折翼天使飞翔项目.docx

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折翼天使飞翔项目

折翼天使飞翔计划

目录

1．项目背景

2．项目范围

3．项目目标

4．项目开展

5．项目产出

6．项目进度

7．费用控制

8．项目保证

9．团队组成

一．项目背景

我国0-14岁的弱智儿童约占同龄儿童的2%左右。

此外还有一批多动症，脑性瘫痪，学习困难综合症，孤独症及感觉统合功能失调的儿童，及其他各类残疾儿童，需要接受特殊教育的帮助。

由于对这一特殊群体的研究力度处于低水平，致使社会各界对残障儿童的关心与关注力度不够。

经调查，34.7%的人周围有残障儿童，而仅有4.1%的人很了解政府给予残障儿童的政策，40.8%的市民只有一点了解，而接近60%的人完全不了解，这说明当前政府给予残障儿童的帮助很欠缺。

同时，我们查阅资料，学界对残障儿童生活状况的调研少之又少，社会对残障儿童几乎没有关注。

然而他们的生活现状不容乐观，残障儿童在生活，成长，受教育，心理等方面存在问题，同时一定程度上受到社会的歧视，所以他们的困境亟待解决。

近年来，国家加大了对残障儿童的帮持力度，出台了相关政策，并鼓励社会各界关注残障儿童。

基于上述情况，西安电子科技大学志愿者总队项目部本着改变残障儿童现状并帮助其获得更多社会关注的理念，与晶洁鸟儿童康复中心联合开发了晶洁鸟残障儿童项目。

2.项目范围

直接受益人群：

晶洁鸟家园内的残障儿童，卓恩儿童康复中心内的脑瘫儿童，

间接受益人群：

通过我们的宣传，会有更多的残障儿童得到社会的帮助。

三.项目目标

总体目标：

通过新兴媒体与传统媒体的结合，广泛宣传残障儿童的现状，营造出整个社会对残障儿童关注的氛围，激励更多的人投身于此，解决他们的困境。

短期目标：

在校刊，微信等平台扩大影响力，号召更多的西安高校参与进来。

在近期做好晶洁鸟残障儿童项目，使这些孩子有独立生存的能力。

4．项目开展

模块一：

概况

1.管理机构：

宣传

培训

外联

活动

负责人

联系电话

参与人数

2.活动志愿者组成：

总人员包括西电青年志愿者总队项目部部员，西电青年志愿者总队其他部部员，各个志愿者组织（蓝精灵，爱心社，地平线，彩云协会，感恩手语社等）成员，校内招募的志愿者。

3.培训：

每次出活动之前，志愿者们需要受到专业的讲解与培训，之后由我们项目部成员带队，确保更高效地完成任务。

模块二：

活动

1.心理干预：

（1）活动准备：

志愿者们在心理健康中心接受专业的培训，为活动作准备。

（2）形式：

<1>言语刺激和非言语刺激。

如志愿者和老师的表扬、给予注意、肯定的表情、目光的注视、身体的接触等。

<2>室内活动（业余消遣、手工艺、装饰等）、户外活动（运动、园艺、野餐等）、自由活动（逛商场、游园、游泳、旅游等）、被动活动（看电视、听音乐）及其他活动（电影、戏剧等）。

<3>角色扮演:

角色承担者按其特定地位和所处情境遵循角色期待所表现出来的一系列角色行为。

在角色扮演过程中，残障儿童可以学习改变自己旧有的行为或学习新的行为，并进而改变自己对某一事物的看法。

例如：

心理剧，哑剧表演，空椅表演，角色互换，改变自我等。

（3）时间：

每两周一次。

（4）地点：

晶洁鸟康复中心。

（5）效果：

通过志愿者实施的方法，让孩子们逐渐认识自己，建立自信，摆脱自卑和怯懦，心存感思，拥有积极心态，发展自乙的特长，并为之付出，拥有自己的远大理想。

2.衣物捐献：

（1）活动准备：

联系各所高校，策划活动形式与步骤。

（2）形式：

派专人到每个宿舍鼓励大家捐献衣物，从每栋楼运输到固定地点进行整理，统一运输到目的地。

（3）时间：

每学期结束时。

3.技能培训：

（1）活动准备：

志愿者们学习一些生活小技能，交给残障儿童。

（2）意图：

帮助孩子们学习更多生活上的技能，提高他们独自生活的能力。

（3）时间：

每两周一次。

4.义卖：

（1）活动前期准备：

<1>由西安电子科技大学牵头，联系西安的高校（长安大学、西安外国语大学、陕西科技大学、西安交通大学），提议以高校联盟的形式组织志愿者协同晶洁鸟的孩子们进去校园内义卖。

提前与各所学校的志愿者组织联系，每个学校抽出三人进行沟通细节，制定活动方案。

<2>与晶洁鸟负责人沟通好，确保义卖物品准备完成。

同时依据出活动的儿童数目进行志愿者分组，每组负责一位孩子的安全。

（五所高校志愿者平均分在每组里）。

<3>提前确定好义卖物品的数量（如花朵300枝，手链100个等），以方便义卖后清点，以及善款的核对。

（2）活动进程：

<1>在活动前一周开始在所在的学校进行宣传活动。

<2>活动当天，由西安电子科技大学项目部部员进行残障儿童的接送。

各所高校的志愿者在高校内一起进行物品义卖（提前选好人流密集处），并鼓励同学进行募捐。

<3>在中午募捐结束后，对大学生举办残障儿童的宣讲会，提高他们的关注度，扩大活动的影响力。

<4>活动结束后清点物品，核算善款，并且在无误后当场交给晶洁鸟的负责人。

（3）活动后续：

<1>活动后和各所高校之间沟通，改正不足之处。

<2>将活动的图片，视频，通讯稿在校刊、微信等平台发表，扩大影响。

也尽力联系报纸等传统媒体进行宣传。

（4）活动时间及地点：

每两周在各个高校内进行。

5.义演：

（1）活动的前期准备：

<1>参加的单位:

西安电子科技大学、长安大学、陕西科技大学、西安外国语大学、西安交通大学、晶洁鸟儿童康复中心。

<2>节目准备：

每所高校在校内通过宣传，招募有才艺的人充当表演者。

晶洁鸟康复中心的儿童有自己准备的节目。

<3>场地选择:

选在市区内，这样便于各所学校学生到达的便利，同时人流多，宣传力度大，更能获得关注

<4>观众来源:

提前邀请企业家和爱心人士并做以统计，还有部分为义演现场宣传的观众。

<5>义演筹划:

每所大学抽出三人组成沟通小组，将本校的节目统计并安排好道具。

组织好整个义演进行顺序，将制定好方案传达给各个学校。

<6>活动前期宣传:

除邀请的方式外，可以在人流密集处进行宣讲、发传单等方式的宣传。

（2）活动的方式：

<1>义演内容:

才艺表演与公益宣传相结合。

将残障儿童的宣传穿插在义演整个过程中，以达到号召人们关注残障儿童的目的。

<2>善款筹集方式:

义演门票与现场募捐。

<3>活动时安全问题:

与晶洁鸟负责人联系好，全程有人看护孩子，避免在人多情况下出现的混乱。

<4>资金的监管:

由晶洁鸟及高校共同负责资金的管理，避免财务的问题。

（3）活动后续：

<1>活动后整理图片，视频。

将这些素材利用起来，通过网络，报纸各个方式去让更多人了解。

<2>活动的反思:

与各方面开会讨论整个活动的过失，积累经验，改进方法。

（4）活动的时间：

六月十五日。

5．项目产出

1.预计产出：

（1）预计项目实施完成后，可以筹集足够晶洁鸟家园中的儿童一年的生活费用。

（约五万元）

（2）收集活动的素材，增强宣传。

预计有活动照片1000张以上，视频十段，宣传单2000张，5000人关注志愿者总队的媒体平台，网络及报纸的报道次数5次。

（3）通过活动扩大志愿者的影响力，让更多的人了解我们。

进行十场宣讲会，得知此项活动的人数10000人，参与活动的志愿者总数达到两千人，参与度提高，让西安更多的高校在我们的影响下参与其中（目标为二十所高校）。

（4）拓展项目内容，将只做残障儿童的志愿内容扩展到关注儿童方面的志愿内容。

2.已实现产出：

（1）通过义卖以及募捐活动已筹集8000余元善款。

（2）活动照片已有800张，视频2段，宣传单已发放300份。

志愿者总队的关注人数也也增长到2000人。

（3）已从西安电子科技大学一所高校逐步发展到5所高校，受关注度大大提高，而且通过各所校园的宣传，在这5所高校内已有不小的影响。

已举办了5场宣讲会，4000人参与宣讲会了解了残障儿童的问题。

我校出活动的志愿者数也达到850人次。

（4）项目内容在不断扩展中，致力于脑瘫儿童的卓恩儿童康复中心项目以及心心特殊儿童发展项目已开始建立了常规基地，并且在进一步实施中。

关注儿童的公益项目一直在不断前进。

6．费用控制

预算：

1.心理干预，技能培训：

（1）乘坐公车，每人3元。

（2）购买小道具，每次活动5元。

2.义演：

（1）购买气球，彩带，装饰品约共计30元。

（2）租用场地，服装，音箱，一些电子设备约共计500元（能借用的尽量申请借用）。

3.义卖：

（1）外场摆设借用总队用具，总队没有的再进行购买，预备费用100元。

（2）招待残障儿童费用200元。

监管制度：

心理干预和技能培训相关资费由当天活动负责人管理，并上报活动总负责人。

义演和义卖费用支出和义款收集由当天此活动负责人进行支出上报、义款统计，最后总负责人与晶洁鸟康中心有关负责老师进行正式、透明的交接，并在志愿官网进行切实报导，有关数据也会展示。

7．项目保证

1.社会上很多残障儿童缺少关爱，缺乏自信心，他们在生活上有许多困难，在心理上也有一定劣势，需要我们的陪伴与关爱。

晶洁鸟康复中心的儿童就在我们身边，我们有能力去帮助他们，更有义务去关爱他们。

2.我们的志愿者们都会经过专业的培训，我们有能力去对他们进行一个正确的心理领导，帮助他们走出自卑，产生自信，更健康，更乐观，更从容地生活下去。

3.我们已经按我们计划的做了一年，积累了充分的实践经验，接下来我们有信心做得更好，发展更多人加入我们，产生更强的社会影响力，让更多的残障儿童得到社会的关爱，感受人间的温暖。

8．项目反馈

反馈机制：

在每次活动前，活动负责人和志愿者进行对治活动的整体规划和可能出现的问题，在活动中每一个参与者在实施过程中注意发现问题，认真思考有效解决方案，活动后，负责写通迅稿的人认真写好通迅稿并上交活动负责人，每一个参与者抽出每个星期四进行例会，总结活动中的问题，并进行有效的讨论，总结成文字方案，上交总负责人，同时开通网上交流反馈系统（志愿总队微信qq等），通过发布通迅稿来展示我们的活动内容并获得网络反馈，然后提交总负责人，总负责人归纳种种反馈，总结后反应给各活动负责人，在下次活动中进行有效实施。

9．团队组成