学生音乐素养和乐理方面的学习和培养，从而弥补学生音乐基础差的问题。
还有学生平时的学习太忙，没有时间去认真系统练习也会影响到学生的吉他学习，其实每天学习累了的时候，练习一会既调整了学习状态，也练习了一门技能，何乐而不为呢？
主要这个问题主要还是在学生和家长的观念上。
2、学校的硬件建设还须加强：
希望今后能够加强各个方面的配备，比如电脑投影多媒体等设施，以及购置部分光盘音像资料、贝司、架子鼓、吉他学习教程书籍等供教师辅助教学和学生参考。
3、自身水平还有待提高：
在今后要多加强自己的专业技能，多学习，多充电，以提高自己的专业水平，从而更好的去教授学生更多的知识和技能。
音乐教育是实施德育、美育、进行音乐文化素质教育的必修课。
法国大文豪雨果说：
“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学、一把是文字、一把是音乐。
”小学音乐教育对促进学生德智体美诸方面和谐、主动的发展有不
可替代的作用。
把培养学生高尚的情操，健全的人格和良好的审美创造能力作为重点。
通过总结和反思，相信在今后的教学上会更踏实、认真，希望学生在学习过程中，不但学习一门技艺有所收获，而且也能放松身心、陶冶情操，并为以后人生道路增添光彩。
电声乐器组
20XX年1月
篇三：
吉他教学心得
吉他教学心得
------赵飞
吉他的学习是一个艰辛而又漫长的历程，随着时间的推移你
会发现，因为工作、生活、情感等各方面的因素的影响导致你身
边的兴趣相投同伴越来越少，这也会让你有一种深深的孤独感。
算算时间，自从我接触吉他到现在已经有接近十五年的时间了，很多时候我都想把我这几年在吉他教学中的感悟和自己的一些想法做一个简单的总结，但每每提笔却又搁下了，究其原因可能是我一直在追求对于吉他教学来说更有成效的方法吧。
下面我就针对吉他的学习来谈一谈我自己的一点看法········
很多人从一开始都比较热衷于吉他弹唱，在学习过程中往往
抱着学几首歌曲用来弹唱的心态来学习，老师也抱着种种心态来教，这类学生在日后的提高会遇到很多问题，又不得不重新从头开始学习，或者是干脆半途而废，把吉他挂起来仅仅当成一个摆设或装饰品。
所以在选择老师的时候一定要慎重，不仅仅是老师的演奏水平，更重要的教学水平，有一套良好的教学模式、计划，让你在学习的过程由浅入深，逐步提高学习吉他的兴趣，这才是你学习的关键所在。
首先，在吉他的学习中乐理（音乐理论知识）是基础，所牵
扯到的也就是我们平时所说的小三门（包括乐理、视唱、听音等）。
这也是学习所有乐器的基础和必备条件，这一部分学习将直接影响到你在以后的吉他弹奏的层次。
而大多数学生都存在这样的一
个弊端，就是乐理知识比较薄弱，导致在入门以后提高困难，而造就这一结果的原因又是什么呢？
这是因为很多教材都没有五线谱,有的也只是配上了简谱,这样一来就使我们对音符和音与音之间的关系没有了理解的概念。
再加上很多老师自己也是半路出家，没有学习过系统的乐理知识，导致很多问题自己都搞不明白，或者是有些东西老师能够演奏出来，但是却不明白什么原理，没有理论支撑，就更谈不上给学生系统的讲解了。
所以，很多吉他学生在基本乐理方面很薄弱，需要很好地进行训练，这样才能更好地进行吉他的学习和对音乐的认识。
其次，是基础的练习。
在我个人看来基础的练习大概可以分为三个方面：
一是对姿势和手型的训练和掌握。
二是对谱子的理解和认识,也就是五线谱和六线谱的相互对照。
三对吉他指板上的音的了解。
这三个基础方面又要通过哪些方面的练习来完成呢？
有音阶的练习、节奏的练习、和弦的转化练习。
通过这些练习,我们就能更好的衔接到下一步的学习之中去。
最后，再说一下提高和技巧练习，这部分内容主要是对手的灵活度和机能的练习!
这种练习可能会一直伴随着学生的学习过程.比如有爬音练习,八度音练习.过弦练习,速度的提高.在这个期间可以找一些小的片段练习!
来增加对吉他音乐的了解，也可以结合伴奏来寻找配合的感觉.其中吉他技巧是吉他中最有感染力的一个方面，也是练习吉他的主要部分.技巧的难度深不可测,但是我们通过刻苦的练习还是可以掌握的.初级阶段的技巧可分为
推弦、钩击弦、滑音、点弦、人工泛音和自然泛音这几个大的方面.在能单独演奏这些技巧的时候再通过曲子来实现完成。
有条件的情况下也可以找乐队来配合练习，那效果就更好了。
以上就是我这几年在吉他教学上的一点点感悟和心得。
篇四：
吉他社20XX-20XX年工作总结
20XX-20XX学年工作总结
--吉他社吉他是深受我们青年人喜欢的乐器，在校园里更是大家的宠儿。
协会通过吉他等各种乐器的交流，丰富同学们的课余生活，达到共同学习，共同提高吉他技巧，陶冶同学们的情操，增加同学们之间的友谊，为有音乐才华的同学展现自我提供一个平台为目的。
一直以来，凭借丰富多彩的活动以及高质量的服务深受学生喜爱，下面就20XX-20XX学年协会组织活动进行总结：
一、社团招新
1.召开招新筹备会议，分配各部门工作；
二、吉他教学
1.每周一到周四中午，由社团成员进行吉他教学课程。
本课程宗旨是在培训无基础的学员，使他们从不具备吉他知识到具备初级吉他水平，同时帮助老学员提高吉他演奏水平。
2.每周一到周四晚上，在教室组织学员练习，旨在培养学员的坚持性，并为他们解答疑难问题。
三、乐队表演
由该学年社团内部各部门组成的乐队，在磨店酒吧进行演
出，并邀请社团内部成员进行观看。
四、汇报演出
在换届前期，我们社团举行内部演出，并邀请各社团人员观看，活动圆满举行。
经过这学年工作我们吉他社总结了以下不足：
1.由于社团成员多数水平不高，工作经验不足，在活动组织上，还有很多不足之处，在以后工作中要不断积累经验和教训。
社员由于没有乐器功底，整体水平不是很高，所以组织的活动比较少。
2.应该着重强化社团的工作制度，以方便活动开展。
3.没有建立完整的考核制度，在活动组织方面，没有能调动大家积极性，更好地组织活动。
社团是同学们自己的家园，是校园文化中心，是同学们锻炼自己展示自己的舞台，是最富有创造力和生命力的组织，希望我们社团可以获得全院学生的喜爱！
吉他社始终会为学院贡献力量，同时，也会致力于校园文化的发展，将吉他艺术传扬下去，相信今后吉他社在院团委和社团管理委员会的领导下越办越好！
会长：
严俊
篇五：
吉他社学期工作总结
吉他社学期工作总结
[学期工作综述]：
（13届）
20XX年第二学期已经接近尾声，在这一学期中，吉他社在院团委社团部管理和指导下
顺利完成了本学期的工作计划。
在本学期的工作中，吉他社坚决遵守《安徽涉外经济技术学院吉他社章程》，本着丰富校园文娱活动形式，给既有热爱音乐的同学提供交流平台，宣传和发扬音乐精神！
自九月份新生入学过后，基于上学期的人员基础上，对各个部门人员分配做了调整及完善，制定了本学年的总体工作计划。
随后，在团委的安排下进行招新活动，共招收六十多名新会员。
招新完毕后，社团首先进行了一次迎新晚会，随后开办了新会员的培训班，使新会员们有了初级的吉他水平，最后，举办了吉他知识普及讲座。
随即，社团召开了干部大会，总结了本学期的工作。
本学期本社团的工作至此圆满结束。
[社团活动总结]：
一、招新：
本学期本社团的第一件大事是招新活动。
具体情况如下：
1、召开招新筹备会，分配各个部门工作；
2、印制招新宣传单及绘知宣传海报、张贴；
3、参加社团部组织的招新咨询会，并进行初步报名；
4、召开招新大会，正式招纳新会员并填写会员表格；向新会员介绍社团基本情况、活动及会员权利义务；
5、准备新会员开办吉他知识普及讲座，并筹备吉他课程教学等事宜
二、新会员培训课程：
本课程从10月10号到期末考结束，上课时间为每周一至周四中午12点到1:
30，主讲教师为流音琴行授课的专业教师。
本次课程旨在培训毫无基础的新会员，使他们从基本不具备吉他知识到具备初级的吉他水平，以及提高老学员吉他技能。
三、迎新晚会
（一）、晚会名称：
青春飞扬音乐晚会
（二）、晚会主题：
为引起更多的音乐爱好者的共鸣，丰富同学们的业余生活，吉他社提供一个很好的分享音
乐舞台，我社将于十一月十号举办一场文艺活动。
吉他社将于十一月十号举办于周日晚6：
30开始。
晚会安排了大量能吸引同学的文艺节目，能亮出吉他社的特点，把音乐的主题表
现出来。
（三）目的和意义：
1、13新生了解认识我们涉外学院的大学生活的多彩多姿，增添了社团气氛与力量。
2、高校的课外艺术活动是课堂艺术教学的重要延伸,加强这方面的引导,以此来锻炼、提高
同学们的综合能力,从而达到培养人才的目标.
3、社团成员之间有更深入的了解，加深社团成员之间的联系
4、也使学校各同学有机会可以了解吉他社，“成功”展示吉他社
5、通过活动来锻炼，积累经验，为今后的其他项目活动奠定基础
（四）、活动时间：
11月10日周日晚18:
30
（五）、活动地点：
113教室
（六）、活动内容：
节目单：
一：
校外乐团表演
二：
社内吉他表演
三：
友好社团参演
四：
游戏猜数字
五：
吉他表演
六：
友好社团参演
七:
古典吉他
等······节目
四、吉他知识普及讲座：
本社团和流音琴行合作，进行了吉他知识普及讲座。
具体情况如：
讲座内容
流音琴行
主讲：
施伟
第一部分（约10分钟）
1吉他的各院派的简介：
a民谣类b古典类c布鲁斯d电琴类
第二部分（约15分钟）
初学者应了解吉他的表现力，及相关的技巧
吉他的表现力
可模仿的乐器：
1。
钢琴类2。
琵琶3。
古筝4。
军鼓等
第三部分（约45分钟）
经典的乐曲演示（全曲）及相关的音乐背景介绍，欣赏乐曲的基本常识
1爱的罗曼史全曲演示
2死了都要爱
3离歌
4菊花台
5亚马逊河的传说
6小罗曼史
第四部分（约10分钟）
关于初学者的简单答疑
第五部分（15~20分钟）
怎样为自己选购一把标准的学习用琴
伴随激情与掌声讲座圆满结束
[经验和反思]：
本学期为了让学员接受更为专业的指导，本社团和流音琴行合作举办培训课程。
，较好的解决了时间教室及教师的协调上的问题。
由于本社团处于发展阶段，缺乏许多经验。
举办晚会上一些细节还存在着不足之处，相信在以后会越来越好。
本学期由于招新活动比较晚才开始，新会员吉他技能尚需练习，加之临近期末和四级考试，所以集体活动较少。
下学期会多举办些活动来丰富校园生活。
以上是吉他社本学期工作总结，请团委审阅。
吉他社
2013年12月26日星期四
篇六：
20XX年春季吉他兴趣小组活动总结
20XX年春季吉他兴趣小组活动总结
新华中学康绍仁
音乐兴趣小组是学校德育工作的重要内容，对学生的身心健康有极其重要的促进作用。
吉他作为中学生最喜爱的乐器之一，是乐器兴趣小组中不可缺失的。
本学期我负责吉他兴趣小组的培训，感悟颇多，自己和学生都有很大的收获，以下是培训的总结。
一、认识吉他
介绍吉他必不可少，以民谣吉他为例，分布为琴箱、琴颈、琴弦、弦轴、品柱、固弦椎、拨片护板等。
吉他的演奏姿势:
轻松自然，不论坐式与立式，琴颈都要与前胸约成45°角，琴头略高于琴箱最高点。
左右手按弦要求：
左手拇指、食指轻握琴颈，右小臂放在琴马上最凸出的侧板上，手腕放松，腕部与面板的距离可以平放握紧的左拳，任何弹奏动作均不要带动右手臂，而只用手掌以前的动作。
吉他的定音是：
3（六弦），6（五），2（四），5（三），7
（二），3
（一）。
．．
二、组织吉他教学活动开展
1、讲解自然音阶（三个八度）。
音与音之间存在全音或半音关系，如1--2，4--5等是全音，3--4，7--1是半音。
在琴把上相邻品位是半音，相隔品位是全．
音，学会从定音推算其他音的方法，先熟悉中音区，再推算低、高音区。
2、熟悉音阶按法。
练习右手其他手指，大拇指管四、五、六弦，食指勾三弦，中指勾二弦，无名指勾六弦，学生的指法练习有三种:
四二拍6、3、2、1，5、3、2、1，4、3、2、1，四三拍
3、其它基础乐理。
音符（包括
升级会员 