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北京中考真题汇总之基础篇

 字音

  2010年

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( D )

  A.巢穴(xué)    记载(zài)   斤斤计较(jiǎo)

  B.解剖(pāo)    暂时(zhàn)  茅塞顿开(sè)

  C.脑髓(suǐ)    颠簸(bō)    牵强附会(qiáng)

  D.酝酿(niànɡ)  应酬(yìng)  扣人心弦(xián)

  2009年

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  B)

  A.安抚(fǔ)   联袂(jué)     断壁残垣(huán)

  B.和煦(xù)   吟诵(yín)     忍俊不禁(jīn)

  C.遨游(ào)   湍急(tuān)    扣人心弦(xuán)

  D.追溯(shuò) 粘贴(zhān)    高屋建瓴(lǐng)

  2008年

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  C)

  A.刹那(chà) 订正(dìng)  茅塞顿开(sài)

  B.贮藏(chǔ) 倾斜(qīng)  轩然大波(pō)

  C.解剖(pōu) 酝酿(niàng) 爱憎分明(zēng)

  D.符合(fú)  乘客(chèng)自给自足(gěi)

  2007年

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(C)

  A.暂时(zhàn)      教诲(huì)      情不自禁(jìn)

  B.畸形(jī)        辐射(fǔ)       得不偿失(shǎng)

  C.膝盖(xī)      机械(xiè)    满载而归(zài)

  D.勉强(qiáng)   允许(yǔn)    称心如意(chèng)

  2006课标A卷

  1.词语中加点字注音完全正确的是(D)

  A.暂时(zàn)   魁梧(wǔ)  锐不可当(dāng)

  B.惩罚(chéng)  教诲(huì) 忍俊不禁(jìn)

  C.酝酿(rǎng)   拮据(jū)  随声附和(hè)

  D.镂空(lòu)    解剖(pōu) 不省人事(xǐng)

  2006课标B卷

  1.下列词语中加点字的读音完全正确的是( D )

  A.暂时(zàn)   魁梧(wǔ)  锐不可当(dāng)

  B.惩罚(chéng)  教诲(huì) 忍俊不禁(jìn)

  C.酝酿(rǎng)   拮据(jū)  随声附和(hè)

  D.镂空(lòu)    解剖(pōu) 不省人事(xǐng)

  2006年大纲卷

  1.下列词语中加点字读音有误的是(  C)

  A.膝盖(xī)揣摩(chuǎi)潜移默化(qián)

  B.狭隘(ài)细菌(jūn)沁人心脾(pí)

  C.掠夺(lüě)弦乐(xián)曲径通幽(qǔ)

  D.颠簸(bǒ)倾听(qīng)满载而归(zài)

  2005年

  1.下列词语中加点字读音有误的是(B )

  A.阔绰(chuò) 倔强(jiàng) 无边无垠(yín)

  B.挟(xié)持 提(tí)防  斤斤计较(jiǎo)

  C.塑(sù)造 胆怯(qiè)  不偏不倚(yǐ)

  D.寻觅(mì) 哽咽(yè)  骇(hài)人听闻

  字形字义部分

  2010年

  2.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是(B)

  A.布告--布局

  解说:

两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。

  B.谋略--谋生

  解说:

两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。

  C.情不自禁--忍俊不禁

  解说:

两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。

  D.温故知新--无缘无故

  解说:

两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。

  2009年

  2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是(D   )

  A._______隐(恻,测)

  判断:

“恻”有“悲伤”的意思,而“测”有“推想”的意思,所以横线处应填“测”.

  B.蒙_______(蔽,弊)

  判断:

“蔽”,有“遮盖”的意思,而“弊”有“欺作”的意思,所以横线处应填“弊”.

  C._______然一新(焕,换)

  判断:

“焕”有“光明”“光亮”的意思,而“换”有“变更”的意思,所以横线处

  应填“换”.

  D._______想天开(意,异)

  判断:

“意”有“料想”的意思,而“异”有“特别”的意思,所以横线处应填“异”.

  2007年

  2.根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是( D  )

  A.云_______,

  霄“雨”(雨字头儿),与雨或雪有关;宵,“内”(宝盖儿),与房屋有关。

横线处应填写“霄”.

  B.藏_______,

  贮“贝”(贝字旁儿),与财物有关;伫,“亻”(单人旁儿),与人有关。

横线处应填写“贮”.

  C._______山涉水

  跋,“足”(足字旁儿),与脚有关;拔,“扌”(提手旁儿),与手有关。

横线处应填写“跋”.

  D.张灯_______彩

  节,“仲”(草字头儿),与植物有关;结,“糸”(绞丝旁儿),与丝有关。

横线处应填写“节”.

  2006课标A卷

  5.改正下列词语中的四个错别字,注意书写正确、规范、整洁(2分)

  不屑置辨   骇人听闻   中流抵柱  与日俱增

  俯仰生姿   万恶不赫   无缘无故  断章取意

  2006课标B卷

  2.下列词语中没有错别字的是( B )

  A.博学    桥粱    穿戴    抑扬顿挫

  B.秘诀    惨淡    蜡烛    郑重其事

  C.恻隐    摇篮    蔓延    不可救要

  D.阴晦    轻捷    偷懒    轻而义举

  2006课标B卷

  3.下列词语中加点字解释有误的是(C   )

  A.万恶不赦(赦免)    不屑置辩(认为值得)

  B.人迹罕至(稀少)    好意难却(推辞,拒绝)

  C.有例可援(支援)    狼狈不堪(能忍受)

  D.不言而喻(明白)    不能自已(停止,这里是控制的意思)

  2005年

  2.下列句子中没有错别字的是( C )

  A.这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂。

  B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了。

  C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接。

  D.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。

  2006年大纲卷

  2.下列句子中没有错别字的是( B )

  A.中国人民实现祖国统一的决心坚定不疑,是任何力量也改变不了的。

  B.盛夏里的百花山,蓝天白云,草绿花鲜,蜂飞蝶舞,充满了诗情画意。

  C.新近落成的首都博物馆,以丰富的展览内容吸引了成群结对的参观者。

  D.对北京市人民政府提出的文明办网要求,广大市民一口同声地表示赞同。

  2006年大纲卷

  3.下列词语中加点字字义相同的是( D )

  A.温情温故知新

  B.惊异见异思迁

  C.鼓励一鼓作气

  D.和蔼心平气和

  2005年

  3.下列词语中加点字字义相同的是(A  )

  A.凯歌   凯旋  B.轻捷   捷报

  C.修长   修葺  D.处决   处所

  成语俗语部分

  2010年

  3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是( C )

  ①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利,当初是依靠“希望工程”的资助,才完成学业的。

他懂得        ,从师范毕业后,他放弃留城机会,回乡任教,并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生,以行动回报社会。

  ②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”,为此做了很多工作,满以为胜券在握,结果却以一票之差输给德国,可谓        .然而南非人并未放弃,最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。

  A.①句填“饮水思源”                   ②句填“行百里者半九十”

  B.①句填“饮水思源”                   ②句填“功亏一篑”

  C.①句填“滴水之恩,当涌泉相报”       ②句填“功亏一篑”

  D.①句填“滴水之恩,当涌泉相报”       ②句填“行百里者半九十”

  2009年

  3.下列各组中的两个句子使用了同一个俗语,俗语使用都不正确的一组是(C   )

  A.①先进后进只是相对而言,尺有所短,寸有所长,班级各有长短,我们班虽是先进集体,但也有不足。

  ②尺有所短,寸有所长,我们西北地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产资源十分丰富。

  B.①齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。

  ②冰冻三尺,非一日之寒,这位青年歌手最终被捕入狱,正是他长期放纵自我的结果。

  C.①运输队长说:

“不入虎穴,焉得虎子,时间再紧,我们也要把这批物资按时送到边防站。

  ②不入虎穴,焉得虎子,学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。

  D.①面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。

  ②你还是个驾驶技术不熟练的新手,竟敢在公路上超速行驶,真是初生牛犊不怕虎啊!

  2008年

  2.对下列句子中加点成语使用的错误,分析不正确的一项是(  D)

  A.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。

  三顾茅庐:

这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。

后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。

  分析:

王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他,没有“邀请”“拜访”的意思,所以使用有误。

  B.在少年队比赛中,用青年队队员参赛,简直是拔苗助长。

  拔苗助长:

这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更决,结果禾苗都死了的故事。

后比喻不顾发展规律,强求速成,结果反将事情弄糟。

  分析:

“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为,谈不上“不顾发展规律”,所以使用有误。

  C.对这件珍藏多年的文物,博物馆要采取亡羊补牢的措施,避免造成损失。

  亡羊补牢:

这个成语讲的是一个人丢了羊以后,及时修补羊圈,从此羊不再丢失的故事。

比喻出了差错,设法补救,免得再受损失。

  分析:

“珍藏多年的文物”并未丢失,不存在“出了差错”,也就不存在“设法补救”的问题,所以使用有误。

  D.一味地照搬他人经验,发展本地区经济,无异于守株待兔。

  守株待兔:

这个成语讲的是农夫因偶然捡到触树桩而死的兔子,便守在此处,以期再有所获的故事。

后比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。

  分析:

“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”,含有“侥幸心理”,所以使用有误。

  2006课标B卷

  3.下列词语中加点字解释有误的是(C  )

  A.万恶不赦(赦免)    不屑置辩(认为值得)

  B.人迹罕至(稀少)    好意难却(推辞,拒绝)

  C.有例可援(支援)    狼狈不堪(能忍受)

  D.不言而喻(明白)    不能自

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