中考物理考点复习第9讲力和运动.docx

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中考物理考点复习第9讲力和运动

第9讲力和运动

力

定义

力是物体对物体的______

单位

力的单位是______，符号为______

产生条件

①必须有_________的物体.②物体间必须有相互_____（物体间可以不接触）

力的作用效果

①力可以改变物体的______；②力可以改变物体的_______

三要素

力的______、_______、________

力的示意图

在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力.在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的______，线段的起端或终点表示力的________

力的相

互性

物体间力的作用是______，发生力的作用时，一个物体是______物体同时又是一个______物体

测量工具

__________________

重力弹力摩擦力

弹力

定义

物体由于发生_______而产生的力

大小

与物体的弹性强弱和物体发生弹性形变的大小有关

弹簧测力计

原理

在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的________就越长

使用

①使用前观察弹簧测力计的_________和_________，看指针是否指在零刻度线上；②使用时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力的方向________，避免弹簧与外壳发生_________；③读数时视线要与刻度面_________，如果指针不在整数刻度，要进行估读

重力

定义

由于_______吸引而使物体受到的力.重力的施力物体是________，地球上的一切物体都受到重力的作用

大小

重力的大小通过公式______计算得出，其中g=9.8N/kg，它表示质量为____的物体受到的重力为_______N

方向

________________，利用重力的方向可以制成铅垂线，水平仪

重心

对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的__________.质地均匀的物体的重心在物体的上___________

摩擦力

定义

两个相互接触的物体，当它们_______时，在_______上会产生一种阻碍_________运动的力

产生的

条件

①物体间相互接触并挤压；②接触面粗糙；③物体间有相对运动或相对运动的趋势

方向

与物体相对运动（相对运动的趋势）的方向__________

分类

静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦

探究影

响滑动

摩擦力

大小的

因素

测量原理：

____________

探究过程：

（1）把同一木块放在粗糙程度不同的接触面上，用弹簧测力计拉动木块做_______运动，观察弹簧测力计示数

（2）在木块上加不同质量的砝码,用弹簧测力计拉动木块在同一接触面上做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数

结论：

滑动摩擦力的大小跟压力的大小和_______有关.同一接触面，压力越大，滑动摩擦力越____；压力一定时，接触面越______，滑动摩擦力越大

增大摩

擦力的

方法

增大_______、增大接触面______、变滚动为_____

减小摩

擦力的

方法

减小_____、减小接触面_______、变滑动为_______（滚动轴承）、使接触面__________（加润滑油、气垫、磁悬浮）

【提示】

（1）竖直是指垂直于水平面；垂直是指垂直于某个平面，这个平面不一定是水平面，可能是倾斜的.

（2）摩擦力的方向不一定和物体的运动方向相反，有时也和物体的运动方向相同，如自行车后轮受到的摩擦力；摩擦力有时起动力作用，如人走路.

牛顿第一定律及其惯性

阻力对

物体运

动的

影响

三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：

保证小车沿着水平面运动的_____相同

实验结论：

在同样条件下，平面越光滑，小车所受的阻力越_______，速度变化越__________，前进越________

伽利略推论：

在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以__________________

牛顿第

一定律

内容

一切物体在没有受到力的作用时，总保持______状态或____________状态

理解

①该结论是是由实验推理概括出来的结论推理；②“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指物体不受外力时，原来静止的物体将永远保持静止状态，原来运动的物体将永远做匀速直线运动；③力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因

惯性

定义

一切物体都有___________________不变的性质，我们把这种性质称为惯性

影响

因素

惯性的大小与物体的________有关，物体的_______越大，其运动状态越难以改变，我们就说它的惯性越大

理解

①对任何物体，无论是运动还是静止，都具有惯性.②惯性不是力.不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”，一般只能说“具有惯性”

利用

如拍打尘土、体育比赛中的各种投掷项目、助跑等

危害

如刹车倾倒、走路滑倒和绊倒等

二力平衡

平衡状态

指物体保持_______或_________________状态

二力平衡

定义

物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡

条件

同物：

作用在同一个物体上

等大：

两个力大小相等

反向：

两个力的方向相反

共线：

两个力在同一条直线

注意

二力平衡时要求四个条件同时具备、缺一不可

【提示】

（1）判断二力是否平衡既可利用二力平衡条件来判断，也可以根据物体是否处于平衡状态来确定受到的是否是平衡力.

（2）平衡力和相互作用力的区别：

一对平衡力

一对相互作用力

不同点

作用在同一个物体上

分别作用在两个物体上

不一定为同性质的力

一定为同性质的力

其中一个力消失，另一个力不受影响

同时产生、同时消失

相同点

大小相等、方向相反、作用在一条直线上

命题点1　力

　（2014·安徽）如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动．关于该物体的受力，以下分析正确的是（　　）

A．物体只受到重力和摩擦力的作用

B．物体只受到重力和弹力的作用

C．物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用

D．物体只受到重力的作用

【点拨】　对物体受力分析，重力一定有，重力有两个作用效果，使物体紧压斜面，同时使物体沿斜面下滑，故物体与斜面间相互挤压，斜面对其一定有支持力，物体匀速下滑，一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力．

1．以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是（）

A．地球对人的引力　　　　B．磁极间的作用力

C．支架对磁铁的支持力　　D．两带电气球间的斥力

2．（2015·衡阳）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（）

A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力

C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都正确

3．（2015·黔西南）如图所示，一正方体物块在光滑斜面上下滑，作出物块的受力示意图．

命题点2　惯性

　（2015·安徽）司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）

A．减小汽车的惯性，防止发生事故

B．减小司机的惯性，防止发生事故

C．减小因汽车突然减速造成的伤害

D．减小因汽车突然加速造成的伤害

物体具有惯性的大小与物体的质量有关，与物体所处的运动状态无关．

4．（2014·安徽）惯性是物体本身的属性．我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，这是为了________（填“增大”或“减小”）它的惯性，以提高它的灵活性．

5．（2015·郴州）关于惯性，下列说法正确的是（）

A．静止的物体没有惯性

B．运动的物体没有惯性

C．太空中的物体没有惯性

D．一切物体都有惯性

6．（2015·枣庄）在汽车刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒．这种现象可以用以下四句话来解释①乘客猝不及防，向前倾倒．②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随车停止运动．③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动．④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现情况立即刹车．以上四句话最合理的排列顺序是（）

A．④①②③B．④②③①

C．④③②①D．④②①③

命题点3　力和运动

　（2015·宜宾）一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）

A．先减速上升，后加速下降

B．沿竖直方向做匀速运动

C．立刻停在空中

D．立刻向下加速运动

利用牛顿第一定律分析物体时，明确“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指物体不受外力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动；如果原来的运动状态不清楚，这两种情况都有可能．

7．（2015·莱芜）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）

A．物体不受力的作用时处于静止状态

B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

D．物体运动速度越大其惯性越大

8．（2015·德阳）匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是（不计空气阻力）（）

A．将立即加速下降

B．减速上升一段距离后再加速下降

C．由于惯性，将继续匀速上升

D．匀速上升一段距离后再加速下降

9．（2015·宜昌）体育课上，同学们进行爬竿比赛，某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬，该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是（）

A．摩擦力B．拉力C．臂力D．压力

命题点4　摩擦力

　（2014·安徽）如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，已知G＝40N，F＝10N.

（1）求运动过程中物体受到的滑动摩擦力f的大小；

（2）我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的．物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f＝μFN成立．求图中物体与地面间的动摩擦因数μ.

【点拨】　物体做匀速直线运动时，受到的是平衡力，拉力等于摩擦力；由关系式f＝μFN带入数据求得图中物体与地面间的动摩擦因数μ.

10．（2015·德阳）如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为________N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝________N.

11．（2015·永州）如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了减小摩擦的是（）

12．（2015·杭州）如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（）

A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变

B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力

C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下

D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变

13．（2015·恩施）在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中，将木块A放置于水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（）

A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系

B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力

C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左

D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大

命题点1　探究牛顿第一定律

牛顿第一定律的探究实验是力学中的一个重要实验，通过实验探究得出了力不是维持物体运动状态的原因．考查形式往往从探究