修辞手法08779教学文稿.docx
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修辞手法08779教学文稿
修辞手法08779
修辞手法的识别、运用及其表达效果
一、考试目标：
能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对比等7种修辞手法，能在具体语言环境中理解修辞手法的表达效果。
二、典型题例：
例一：
2011年上海中考《龙眼与伞》第21题：
第①段画线句运用的修辞手法____________，其表达效果是________________
龙眼与伞
①大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。
雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。
它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
②我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。
站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。
山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
例二：
2012年上海中考《第一声喝彩》第22题：
第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是________，其表达效果_______________________________________
第一声喝彩
……②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。
它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。
女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。
可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
三、答题思路与技巧
1.比喻：
生动形象地写出了……表现了……
2.拟人：
生动形象地写出了……表现了……
3.排比：
增强语势，强调了……表现了……
4.设问：
引出下文……内容；引起读者阅读兴趣或引起思考。
5.反问：
强调了……表现了……
6.对比：
通过……和……的对比，强调了……表现了……
7.夸张：
形象地突出了事物……的特征，表现了……
四、巩固练习：
（一）父亲
①几乎是一夜之间，我的脸上爬满了痘痘。
惊慌失cuò（）的我又挤又掐，红色的痘痘摇身一变，成了一个个令人恶心的脓包疮。
我感到非常沮丧，一时间觉得自己成了世界上最不幸的女孩。
②而父亲，此时正为他的右胳膊闹心呢。
他的右胳膊不听使唤已经有很长一段时间了：
先是麻木，不能提不能举的，渐渐地越来越厉害，现在右边的肩关节几近失灵，些微的用力或别人无意间拌了一下，父亲就痛得五官变形，冷汗淋漓。
③因为父亲，母亲对我脸上横空出世的痘痘熟视无睹，一脸漠然。
有时被缠得烦了，便心不在焉地瞪着我看一会儿，轻描淡写地敷衍道：
“几时去买支膏药来抹抹。
”
④那天晚上，母亲负气似的对父亲说：
“我看你这是越拖越狠了。
明儿你再不去看，撂下的这一摊子事我也撒手不管了。
”父亲皱了皱眉，喃喃道：
“看就看吧。
只是，这过年过节的，搅得伢子们又没了望头儿。
”母亲见父亲的口气有了松动，马上软语哄父亲道：
“这吃穿是有这事要紧么？
再说，只要你的胳膊管用了，还愁她们没吃喝？
我看二丫头这脸上不带去弄点药也不是个事了，明天你一便带去，请医生给好好瞧瞧。
”
⑤父亲拗不过母亲，终于答应带着我到几十里以外的镇医院去看病。
我清楚地记得，那天是腊月二十四，农历小年。
吃过早饭，母亲从一个格子布的手帕里散出一叠钱来，数了五十元递给始终沉默不语的父亲，又再三叮嘱父亲一定要先看胳膊，有余钱的话就给我买一袋膏子药（因为软膏类的药附近的村卫生室有售）。
⑥赶到镇医院已近中午，值班的医生正在收拾桌面上的东西准备下班。
一见我们，连忙挥挥手，板起脸冷冰冰地嚷道：
“下午再来，下午再来。
”父亲忙堆了笑，麻利地跨前一步，用后背抵了门，小心地央求道：
“好歹要麻烦您帮忙看一下，我们回去还要赶三十几里路呢。
等到下午，就要摸七八里夜路的上坡了。
”
⑦医生怔了怔，又直楞楞地问：
“那就快点。
”见我们没动静，就提高了嗓门：
“到底看还是不看？
”父亲马上接口说：
“怎的不看。
二丫头，快，坐下请这个伯伯给你瞧瞧。
”我顺从地坐了，父亲立在一旁对医生解释：
“这丫头脸上长东西，要麻烦您帮忙给开点药。
”
⑧医生扫了我一眼，冲着父亲不屑地说：
“这要开个什么药？
青春发育期，很正常的嘛。
”
⑨沉默了一会儿，父亲又谦卑地一笑，继续央求医生：
“您无论如何要给她开点药。
女孩子家，脸上疤疤癞癞的，连大门都不愿出，我心里实在……”
⑩也许父亲的话触动了医生的某根神经，他的气色顿时平和了许多，嘴角甚至泛起了一丝微笑，非常和蔼地安慰父亲道：
“你硬是不放心，我就给丫头开几剂中药吧。
调剂调剂，也有好处。
”说完，唰唰唰龙飞凤舞地划了一张处方笺，交给父亲。
⑾父亲接了，仔细端详了一阵，才不好意思地说：
“还得把您耽搁一会儿，我这只胳膊，也要麻烦您帮我看一下……”
⑿医生摆摆手，随即命父亲坐在我先前坐过的凳子上，卸了棉袄，撸起里面的袖管，细细捏摸了片刻，才缓缓道：
“老哥子，你这条胳膊怕是有点费事呢。
早点来就好了……不过你也不用紧张，离肠子还远得很。
先给你开一副酒药止住着，等过了年，我再给你弄一弄，保管没事，只是再拖不得了。
”
⒀父亲捏着两张处方笺来到划价取药处，递进去一算，一共要四十七元。
父亲的脸色一下子变成酱紫，身子僵直地像个木偶。
他呆了好一会儿方才回过神来，隔着窗口期期艾艾地对里面的药剂员说：
“只要拿丫头的几副就行了，我的……暂时就不拿了。
”
⒁父亲取了药，又带我在小镇上兜了一圈，给我们三姊妹一人挑了一条淡紫的纱巾，这才领着我心满意足地往回赶。
⒂自然，父亲没能逃脱母亲的一顿狠狠的数落。
只是，面对母亲冒火的唾沫星子，我的父亲，始终笑微微的，如远山般沉静。
1、第⒀段画线句运用了的修辞方法，其表达效果是
（二）感觉天凉（有删改）
毛尖
①昨天，黄裳先生走了，消息传来的时候，我们正在小区里散步，抬头看到大月亮，感觉到了天凉。
②无数个风雨如晦的日子过来了，坦克教练当过，美军吉普开过，形形色色批判经过，大大小小笔仗干过，黄裳先生晚年的面容已经像菩萨，所以，虽然我认识老人家的时候他已经九十多岁，心里却觉得这个身怀绝技的山东老僧早练就了长生术。
③一定是练就了长生术，否则九十岁还能生猛上阵打笔仗？
谈到他看不上的人，他直接一句“粪帚文人”，事情曲折我不甚了解，但这样有火气不tuǒxié的老头，让人喜欢。
我想起王元化①先生，有次一个年轻人写文章暗讽王先生日子过得华彩，王先生拍案大怒：
这个小混蛋！
有火气的老头喜欢有火气的老头吧，王先生一般不出门，却一定要跑去看比自己大一岁的老头黄裳。
《东方早报》上刊登了他们哥俩好的照片，我看了很久。
④照片里，王先生对着我们笑，黄先生对着王先生笑，黄先生当时听力已经不好了，所以王先生看黄先生，真正为着相见欢，他们坐在一张沙发上，一个世纪的风云弹指过，你不算老，我也还年轻。
可是一个蒙太奇②，照片上的兄弟俩一起消失。
⑤一起消失的还有什么呢？
如果沙发会说话，它会告诉我们，老头儿们的这种精气神不再有。
这种精气神是什么，具体我也说不上来。
我知道的是，我们现在使用的小情小调，比如浪漫，比如深情，放在他们面前，就是卡通。
⑥无论是悼念师友还是回忆往事，黄裳文章的温度都不高。
《伤逝》是黄裳纪念巴金的文章，开头就说：
“十月十七日晚饭后，我正在电视机前观看神舟六号飞船胜利返回的新闻。
电话传来了巴老逝世的消息。
我没有吃惊，依旧平静地看完电视。
”
⑦这个“平静”，相信我，只有在鲁迅杂文中能找到同样意思的平静。
这个平静，不是我们使用的平静，甚至，随着黄裳先生的离开，这样的“平静”将在现代汉语里消失。
这就像，像他那样什么都干过什么都能干的知识分子将永远消失，而我们这种厕身学院的后辈学人，思想没有他们深，经历没有他们多，文章没有他们好，勇气没有他们大，甚至，连胃口，连胃口都没有他们棒。
⑧去年黄裳先生大寿，大家一起在桃江路的一家餐厅吃饭。
黄先生听力不好，就只管吃，最后上来寿桃，我们是实在吃不动了，老先生却从从容容吃到结束。
欧，旺盛的食欲才养育出旺盛的战斗力，才能在普通人苟延残喘的年纪活出帝王的尊严。
这样想想，在能想能写能睡能吃的九十三岁离开，实在是幸福的事情。
⑨所以，最后，我要跟黄裳先生讲个好笑的事情。
昨天，陈子善老师在网上发布了你辞世的消息，天南地北，无数粉丝哀悼叹息，中间呢，有打酱油的跑进帖子里问，谁是黄裳啊？
就有人跟帖说，哇噻，黄裳你都不知道？
《九阴真经》的作者！
⑩你会笑一下吗？
想到再也不能看你欢欢喜喜吃寿桃，我还是难过了。
（选自2012年9月11日《文汇报》）
【注释】①黄裳（1919—2012），原名容鼎昌，当代散文家、高级记者。
王元化（1920—2008），著名学者，与钱钟书并称“北钱南王”。
②蒙太奇，连接电影镜头的主要方式和手段。
1、⑴第⑦段画线句运用了的修辞手法，它的表达作用是
⑵联系前后文，请具体说说它在文中还有什么作用？
（三）韩干照夜白
刘墉
十五年前，她丈夫意外离世之后，每次朋友操心他们母子的生活，她都笑笑说：
“还好！
我老公留下一卷名画，值不少钱，真急了，大不了卖掉。
”她的儿子想必也知道，提到如果考不上公立大学，私立的学费太贵，也自信满满：
“还好！
我爸留下一卷好画，大不了卖了。
”
一个冬日的下午，天空中飘着密密的雪花。
她抱着一个匣子来找我，一边打开盖子，一边说：
“不得已，得卖了，您看看值多少钱？
”她小心翼翼地拿出个手卷，题签上写着《韩干照夜白》，我一怔，沉吟道：
“韩干照夜白？
韩干是唐代画马的名家。
”
“是啊！
所以我丈夫说是国宝级的。
”
我没吭气，慢慢打开手卷，没看两尺，已经确定：
假的！
且不说画笔不精，连伪刻的印章都拙陋。
只是我不知该怎么说。
偏偏她还喜孜孜地指着画：
“乾隆皇帝也收藏过呢！
”
我犹豫再三，还是①心一横说：
“抱歉！
我得告诉您实话，这是假的！
”
她的脸一下子苍白了，扶着桌子，往下坐，没坐上椅子，滑到了地上。
我赶紧过去扶，她却把手一挥，蒙着脸。
看不见她的表情，看见的似乎是瞬间长出的一片花白的
头发。
“您确定？
”她低着头问。
“确定！
而且这是仿的，原件藏在纽约大都会博物馆。
”
她没再说，站起身，以很快的速度收好那卷画，临走，用哀求的声音说：
“求求您！
可别让我儿子知道，他要是问，就说是真的。
”
我的②心一沉，目送她踉踉跄跄地消失在A漫天狂舞的雪花中……
后来有一次遇上她母子，谈到留学，那大男生又自信满满地说：
“我们不怕！
我们有爸爸留下的无价之宝。
”
岁月在雪花中静静飘落……
今年一月的一天，天空中又飘起细细的雪花，我去纽约大都会博物馆，才走进明轩，就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷。
画中是骠壮骏硕、鬃毛直立、
昂首扬蹄，想要挣脱缰索的白马。
旁边有南唐李后主书“韩干照夜白”。
男士见我靠近，微微让位，抬头，挺面熟，这不是……？
“我妈去年过世了，也是心脏病，走得突然。
”已经在大学教书的男士有点miǎntiǎn：
“我特地从芝加哥过来，看这幅画。
”
“你们家……”
“我爸也留给我们一幅，假的，因为高中美术课本上印了这张画，我早就知道真迹在这儿。
所幸我妈不知道，她一直认为是真的。
”他笑笑：
“也多亏那张假画，我怕我妈拿去卖，知道是假的，会一下子崩溃，所以我拼命用功，一路拿奖学金。
”
“那张画……”
“我带来美国了，常看，觉得它比这幅真的还真，真是一匹仰首长嘶的照夜白。
”
我的③心一热……
走出博物馆，我站在门口好几分钟，心想是不是该回去，告诉他，其实他妈妈早知道画是假的，只是又想起自己对他母亲的承诺。
此刻，B雪花轻快地飞舞，和万家灯火相辉映，将纽约营造成一个温馨美丽的童话世界……
1、文中划波浪线句子“看见的似乎是瞬间长出的一片花白的头发”，使用的修辞方法是，其作用是。
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