校园演讲比赛策划活动方案范文.docx

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校园演讲比赛策划活动方案范文

校园演讲比赛策划活动方案范文

a;演讲是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明完整地发表自己的见解和主张，下面就是给大家带来的校园演讲比赛策划活动方案，欢迎大家阅读参考!

校园演讲比赛策划活动方案1

为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，希望同学们能够充分展现自己的风采。

二、活动宗旨

增强自信，展现自我

三、活动时间

12月1日——12月18日

四、活动内容

以“直面挑战接力梦想”为主题，进行有准备演讲比赛。

五、参赛对象

我校全体在校本科生、研究生

六、大赛组织

主办：

徐州师范大学学生工作处

承办：

徐州师范大学教育科学学院

七、比赛日程安排

报名截止时间：

12月13日

初赛时间：

12月15日

决赛时间:

12月22日

八、参赛要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“直面挑战接力梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

九、比赛流程及规则策划

初赛

：

“直面挑战接力梦想”，演讲题目自拟

：

有准备演讲

：

每位选手演讲时间不超过5分钟

：

1、每位选手在赛前进行抽签，按顺序进行约5分钟的有准备演讲，要求演讲内容符合本次比赛主题。

2、评委为选手进行打分，每位选手最终分数取平均分。

：

1.演讲内容：

30分。

要求演讲内容紧扣主题：

10分;

主题鲜明、深刻，格调积极向上：

10分;

语言自然流畅，富有真情实感：

10分。

2.语言表达：

30分。

声音洪亮，口齿清晰：

10分;

普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：

10分;

讲究演讲技巧，动作恰当：

10分。

3.形象风度：

30分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方：

10分;

举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：

10分;

上下场致意，答谢：

10分。

4.综合印象10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

决赛：

：

“直面挑战接力梦想”，演讲题目自拟

：

每位选手演讲时间不超过5分钟

：

选手按顺序进行约5分钟的准备演讲，评委为选手的演讲打分;

每位选手成绩取平均分;

：

1.演讲内容：

30分。

要求演讲内容紧扣主题：

10分;

主题鲜明、深刻，格调积极向上：

10分;

语言自然流畅，富有真情实感：

10分。

2.语言表达：

30分。

声音洪亮，口齿清晰：

10分;

普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬：

10分;

讲究演讲技巧，动作恰当：

10分。

3.形象风度：

30分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方：

10分;

举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：

10分;

上下场致意，答谢：

10分。

4.综合印象10分

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、赛前准备

1、发通知到各院，进行报名;

2、请宣传部帮助出展板，拉横幅在校内进行宣传工作;

3、请生活部帮助我们购置比赛需要用到的物品;

4、请外联部帮助解决资金问题;

5、选出比赛的主持人

6、为决赛制作ppt

7、安排人员在现场进行计分

8、请通网部为我们进行全程的照相工作

十一、经费预算

节目单、评委饮料、现场布置用气球、场地费、主持人化妆及服装、奖状、奖品

十二、注意事项

1、现场观众保持绝对安静

2、计分人员要谨慎，熟悉流程

3、观众入场时要有维持秩序

4、试用麦克风，确保好用

5、比赛结束后安排人员清理场地

教育科学学院学生会

校园演讲比赛策划活动方案2

一、活动目的：

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。

经学校研究决定举行全校演讲比赛。

二、演讲内容：

以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟

三、比赛时间、地点：

时间：

_年4月30日下午

地点：

教学楼前坪

四、参赛人员：

一年级到六年级学生每班选派一名学生

五、演讲形式和要求：

1、单人脱稿演讲

2、时间:

低年级：

2-3分钟

中年级：

3-4分钟

高年级：

5分钟

六、演讲评分项目及标准：

1.演讲内容：

主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑

严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

2.语言表达：

普通话标准，语调自然优美，表达流畅，

语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

3.表情仪态：

感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端

庄、自然大方。

4.整体效果：

时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味

和表现力，引发听众共鸣。

七、前期工作内容与人员安排

总体策划：

陈_罗_

协助人员：

各班班主任及班级语文老师

评委组：

胡_

会场布置：

胡_

文稿组：

罗_、各班班主任

宣传报道组：

罗_

后勤保障组：

许_

安全保卫组：

吴_、各班班主任及副班主任

音响、播放音乐：

周_

八：

具体事项安排：

第一阶段：

班级选人与演讲稿准备;

第二阶段：

各班分班指导排练

第三阶段：

后期准备工作

九.评奖办法：

低年级：

一等奖2个二等奖2个三等奖3个

中年级：

一等奖2个二等奖2个三等奖2个

高年级：

一等奖2个二等奖3个三等奖3个

_镇中心小学

校园演讲比赛策划活动方案3

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。

提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。

因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。

二、主题与内容

本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。

活动内容是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间

二○_年四月二十一日下午四点半

四、比赛地点

学校新楼五楼综合电教室

五、参赛对象

30岁以下青年教师共24人：

略

六、活动要求

1、演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。

教师按抽签顺序上场。

七、演讲评分规则

评分方法

比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。

为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。

评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

赛果将于比赛第二天公布。

评分标准

1、演讲内容

要求：

主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达

要求：

普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态

要求：

感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果

要求：

听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

八、奖项设置：

比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。

九、比赛评委：

全校教职工

校园演讲比赛策划活动方案4

一、活动主题：

三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。

为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间：

_年3月25日课外活动。

三、活动地点：

机电工程系308教室。

四、活动内容：

赛前准备工作：

1、参赛团队：

以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式：

每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。

3、比赛内容：

根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判：

十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众：

机电高职09-1班全体人员。

6、其他准备：

数码相机、秒表。

主持人台词。

比赛过程：

1、开场：

主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛：

各选手队轮流上场

3、总结：

请副书记作总结发言

4、颁奖：

奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖

活动结束：

由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义：

“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。

通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。

机电工程系青年志愿者协会

校园演讲比赛策划活动方案5

一、活动目的：

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。

二、活动对象：

初一、初二级全体学生

三、时间地点：

1、初赛：

_年5月20日第八节在原班教室进行初赛

2、决赛：

初二_年5月24日第八节在操场进行决赛

初一_年5月24日第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题：

围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，左右。

红色——强国梦：

引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。

橙色——志愿梦：

引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。

黄色——健康梦：

引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

绿色——环保梦：

引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。

青色——文化梦：

引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。

蓝色——科技梦：

引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。

紫色——幸福梦：

引导少先队员提出关于幸福的梦想，做幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班采取自愿报名和小组推荐的形式，每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐，每班选两名优秀选手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。

校园演讲比赛策划活动方案