江西省景德镇市《教育类综合笔试》教师教育与答案.docx

江西省景德镇市《教育类综合笔试》教师教育与答案.docx

《江西省景德镇市《教育类综合笔试》教师教育与答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省景德镇市《教育类综合笔试》教师教育与答案.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

江西省景德镇市《教育类综合笔试》教师教育与答案

2021江西省景德镇市《教育类综合笔试》教师教育与答案

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的（ ）原则。

A、尊重、信任与严格要求相结合

B、正面教育

C、知行统一

D、发扬积极因素，克服消极因素

【参考答案】B

2.学生能理解并接受他人观点，从而改变自己的态度和行为，同时将这些特点纳入自己价值体系，说明品德发展达到（ ）。

A、服从阶段

B、依从阶段

C、认同阶段

D、内化阶段

【参考答案】D

3.“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）的规律。

A、智育过程

B、德育过程

C、心理咨询

D、教育学生

【参考答案】B

4.（ ）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。

5.狭义的学校德育专指（ ）。

A、道德教育

B、传统美德教育

C、时事政治教育

D、思想教育

【参考答案】A

6.依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（ ）。

A、工作技能和生活技能

B、动作技能和操作技能

C、操作技能和心智技能

D、智力技能和认知技能

【参考答案】C

8.国家根据未成年人（ ）给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

A、年龄特殊性

B、成长发育特点

C、体质智力特点

D、身心发展特点

【参考答案】D

9.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（ ）。

A、教育目的服务的

B、教师和学生服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

【参考答案】C

10.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。

A、国家

B、社会

C、学校

D、人民政府

【参考答案】D

11.在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（ ）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、计划策略

【参考答案】A

12.班杜拉提出的学习理论是（ ）。

A、操作性条件反射理论

B、认知建构理论

C、社会学习理论

D、认知结构理论

【参考答案】C

13.教师的评价机制大体可分为资格认定和（ ）。

A、常规评价

B、专业评价

C、行为评价

D、道德评价

【参考答案】A

14.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。

A、感性知识

B、理性知识

C、描述性知识

D、程序性知识

【参考答案】D

15.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（ ）。

A、三年

B、三至五年

C、二年

D、四年

【参考答案】B

16.班级里的小集团属于（ ）。

A、松散群体

B、联合群体

C、正式群体

D、非正式群体

【参考答案】D

17.情感目标的等级划分中，（ ）等级的价值内化水平最高。

18.最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（ ）。

A、形式训练说

B、共同要素说

C、经验类化说

D、关系转换说

【参考答案】A

19.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（ ）。

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、认知性道德情感

【参考答案】B

20.以下观点是错误误的一项是（ ）。

A、道德是一种非制度化的规范

B、道德是一种非权力规范

C、道德是一种内化的规范

D、道德是一种底线规范

【参考答案】D

21.下列说法不正确的是（ ）。

A、教育将随国家的消亡而消亡

B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性

C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展

D、教育现象最早出现于奴隶社会

【参考答案】A

22.ABC理论属于（ ）理论流派的内容。

A、行为矫正

B、精神分析

C、人本主义

D、合理情绪

【参考答案】D

23.德育内容的性质和范围受制于（ ）。

A、政治经济

B、学生年龄特征

C、当前形势和学生思想品德实际

D、教育者的价值观

【参考答案】A

24.令学生耳目一新的新异事物，可以有效地刺激学生的感官，吸引学生的注意指向这反映了课堂导入的（ ）原则。

A、针对性

B、趣味性

C、新颖性

D、规范性

【参考答案】C

25.人的自觉能动性的最高表现是（ ）。

A、预见性

B、目的性

C、创造性

D、选择性

【参考答案】C

26.张老师的班级看起来是自己在运转，他把他的大部分时间花在教学上而非纪律管理上，当学生上课时比较吵闹时，他一个简单的提醒即可解决问题以上所描述的课堂类型是（ ）。

A、无法应对型

B、贿赂学生型

C、铁腕手段型

D、与学生合作型

【参考答案】D

27.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（ ）。

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

【参考答案】D

28.对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（ ）。

29.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（ ）。

A、课程实施

B、教学过程

C、课程评价

D、课程标准

【参考答案】A

30.良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（ ）。

A、特殊良心

B、个人良心

C、职业良心

D、一般良心

【参考答案】D

31.维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。

A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容

B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平

C、教学的重要任务是创造最近发展区

D、根据学生现有的水平进行教学

【参考答案】C

32.教 师 的（ ）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

A、权威

B、威信

C、角色

D、社会地位

【参考答案】B

33.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（ ）。

A、行为系统

B、意识特点

C、综合心理特征

D、品德与修养

【参考答案】C

34.一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。

对该生的教育应该培养其（ ）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【参考答案】C

35.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（ ）。

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

【参考答案】A

36.教师对本节课的重点、难点部分作进一步的说明，这属于结课程序中的（ ）。

A、简单回忆

B、提示要点

C、拓展延伸

D、巩固练习

【参考答案】B

37.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。

A、新的理解

B、不同的理解

C、认知礼节

D、类比或图像

【参考答案】D

39.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（ ）。

A、（美）克伯屈

B、（美）杜威

C、（法）卢梭

D、（德）福禄贝尔

【参考答案】B

40.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（ ）。

A、教学策略

B、教学方法

C、教学目标

D、学习方法

【参考答案】B

41.学生的学习特点受（ ）因素和内外部因素的影响。

42.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（ ）。

A、维果斯基

B、布隆斯基

C、鲁宾斯坦

D、列昂节夫

【参考答案】A

43.发生认识论的创始人是（ ）。

A、皮亚杰

B、科尔伯格

C、格塞尔

D、华生

【参考答案】A

44.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。

这是运用了（ ）。

A、正例与反例配合法

B、变式法

C、比较法

D、直观法

【参考答案】B

45.需要层次理论是（ ）提出的。

A、罗杰斯

B、班杜拉

C、奥苏泊尔

D、马斯洛

【参考答案】D

46.讲授的重点和主干是（ ）。

A、导论

B、主体

C、结论

D、引入

【参考答案】B

47.班级管理的主要对象是（ ）。

A、时间

B、学生

C、空间

D、信息

【参考答案】B

48.师表美的精神内涵或内在方面应该是（ ）。

49.通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是（ ）。

A、智力技能

B、知识迁移

C、智力

D、思维程序

【参考答案】A

50.教育心理学初创时期的时间大致为（ ）。

A、19世纪 20年代以前

B、19世纪 80年代

C、20世纪 20年代以前

D、20世纪 80年代

【参考答案】C

二、多选题

51.影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。

A、认知失调

B、态度定势

C、道德认知

D、智力水平

E、年龄

【参考答案】ABCDE

52.教师在教学过程中主要涉及（ ）。

53.常用的调查法有（ ）。

A、观察法

B、产品分析法

C、问卷法

D、个案法

E、访谈法

【参考答案】CE

54.教学策略的基本特征有（ ）。

A、综合性

B、可操作性

C、灵活性

D、层次性

E、指向性

【参考答案】ABCDE

55.元认知计划策略包括（ ）。

A、设置学习目标

B、浏览阅读材料

C、产生待回答问题

D、分析如何完成学习任务

E、反馈结果

【参考答案】ABCD

56.教师的人格特征包括（ ）。

A、个性

B、情绪

C、健康

D、学识

E、处理人际关系的品质

【参考答案】ABE

57.当今建构主义学习理论的基本观点包括（ ）。

A、知识观

B、学习观

C、学生观

D、教师观

E、价值观

【参考答案】ABC

58.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（ ）。

A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化

B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价

C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价

D、强调质性评价，采用多样化的评价方法

E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移

【参考答案】ABCDE

59.下列属于认知策略的是的（ ）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、计划策略

E、监视策略

【参考答案】ABC

60.精细加工策略中属于记忆术的是（ ）。

A、位置记忆法

B、谐音联想法

C、关键词法

D、视觉想象

E、语义联想

【参考答案】ABCDE

61.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（ ）。

A、走向“科学的人道主义”

B、培养承担社会义务的态度

C、培养“完善的人”

D、培养有能力的人

E、培养创造性

【参考答案】ABCE

62.延续式强化有以下几种种类？

（ ）A、即时强化

B、定时距式

C、变时距式

D、定比率式

E、变比率式

【参考答案】BCDE

63.下列选项中属于心智技能的是（ ）。

A、读书

B、跑步

C、记忆

D、计算

E、阅读

【参考答案】ACDE

64.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（ ）。

65.下面对德育工作者的论述正确的是（ ）。

A、主要活动是组织、控制德育过程

B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成

C、引导学生向着目标方向发展

D、是社会规范和社会道德的代言人

E、应该在道德方面成为其他人的榜样

【参考答案】ABCD

66.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（ ）。

A、接受学习

B、发现学习

C、无意义学习

D、有意义学习

E、机械学习

【参考答案】ABDE

67.教师期望通过（ ）四种途径影响课堂气氛。

A、接受

B、反馈

C、输入

D、认同

E、输出

【参考答案】ABCE

68.态度的结构成分包括（ ）。

A、认知

B、情感

C、行为

D、依从

E、认同

【参考答案】ABC

69.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（ ）。

70.下列选项中哪些属于学生学习的特点？

（ ）A、以间接经验的掌握为主线

B、有较强的计划性、目的性、组织性

C、具有一定程度的被动性

D、完全是主动的

E、完全是被动的

【参考答案】ABC

71.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（ ）。

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

【参考答案】ABCD

72.知识的表征存储方式有（ ）。

A、命题网络

B、产生式系统

C、图式

D、效果

E、图像

【参考答案】ABC

73.教学媒体包括（ ）。

A、投影

B、录像

C、计算机

D、黑板

E、图片

【参考答案】ABCDE

74.分配学生座位时，教师应关注的因素有（ ）。

75.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（ ）。

A、群体差异

B、年龄差异

C、性别差异

D、学习方式差异

E、个体差异

【参考答案】AE

76.有效进行知识概括的方法是（ ）。

A、合理运用正例和反例

B、运用变式组织感性

C、科学地进行比较

D、启发学生独立思考、自觉概括

E、反复识记

【参考答案】ABCD

77.瓦拉斯 1926 年提出的创造性思维的阶段包括（ ）。

A、准备期

B、酝酿期

C、豁朗期

D、验证期

E、评价

【参考答案】ABCD

78.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（ ）。

A、逐渐分化原则

B、整合协调原则

C、先行组织者策略

D、同化原则

E、练习原则

【参考答案】ABC

79.影响学生学习的主要因素有（ ）。

80.下列属于元认知计划策略的是（ ）。

A、产生待回答的问题

B、阅读时对注意加以跟踪

C、浏览阅读材料

D、设置学习目标

E、分析如何完成学习任务

【参考答案】ACDE

81.教育目的要解决的问题是（ ）。

A、为谁培养人

B、怎样培养人

C、培养什么人

D、怎样办教育

E、办什么样的教育

【参考答案】AC

82.加涅按照学习的结果将学习分为（ ）。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度

【参考答案】ABCDE

83.我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（ ）。

A、保障未成年人的合法权益

B、尊重未成年人的人格尊严

C、适应未成年人身心发展的特点

D、教育与保护相结合

E、给未成年人最广阔的自由发展空间

【参考答案】ABCD

84.道德情感的表现形式有（ ）。

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、实际的道德情感

E、社会的道德情感

【参考答案】ABC

85.文化的人的心理、行为形态，具体指：

（ ）A、学术活动

B、社会生活方式

C、学术机构

D、精神风貌

E、大众娱乐机构

【参考答案】BD

86.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（ ）。

A、问题类化

B、“手段—目的”分析

C、问题分解

D、想法—检验

E、反思

【参考答案】ABCD

87.确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（ ）。

A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约

B、受时代思想发展水平的制约

C、受一定社会经济和政治制度的制约

D、必须考虑历史发展的进程

E、要依据受教育者身心发展的规律

【参考答案】ACDE

88.道德情感的内容主要包括（ ）。

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、羞耻感

【参考答案】ABCDE

90.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（ ）。

A、过度疲劳

B、心情过分紧张

C、缺乏信心

D、注意力涣散

E、动机过强

【参考答案】ABCDE

91.下列属于我国学校德育内容的有（ ）。

A、政治教育

B、思想教育

C、宗教教育

D、道德教育

E、生理健康教育

【参考答案】ABDE

92.班杜拉的观察学习过程包括（ ）。

93.品德的心理结构包括（ ）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德行为

D、道德观念

E、道德信念

【参考答案】ABC

94.下列属于概念教学的建议的是（ ）。

A、概念分析

B、突出有关特征，控制无关特征

C、正例与反例的辨别

D、变式

E、比较

【参考答案】ABCDE

95.教育心理学的发展经历了（ ）几个阶段。

A、独立时期

B、初创时期

C、发展时期

D、成熟时期

E、完善时期

【参考答案】BCDE

96.学习迁移的基本理论有（ ）。

A、形式训练说

B、相同要素说

C、概括说

D、奥苏贝尔的认知观

E、桑代克的联结说

【参考答案】ABCD

97.中学常用的教学方法包括（ ）。

98.群体的主要功能有（ ）。

A、使成员获得社会性支持

B、认知功能

C、角色功能

D、目标功能

E、使成员具有认同感

【参考答案】ABE

99.学习动机的作用有（ ）。

A、激活功能

B、定向功能

C、强化功能

D、同化功能

E、调节功能

【参考答案】ABCE

100.练习曲线规律（ ）。

三、判断题

101.公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。

（ ）

【参考答案】正确

102.试题难度直接影响区分度，特别难的题目大家都不会做，特别容易的题目大家都会做，这两种题目的区分度都很低，反之，中等难度的试题的区分度比较高，难度为 0.5 的题目，区分度最大。

（ ）

【参考答案】正确

103.导入是课堂教学的一个重要环节。

（ ）

【参考答案】正确

104.受教育者既是德育的客体，又是德育的主体。

（ ）

【参考答案】正确

105.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性，又与资本主义市场经济根本不同。

（ ）

【参考答案】正确

106.目前，我国的师资培养模式是开放型的。

（ ）

【参考答案】错误

107.讲授是一种单向性的信息流动，应被互动型的教学方法取代。

（ ）

【参考答案】错误

108.对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，包括质的评估和量的评估。

这项工作被称为班主任评价。

（ ）

【参考答案】错误

109.对于什么样的课是一堂好课，不可能形成普遍性的评价模式。

（ ）

【参考答案】正确

110.班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。

（ ）

【参考答案】错误

111.教师道德属于较高层次的社会主义职业道德，它对学生的作用甚至会影响一生，作用功效长。

（ ）

【参考答案】正确

112.我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。

（ ）

【参考答案】正确

113.教师在进行演示实验时主要关注演示的现象，不需要关注演示实验的流程是否规范。

（ ）

【参考答案】错误

114.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。

（ ）

【参考答案】正确

115.义务教育法于 1998年 9月重新修订。

（ ）

【参考答案】错误

116.“体谅模式”，这种模式的理论假设是很可靠的。

（ ）

【参考答案】错误

117.职业责任、职业义务同职业道德义务是完全相同的。

（ ）

【参考答案】错误

118.讲课之后板书，重在强化整体。

（ ）

【参考答案】正确

119.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。

（ ）

【参考答案】正确

120.我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，中华民族要始终屹立在世界民族之林，关键在于培养出思想道德素质、科学文化素质和健康素质全面发展的大量优秀人才。

（ ）

【参考答案】正确

121.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的顺序性。

（ ）

【参考答案】错误

122.高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。

（ ）

【参考答案】正确

123.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

（ ）

【参考答案】正确

124.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。

（ ）

【参考答案】错误

125.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。

（ ）

【参考答案】错误

126.被撤销监护资格的父母应当依法继续负担被监护未成年人的抚养费用。

（ ）

【参考答案】正确

127.在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。

（ ）

【参考答案】错误

128.中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。

（ ）

【参考答案】错误

129.从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。

（ ）

【参考答案】正确

130.划记法是一种实证性的课堂观察方法。

（ ）

【参考答案】正确

131.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。

（ ）

【参考答案】正确

132.课堂导入就是创设课堂情境。

（ ）

【参考答案】错误

133.评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。

（ ）

【参考答案】正确

134.教师在演示前不需要向学生说明要观察什么。

（ ）

【参考答案】错误

135.教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。

（ ）

【参考答案】正确

136.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法，1982年颁布的。

（ ）

【参考答案】错误

137.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。

（ ）

【参考答案】错误

138.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。

（ ）

【参考答案】错误

139.《决定》指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。

（ ）

【参考答案】正确

140.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人，不满 10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。

（ ）

【参考答案】错误

141.少先队阵地活动是指在少先队建设的过程中以阵地的形式经常开展的活动、少先队活动的阵地形式有很多，一般情况下可以分为以下四种：

少先队室、少先队报、红领巾广播站、中队活动角。

（ ）

【参考答案】正确

142.从本质上讲，职业态度就是劳动态度。

（ ）

【参考答案】正确

143.简答式试题的最简单的形式是填充题。

（ ）

【参考答案】正确

14