娄底市冷水江届中考数学模拟试题有答案精析.docx

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娄底市冷水江届中考数学模拟试题有答案精析

2020年湖南省娄底市冷水江中考数学模拟试卷

 

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.已知a的相反数是2,则=(  )

A.0B.﹣1C.1D.﹣

2.下列各式中,相等关系成立的是(  )

A.xm+mn=xm+nB.xm•x﹣n=xm﹣nC.x3•x3=2x3D.x6÷x2=x3

3.纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米,已知某种花粉的直径为3500纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为(  )

A.3.5×103米B.3.5×10﹣5米C.3.5×10﹣9米D.3.5×10﹣6米

4.已知正n边形的一个内角为135°,则边数n的值是(  )

A.6B.7C.8D.10

5.若m<﹣1,则下列函数①y=(x>0);②y=﹣mx+1;③y=mx;④y=(m+1)x中,y随x增大而增大的是(  )

A.①②B.②③C.①③D.③④

6.已知一组按大小顺序排列的数据是﹣2,3,4,x,6,9的中位数是5,那么这组数据的众数是(  )

A.6B.5.5C.5D.4

7.下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的是(  )

A.B.C.D.

8.下列说法不正确的是(  )

A.某种彩票中奖的概率是,买1000张彩票一定会中奖

B.了解一种电器的使用寿命适合用抽样调查

C.若A组数据的方差是0.31,B组数据的方差是0.25,则B组数据比A组数据稳定

D.在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件

9.若关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2=0有两个相等的实数根,则m的值是(  )

A.﹣B.2C.D.1

10.△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=,cosB=,则△ABC的形状是(  )

A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定

 

二、填空题

11.函数y=中自变量x的取值范围是  .

12.分解因式:

x3﹣4x=  .

13.如图,A、B是⊙O上的两点,∠AOB=80°,C是⊙O上不与A、B重合的任一点,求∠ACB的度数.

14.已知一个直角三角形的二条直角边长分别是3cm,4cm,以它的直角边所在直线为轴旋转一周,则所得圆锥的表面积为  .

15.已知x1≠x2,x12﹣2x1﹣3=0,x22﹣2x2﹣3=0,则x1+x2=  .

16.如图在△ABC中,AB=5,BC=7,EF是的中位线,则EF的长度范围是  .

17.如图AB是半圆的直径,C是半圆上一点,∠CAB=30°,AB=4则圆中阴影部分的面积为  .

18.用同样大小的乒乓球按如图所示的方式摆放,第一个图形要1个乒乓球,第二个图形要3个乒乓球,第3个图形要6个乒乓球,第4个图形要10个乒乓球,执照这样的规律摆下去,则第n个图形要  乒乓球.

 

三、解答题

19.计算2﹣1+(﹣1)2020+﹣|﹣5|+tan45°.

20.先化简,再求值.已知x=,求•﹣的值.

 

四、(解答题

21.某校内商店共有单价分别为10元,15元,20元的三种文具出售,该商店统计了2020年三月份的销售情况,并绘制统计图如下:

①请将条形统计图补充完整;

②小强认为该商店3种文具的平均销售价格为(10+15+20)=15,你认为小强的计算方法正确吗?

如果不正确,请计算总的平均销售价格是多少?

22.联通公司将移动信号收发塔建在某学校的科技楼上,李明同学利用测倾器在距离科技楼靠塔的一面25米处测得塔顶A的仰角为60°塔底B的仰角为30°,你能利用这些数据帮李明同学计算出该塔的高度吗?

(≈1.73,结果精确到0.1米)

 

五、解答题

23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32,连接BD,AE⊥BD,垂足为E.

①求证:

△ABE∽△DBC;

②求线段AE的长.

24.为迎接全国卫生城市在检查,某市某校团委在开学初号召全校2000名学生将垃圾进行分类处理,期未可将回收垃圾卖给回收站,得款540元,团委会用这些钱购买学习用品捐给特教学校的残疾儿童,在购买学习用品时,购买了一批5元/支的钢笔和2元/本的日记本时,钱刚好用完且这时日记本的个数正好是钢笔的2倍.

①该校团委给特教学校的学生购买了多少支钢笔和多少个笔记本?

②若每个残疾儿童一学期所需学习费用约为1000元,如果该市约40万中学生都以该校学生为榜样,将垃圾分类处理,并把变卖可回收的款项用于资助残疾儿童学习,请你估计全市中学生一期可资助多少残疾儿童?

 

六、解答题

25.如图,在四边形ABCD中,AD∥BCAD=5cm,BC=8cm,M是CD的中点,P是BC边上一个动点(P与B,C不重合)连接PM并延长交AD的延长线于Q.

①求证:

△PCM≌△QDM;

②当P在B,C之间运动到什么位置时,四边形ABPQ是平行四边形?

26.如图,已知抛物线y=﹣x2+x+4交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B.

(1)求A、B两点的坐标,并求直线AB的解析式;

(2)设P(x,y)(x>0)是直线y=x上的一点,Q是OP的中点(O是原点),以PQ为对角线作正方形PEQF,若正方形PEQF与直线AB有公共点,求x的取值范围;

(3)在

(2)的条件下,记正方形PEQF与△OAB公共部分的面积为S,求S关于x的函数解析式,并探究S的最大值.

 

2020年湖南省娄底市冷水江中考数学模拟试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.已知a的相反数是2,则=(  )

A.0B.﹣1C.1D.﹣

【考点】相反数.

【分析】先依据相反数的定义求得a的值,然后再依据有理数的除法法则计算即可.

【解答】.解:

∵2的相反数是﹣2,

∴a=﹣2.

∴==﹣1.

故选:

B.

【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.

 

2.下列各式中,相等关系成立的是(  )

A.xm+mn=xm+nB.xm•x﹣n=xm﹣nC.x3•x3=2x3D.x6÷x2=x3

【考点】同底数幂的除法;合并同类项.

【分析】先根据同底数幂的乘法和除法,合并同类项法则分别求出每个式子的值,再判断即可.

【解答】解:

A、xm和mn不能合并,故本选项错误;

B、结果是xm﹣n,故本选项正确;

C、结果是x6,故本选项错误;

D、结果是x4,故本选项错误;

故选B.

【点评】本题考查了同底数幂的乘法和除法,合并同类项法则的应用,能正确运用法则进行计算是解此题的关键,难度不是很大.

 

3.纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米,已知某种花粉的直径为3500纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为(  )

A.3.5×103米B.3.5×10﹣5米C.3.5×10﹣9米D.3.5×10﹣6米

【考点】科学记数法—表示较小的数.

【专题】应用题.

【分析】先把3500纳米换算成3500×10﹣9米,再用科学记数法表示为3.5×10﹣6.

绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n.与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【解答】解:

3500纳米=3500×10﹣9米=3.5×10﹣6.

故选D.

【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数.一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

 

4.已知正n边形的一个内角为135°,则边数n的值是(  )

A.6B.7C.8D.10

【考点】多边形内角与外角.

【分析】根据多边形的相邻的内角与外角互为邻补角求出每一个外角的度数,再根据多边形的边数等于外角和除以每一个外角的度数进行计算即可得解.

【解答】解:

∵正n边形的一个内角为135°,

∴正n边形的一个外角为180°﹣135°=45°,

n=360°÷45°=8.

故选C.

【点评】本题考查了多边形的外角,利用多边形的边数等于外角和除以每一个外角的度数是常用的方法,求出多边形的每一个外角的度数是解题的关键.

 

5.若m<﹣1,则下列函数①y=(x>0);②y=﹣mx+1;③y=mx;④y=(m+1)x中,y随x增大而增大的是(  )

A.①②B.②③C.①③D.③④

【考点】反比例函数的性质;一次函数的性质;正比例函数的性质.

【分析】根据反比例函数和一次函数图象的性质对各函数的增减性作出判断.

【解答】解:

①m<﹣1,y=(x>0)时函数图象位于第四象限,y随x增大而增大;

②一次函数,x的系数大于0时,y随x增大而增大;

③一次函数,x的系数小于0时,y随x增大而减小;

④一次函数,x的系数小于0时,y随x增大而减小.

故选A.

【点评】反比例函数y=图象的性质:

当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.

一次函数y=kx图象的性质:

当k<0时,y随x增大而减小;当k>0时,y随x的增大而增大.

 

6.已知一组按大小顺序排列的数据是﹣2,3,4,x,6,9的中位数是5,那么这组数据的众数是(  )

A.6B.5.5C.5D.4

【考点】众数;中位数.

【分析】根据中位数的概念求得这组数据的x值,再根据众数的概念选择正确选项.

【解答】解:

∵数据中位数是5,

∴(4+x)÷2=5,

∴x=6.

数据中6出现了两次,出现次数最多,所以众数是6.

故选A.

【点评】此题考查了中位数、众数的概念.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.

 

7.下列图形中,是轴对称图形而不是中心对称图形的是(  )

A.B.C.D.

【考点】中心对称图形;轴对称图形.

【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行解答.

【解答】解:

A项为轴对称图形,也是中心对称图形,故本项错误,

B项为轴对称图形,不是中心对称图形,故本项正确,

C项不为轴对称图形,也不是中心对称图形,故本项错误,

D项为轴对称图形,也是中心对称图形,故本项错误.

故选择B.

【点评】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形的定义,关键在于找到所分析的图形的对称轴和对称中心.

 

8.下列说法不正确的是(  )

A.某种彩票中奖的概率是,买1000张彩票一定会中奖

B.了解一种电器的使用寿命适合用抽样调查

C.若A组数据的方差是0.31,B组数据的方差是0.25,则B组数据比A组数据稳定

D.在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件

【考点】概率的意义;全面调查与抽样调查;方差;随机事件.

【分析】分别利用概率的意义以及抽样调查的意义以及方差的性质和随机事件的定义分别分析得出答案.

【解答】解:

A、某种彩票中奖的概率是,买1000张彩票一定会中奖,错误,符合题意;

B、了解一种电器的使用寿命适合用抽样调查,正确,不合题意;

C、若A组数据的方差是0.31,B组数据的方差是0.25,则B组数据比A组数据稳定,正确,不合题意;

D、在一个装有白球和绿球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件,正确,不合题意;

故选:

A.

【点评】此题主要考查了概率的意义以及抽样调查的意义以及方差的性质和随机事件的定义,正确把握相关性质是解题关键.

 

9.若关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2=0有两个相等的实数根,则m的值是(  )

A.﹣B.2C.D.1

【考点】根的判别式.

【分析】先根据方程有两个相等的实数根列出关于m的方程,求出m的值即可.

【解答】解:

∵关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2=0有两个相等的实数根,

∴△=[﹣(2m+1)]2﹣4m2=0,

即4m+1=0,

解得m=﹣.

故选A.

【点评】本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,当△=0时,方程有两个相等的实数根是解答此题的关键.

 

10.△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=,cosB=,则△ABC的形状是(  )

A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定

【考点】特殊角的三角函数值.

【分析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A、∠B的度数,再根据三角形内角和定理求出∠C即可作出判断.

【解答】解:

∵△ABC中,∠A、∠B都是锐角,sinA=,cosB=,

∴∠A=∠B=30°.

∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣30°﹣30°=120°.

故选:

B.

【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值及三角形内角和定理,比较简单.

 

二、填空题

11.函数y=中自变量x的取值范围是 x≠ .

【考点】函数自变量的取值范围.

【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.

【解答】解:

由题意得,2x﹣1≠0,

解得x≠.

故答案为:

x≠.

【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.

 

12.分解因式:

x3﹣4x= x(x+2)(x﹣2) .

【考点】提公因式法与公式法的综合运用.

【专题】因式分解.

【分析】应先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.

【解答】解:

x3﹣4x,

=x(x2﹣4),

=x(x+2)(x﹣2).

故答案为:

x(x+2)(x﹣2).

【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解,分解因式一定要彻底,直到不能再分解为止.

 

13.如图,A、B是⊙O上的两点,∠AOB=80°,C是⊙O上不与A、B重合的任一点,求∠ACB的度数.

【考点】圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.

【分析】根据点C在优弧AB上和劣弧AB上两种情况画出图形,根据圆周角定理和圆内接四边形的性质进行计算即可.

【解答】解:

如图1,

∠ACB=∠AOB=40°;

如图2,

∠ADB=∠AOB=40°,

∠ADB+∠ACB=180°,

∴∠ACB=140°.

 

【点评】本题考查的是圆周角定理和圆内接四边形的性质,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.

 

14.已知一个直角三角形的二条直角边长分别是3cm,4cm,以它的直角边所在直线为轴旋转一周,则所得圆锥的表面积为 36πcm2或24πcm2 .

【考点】圆锥的计算;点、线、面、体.

【专题】计算题.

【分析】分类讨论:

当以直角边为3cm所在直线为轴旋转一周,则所得圆锥的底面圆的半径为4,母线长为5,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式可计算出其侧面积,然后加上底面积即可得到圆锥的表面积;当以直角边为4cm所在直线为轴旋转一周,所得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,利用同样方法计算圆锥的表面积.

【解答】解:

当以直角边为3cm所在直线为轴旋转一周,所得圆锥的底面圆的半径为4,母线长为5,则圆锥的表面积=•2π•4•5+42•π=36π(cm2);

当以直角边为4cm所在直线为轴旋转一周,所得圆锥的底面圆的半径为3,母线长为5,则圆锥的表面积=•2π•3•5+32•π=24π(cm2);

所以所得圆锥的表面积为36πcm2或24πcm2.

故答案为36πcm2或24πcm2.

【点评】本题考查了圆锥的计算:

圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.

 

15.已知x1≠x2,x12﹣2x1﹣3=0,x22﹣2x2﹣3=0,则x1+x2= 2 .

【考点】根与系数的关系.

【专题】计算题.

【分析】利用已知等式可把x1、x2可看作作方程x2﹣2x﹣3=0的两根,然后利用根与系数的关系求解.

【解答】解:

∵x1≠x2,x12﹣2x1﹣3=0,x22﹣2x2﹣3=0,

∴x1、x2可看作作方程x2﹣2x﹣3=0的两根,

则x1+x2=2.

故答案为2.

【点评】本题考查了根与系数的关系:

若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.

 

16.如图在△ABC中,AB=5,BC=7,EF是的中位线,则EF的长度范围是 1<EF<6 .

【考点】三角形中位线定理;三角形三边关系.

【分析】由三角形的三边关系定理可求出AC的取值范围,再根据三角形中位线定理即可求出EF则EF的长度范围.

【解答】解:

∵在△ABC中,AB=5,BC=7,

∴5﹣7<AC<5+7,

即2<AC<12,

∵EF是△ABC的中位线,

∴EF=AC,

∴1<EF<6,

故答案为:

1<EF<6.

【点评】本题考查了三角形中位线定理以及三角形三边关系定理的运用,求出AC的取值范围是解题关键.

 

17.如图AB是半圆的直径,C是半圆上一点,∠CAB=30°,AB=4则圆中阴影部分的面积为 (﹣)cm2 .

【考点】扇形面积的计算.

【分析】连接OC,过点O作OD⊥AC,垂足为D,阴影部分的面积=扇形面积﹣△OAC的面积,依此即可求解.

【解答】解:

连接OC,过点O作OD⊥AC,垂足为D,

∵AB=4,

∴OA=2,

∵∠BAC=30°,

∴OD=1,AD=,∠AOC=120°,

∴S阴影=S扇形﹣S△OAC=﹣×2×1=(﹣)(cm2),

故答案为:

(﹣)cm2.

【点评】本题考查了扇形面积的计算,以及弓形面积的计算,掌握弓形面积=扇形面积﹣△OAB面积是解题的关键.

 

18.用同样大小的乒乓球按如图所示的方式摆放,第一个图形要1个乒乓球,第二个图形要3个乒乓球,第3个图形要6个乒乓球,第4个图形要10个乒乓球,执照这样的规律摆下去,则第n个图形要 n(n+1) 乒乓球.

【考点】规律型:

图形的变化类.

【分析】根据已知图形中球的个数,发现第n个图形中球的数量为1+2+3+…+n,据此解答即可.

【解答】解:

∵第1个图形为1个小圆,即1=×1×(1+1),

第2个图形为3个小圆,即3=×2×(2+1),

第3个图形为6个小圆,即6=×3×(3+1),

第4个图形为10个小圆,即10=×4×(4+1),

∴第n个图形的小圆的个数为即×n(n+1),

故答案为:

×n(n+1).

【点评】此题考查了规律型:

图形的变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.

 

三、解答题

19.计算2﹣1+(﹣1)2020+﹣|﹣5|+tan45°.

【考点】实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.

【专题】计算题;实数.

【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方和开方,然后计算加法和减法,求出算式2﹣1+(﹣1)2020+﹣|﹣5|+tan45°的值是多少即可.

【解答】解:

2﹣1+(﹣1)2020+﹣|﹣5|+tan45°

=+1+﹣5+1

=﹣2.

【点评】

(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:

在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.

(2)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:

①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.

(3)此题还考查了特殊角的三角函数值,要牢记30°、45°、60°角的各种三角函数值.

 

20.先化简,再求值.已知x=,求•﹣的值.

【考点】分式的化简求值.

【分析】将原式中分子、分母因式分解,再计算分式的乘法,然后计算分式的减法即可化简原式,将x的值代入整理可得.

【解答】解:

原式=•﹣

=﹣

=,

当x=+2时,

原式===﹣1.

【点评】本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的运算步骤和运算法则是解题的关键.

 

四、(解答题

21.某校内商店共有单价分别为10元,15元,20元的三种文具出售,该商店统计了2020年三月份的销售情况,并绘制统计图如下:

①请将条形统计图补充完整;

②小强认为该商店3种文具的平均销售价格为(10+15+20)=15,你认为小强的计算方法正确吗?

如果不正确,请计算总的平均销售价格是多少?

【考点】加权平均数;扇形统计图;条形统计图.

【专题】统计与概率.

【分析】①根据题意可以求得10元的个数,从而可以将条形统计图补充完整;

②先判断小强的计算的是否正确,然后根据加权平均数可以得到总的平均销售价格.

【解答】解:

①由题意可得,

10元的个数为:

90÷15%×25%=150,

补全的条形统计图如下图所示,

②小强的计算方法不正确;

总的平均销售价格是:

=14.5(元),

即总的平均销售价格是14.5元.

【点评】本题考查加权平均数、条形统计图、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

 

22.联通公司将移动信号收发塔建在某学校的科技楼上,李明同学利用测倾器在距离科技楼靠塔的一面25米处测得塔顶A的仰角为60°塔底B的仰角为30°,你能利用这些数据帮李明同学计算出该塔的高度吗?

(≈1.73,结果精确到0.1米)

【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.

【分析】在Rt△ACD中,根据CD的值可以求得AC的值,在Rt△BCD中,根据CD的值可以求得BC的值,根据AB=AC﹣BC即可求得AB的值,即可解题.

【解答】解:

在Rt△ACD中,AC=CD•tan60°=25×=25.

在Rt△BCD中,BC=CD•tan30°=.

∴AB=AC﹣BC=25﹣≈28.9(米).

答:

该塔的高度约为28.9米.

【点评】本题考查了特殊角的三角函数,考查了三角函数在直角三角形中的运用,本题中计算AC、BC的长是解题的关键.

 

五、解答题

23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32,连接BD,AE⊥BD,垂足为E.

①求证:

△ABE∽△DBC;

②求线段AE的长.

【考点】相似三角形的判定与性质.

【分析】

(1)由等腰三角形的性质可知∠ABD=∠ADB,由AD∥BC可知,∠ADB=∠DBC,由此可得∠ABD=∠DBC,又因为∠AEB=∠C=90°,所以可证△ABE∽△DBC;

(2)由等腰三角形的性质可知,BD=2BE,根据△ABE∽△DBC,利用相似比求BE,在Rt△ABE中,利用勾股定理求AE即可.

【解答】

(1)证明:

∵AB=AD=25,

∴∠ABD=∠ADB,

∵AD∥BC,

∴∠ADB=∠DBC,

∴∠ABD=∠DBC,

∵AE⊥BD,

∴∠AEB=∠C=90°,

∴△ABE∽△DBC;

(2)解:

∵AB=AD,又AE⊥BD,

∴BE=DE,

∴BD=2BE,

由△ABE∽△DBC,

得,

∵AB=AD=25,BC=32,

∴,

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