辩论赛工作方案.docx
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辩论赛工作方案
第二届“纵横杯”辩论大赛活动方案
为了展示新一代医专人的青春风采,丰富校园文化生活,提高学生的综合能力,培养更高层次的辩论人才,同时为同学们提供一个相互学习和交流的平台,本着“学生岂能忘国耻,且看群儒争高下”的精神,公共教学系语言与文化教研室、校团委、学生处、纵横辩论社、学生社团联合会联合举办此次辩论赛。
(一)组织单位
主办单位:
校团委、学生处、公共教学系语言与文化教研室、各系部、学生社团联合会
承办单位:
纵横辩论社(学生社团)
(二)活动内容要求:
在国家宪法、法律和校规的范围内,针对校园热点问题,展开辩论;辩论不得有违反宪法、法律和校规,反党反社会主义的言论,一经发现严肃处理。
(三)活动主题:
铭记历史,圆梦中华。
(四)参与对象:
各系部组织参赛队参赛。
护理系3个参赛队,基础医学系1个参赛队,临床医学系2个参赛队,中医中药系1个参赛队,医学技术系1个参赛队。
(每对4人,可预留1-2名替补队员)
(五)活动时间:
2015年12月17日——2015年12月31日期间(每周四16:
30——17:
30举行一次)
(六)活动地点:
各系部自行决定(初赛)、15影像一班-15影像四班(复赛)C栋合班教室(学生事务服务中心对面一楼,半决赛)、学术报告厅(道德讲堂,决赛)
(七)参与方式:
以系部为单位,进行复赛、半决赛、决赛。
(八)辩手要求:
辩手仪表端正,开朗大方,使用普通
配备1名指导教师。
该指导教师将在辩论知识的讲解、辩论话题的阐释、辩论话题的知识准备和辩论相关技巧等方面予以指导。
(十)赛制:
抽签决定辩论双方,按单败淘汰赛制进行。
(十一)评奖:
1、团体(8个)
一等奖1个,二等奖1个、三等奖2个、优秀奖4个。
2、个人(9个)
最佳辩手1名,在决赛中产生。
优秀指导教师奖:
获奖班级的指导教师。
(十二)评委成员:
复赛(1名学生评委,6名教师评委)、半决赛(7名教师评委)、决赛(9名教师评委)。
(十三)赛程安排
1、开场白
(1)主持人宣布比赛正式开始,并介绍评委。
(2)主持人请参赛双方入座,并介绍参赛队及其所持立场。
(3)主持人宣读比赛规则(比赛由立论、攻辩、自由辩论、总结陈词四个阶段组成)。
2、开始比赛。
3、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计。
4、主持人宣布比赛优胜队。
5、颁奖拍照留念(决赛)。
6、主持人宣布辩论赛结束 。
(十四)辩论程序
1、组成
每个班组织一个辩论队,每个辩论队由四名辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。
一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结陈词;四名辩手都可参加自由辩论。
2、流程(30分钟)
(1)立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行:
A、正方一辩发言(3分钟);B、反方一辩发言(3分钟)。
(2)攻辩(8分钟)
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。
E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)。
F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)。
(3)自由辩论(10分钟)
由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。
在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
(4)总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟);正方四辩总结陈词(3分钟)。
(十五)注意事项
1、时间提示
辩手应该严格遵守辩论时间限制。
超出30秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣1到3分。
(1)每方使用时间剩余30秒时,记时员举黄牌提醒;用时满时,举红牌终止发言。
(2)举红牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、立论
要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。
辩方由攻方任意指定(辩方二辩或三辩),不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方提问和回答都要简洁明确。
主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
每次提问只限一个问题,切忌答非所问或不知所云。
重复提问和回避问题均要被扣分。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。
攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次选择辩方和提问不得超过30秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(6)双方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不拘。
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方须扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
5、总结陈词
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言 。
(十六)经费预算:
总计:
1994元
海报:
40元×9=360元
签字笔:
[(9×8)+4]×1元=76元
矿泉水:
(18×14+30)×1元=282×1元=282元
团体奖状:
5元×8=40元
个人奖状:
指导教师8张,4元×8=32元;最佳辩手奖1张,4元×1=4元:
共计36元
奖金:
团体:
一等奖400元×1=400元;二等奖300元×1=300元;三等奖200元×1=200元:
共计1100元
最佳辩手奖:
200元×1=200元
彩纸(红、黄色):
5元×2×2=20元
附件1:
各班级指导教师及联系电话
附件2:
辩论赛各阶段辩题一览表
附件3:
团体评分细则
附件4:
个人评分细则
附件5:
辩论赛报名登记表
附件6:
各机构活动分工
附件1:
各班级指导教师及联系电话
班级
指导教师
联系电话
附件2:
辩论赛各阶段辩题一览表
阶
段
场
次
正
反
方
辩题
初赛
8场
各系部自行决定
复赛
4场
正方
抵制日货是理智的爱国行为
反方
抵制日货是不理智的爱国行为
半决赛
2场
正方
70周年纪念,我们应该回忆过去
反方
70周年纪念,我们应该活在当下
总决赛
1场
正方
回顾历史,我们应该铭记的是苦难
反方
回顾历史,我们应该铭记的是辉煌
附件3:
团体评分细则
一、立论陈词(20分)
论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。
语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。
需要扣分的情形:
发言超时30秒以上。
二、攻辩环节(20分)
提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。
需要扣分的情形:
1、提问内容与辩题无关。
2、发言超时30秒以上。
三、自由辩论(30分)
能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点。
需要扣分的情形:
1、对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的。
2、辩论与辩题无关。
3、在一方发言完毕,另一方停顿时间过长未起立发言。
4、超出本方辩论时间过多。
四、总结陈词(20分)
语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。
需要扣分的情形:
1、辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。
2、发言超时30秒以上。
五、团体配合(10分)
四位辩手,配合默契,观点统一。
注:
1、发言思想内容不健康,或进行人身攻击的一方,评委可直接将总分判为0分,主持人可终止比赛。
2、比赛中若超时,要适当扣分(1-3分)。
3、评分时去掉一个最高分,一个最低分,其余求平均数即为最后得分。
附件4:
个人评分细则
一、语言表达(30分)
1、辩手辩论应符合辩题,不得在主要观点上脱离辩题。
10分
2、辩手应有真情实感,且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。
5分
3、辩手应吐字清晰,语速适当,有肢体语言,语言文明,相互尊敬礼貌。
10分