甘肃省诚信教育专题远程网络培训考试4.docx

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甘肃省诚信教育专题远程网络培训考试4

甘肃省诚信教育专题远程网络培训考试

试卷满分：

100

一.判断题（每小题2.0分,共20分）

1.职业精神是与人们职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

2.顾全大局、团结协作是公务员做好工作的保障。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

3.134、公务伦理属于政治哲学范畴。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

4.公务伦理具有功利性和交换性。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

5.《中华人民共和国公务员法》中规定的公务员有关义务，也是行政伦理的规范内容。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

6.公务就是行使公共权力、管理公共事物的过程。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

7.一切权力都是公共权力。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

8.公务伦理的实质在于它是对行政权的约束。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

9.公务伦理就是指公务员的伦理道德行为。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

10.公务伦理的基本内容取决于国家（政府）的政治本质及其伦理意识。

（）

A.正确

B.错误

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

二.单项选择题（1。

每小题2.0分,共40分）

1.年月日起实施的（）成为了新中国第一部将政府置于阳光之下的专门法规。

A.关于在农村普遍实行村务公开和民主管理制度的通知

B.《关于深化政务公开加强政务服务的意见》

C.《政府信息公开条例》

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

2.提高行政效能要建设（）的政府机关。

A.廉洁

B.高效

C.勤政

D.廉洁、勤政、务实、高效

正确答案：

D；

自己得分：

2.0

教师评述：

3.（）党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。

A.2003年

B.2004年

C.2005年

D.2006年

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

4.年月日原国家人事部正式批复同意（）作为全国公务员职位聘任制的两个试点城市。

A.北京和上海

B.深圳和上海

C.广州和太原

D.深圳和太原

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

5.“以人为本”与党的执政建设任务（）。

A.相一致

B.不一致

C.一回事

D.完全不沾边

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

6.科学发展要实现的发展不包括（）。

A.全面

B.协调

C.粗放式

D.可持续

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

7.政府公共服务具有（）的特征。

A.营利性

B.半营利性

C.非营利性

D.半公益性

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

8.根据经济学对人性的假设，社会组织中的个体都具有（）。

A.利他性

B.自我性

C.斗争性

D.自利性

正确答案：

D；

自己得分：

2.0

教师评述：

9.中国公务员的社会形象是在以下背景中形成的：

（）

A.大社会、小政府的社会背景

B.小社会、大政府的社会背景

C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景

D.政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

10.公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？

（）

A.没有任何作用

B.阻碍作用

C.推动作用

D.决定性的作用

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

11.公务员社会公德建设对社会转型时期的我国道德建设的作用是：

（）

A.引领和示范

B.锦上添花

C.雪中送碳

D.查漏补缺

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

12.孝顺是一种什么样的德性：

（）

A.个人品德

B.家庭美德

C.职业道德

D.社会公德

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

13.（）是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。

A.公务员职业精神

B.公务员道德修养

C.公务员职业道德价值取向

D.公务员行为规范

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

14.（）机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。

A.自律

B.责任

C.监控

D.诚信

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

15.（），是公务员的职业特性使然，是运行公共权力实现其公共性的内在需要。

A.注重公务员的人格魅力

B.追求利益的多元化

C.建立服务型政府

D.维护社会公正

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

16.树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的（）。

A.根本宗旨

B.基本原则

C.根本任务

D.重要保证

正确答案：

D；

自己得分：

2.0

教师评述：

17.（）是公务员能力建设的重点。

A.恪尽职守、廉洁奉公

B.热爱祖国、忠于人民

C.求真务实、开拓创新

D.顾全大局、团结协作

正确答案：

C；

自己得分：

2.0

教师评述：

18.（）是公务员作风建设的关键。

A.顾全大局、团结协作

B.恪尽职守、廉洁奉公

C.求真务实、开拓创新

D.热爱祖国、忠于人民

正确答案：

B；

自己得分：

2.0

教师评述：

19.《公务员法》规定在公务员辞职或者被辞退，离职前要按照规定接受（）。

A.审计

B.财产公示

C.监督

D.审讯

正确答案：

A；

自己得分：

2.0

教师评述：

20.在人类社会发展的进程中，（）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。

A.思想道德

B.道德修养

C.职业道德

D.社会公德

正确答案：

D；

自己得分：

2.0

教师评述：

三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）

1.下列哪些不正之风会严重败坏行政执法部门的声誉？

（）

A.、以权谋私

B.吃拿卡要

C.讲排场

D.盛气凌人

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

2.关于公平竞争的说法正确的是（）。

A.是指人们之间进行的公开、平等、公正的竞争

B.竞争中有合作，合作中有竞争

C.在合作中获得竞争优势

D.用各种手段保证在竞争中获得优势

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：

3.公务员职业道德修养的基本内容有：

（）

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.办事公道

D.奉献社会

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

4.公务员应（）加强社会公德修养。

A.注重吸收中华传统文化中的积极因素

B.注重在实践中提高

C.树立正确的人生观、价值观

D.注重个人修养

正确答案：

AB；

自己得分：

2.0

教师评述：

5.（）是社会和谐的基本条件，也是公务员职业的重要价值追求。

A.公正

B.公平

C.正义

D.正直

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：

6.精神文明建设包括（）。

A.经济建设

B.社会体系建设

C.思想道德建设

D.教育科学文化建设

正确答案：

CD；

自己得分：

2.0

教师评述：

7.公务员队伍建设中的德，即指公务员的（）。

A.政治品德

B.职业道德

C.家庭美德

D.社会公德

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

8.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。

A.思想基础

B.精神动力

C.道德支撑

D.舆论氛围

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

9.我国古代官德大致包括：

（）

A.廉

B.正

C.慎

D.信

E.权

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

10.温家宝说：

“道德是世界上最伟大的，他的光芒甚至比太阳还要灿烂。

”此论表达了：

（）

A.道德要求具有公正性

B.道德要求具有无私性和利他性

C.德性具有崇高性

D.道德具有强制性

正确答案：

BC；

自己得分：

2.0

教师评述：

11.公务员职业道德规范具有以下功能：

（）

A.公务员职业活动中行为正当性的标准和边界

B.改善与加强政府与公众的信任关系

C.提升公务员职业行为的道德判断力

D.促使公务员在公务行为中自觉地维护公共利益

E.提高公务员工作效率和实现其人生价值

正确答案：

ABCDE；

自己得分：

2.0

教师评述：

12.“正”是我国古代官员职业道德的重要内容，其含义有：

（）

A.为人正直，大公无私

B.处事公正、不偏不倚

C.绝对服从上司特别是皇帝的命令

D.直谏而不顾及后果

正确答案：

AB；

自己得分：

2.0

教师评述：

13.通过（）来营造良好的外部环境，培育公务员精神。

A.充分发挥奖惩的作用

B.充分发挥典型示范的作用

C.充分发挥领导干部的模范带头作用

D.加强公务员思想政治教育

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：

14.社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征：

（）

A.它是社会主义精神体系的重要组成部分

B.不同程度地体现社会精神

C.它的形成和发展具有“灌输性”

D.它的本质是为人民服务

正确答案：

ACD；

自己得分：

2.0

教师评述：

15.我国《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为五大方面，除了勤、绩之外，还包括以下方面：

（）

A.德

B.能

C.顺

D.廉

正确答案：

ABD；

自己得分：

2.0

教师评述：

16.下列那些属于不符合公务员精神的负面典型：

（）

A.缺乏敬业精神、不思进取

B.缺乏服务精神、高高在上

C.缺乏创新精神、安于现状

D.缺乏自律意识、以权谋私

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

17.近年来，公务员失信问题主要表现在：

（）

A.欺骗上级，对上级“瞒天过海”

B.、缺乏务实作风、华而不实

C.欺骗自己，言行不一

D.欺骗群众，对群众有诺不践

正确答案：

ACD；

自己得分：

2.0

教师评述：

18.社会主义职业道德修养的主要内容包括：

（）

A.职业道德认识的修养

B.职业道德情感的修养

C.职业道德意志的修养

D.职业道德行为的修养

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

19.公务员职业道德的特点包括（）。

A.强烈的政治性

B.高度的权威性

C.相当的强制性

D.广泛的示范性

正确答案：

ABCD；

自己得分：

2.0

教师评述：

20.通过（）加强公务员个人品德修养。

A.加强道德品质教育

B.尊重法律，遵守法律

C.保持良好心态

D.恪守职业道德

正确答案：

ABC；

自己得分：

2.0

教师评述：