北京市17区县初三一模试题分类汇编作文.docx

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北京市17区县初三一模试题分类汇编作文

2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编--作文--

2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编小作文:

根据情境,按要求写作

北京中考语文工作室

考查题型汇总:

感谢信(感谢的话):

东城、西城、丰台、昌平、顺义、通州、大兴、密云、怀柔、延庆、燕山 

短消息:

西城、海淀、朝阳、石景山、房山、平谷、延庆 

慰问信:

门头沟

祝贺:

大兴

01[2014东城一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

21.妞妞是个两岁的小姑娘,她最心爱的小白兔丢了,非常伤心。

上初三的学生王红在家门口遇见了走失的小白兔,她把小白兔抱回家,抽出自己宝贵的时间,细心照顾,还在小区出口处写了一张告示,写明小白兔的特点和自己的联系方式。

几天后,妞妞的妈妈从王红的手中接过完好无损的小白兔。

请你以妞妞妈妈的名义给王红写一段表示感谢的话。

(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)

评分标准:

10分。

内容7分,语言3分。

02[2014西城一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

24.请从下列两个情境中任选一个,按要求写作。

⑴赵华要参加学校的辩论赛,王红作为陪练一直帮她收集材料,模拟演练。

临近比赛,赵华嗓子沙哑了,王红帮她找药救急。

最终,赵华顺利参赛,并获得了好成绩。

请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。

(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)

⑵4月14日(周一)下午,平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会活动,作为初三

(1)班的校报通讯员,请你给校报写一则消息,报道你们班此次班会活动的情况。

(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超200字)

评分标准:

24.⑴10分。

内容7分(符合题意2分,中心明确2分,重点突出1分,条理清晰1分,结构完整1分),语言3分(准确通顺2分,得体并称谓合适1分)。

⑵10分。

内容5分(符合题意1分,中心明确1分,重点突出1分,条理清晰1分,结构完整1分),语言3分(准确通顺2分,得体并称谓合适1分),标题2分(符合题意简明完整1分,统领下文1分)。

(导语结语背景等有问题,只扣结构完整1分)

03[2014海淀一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

24.任选一个活动,自拟标题,写一则消息,报道此次活动的情况。

以“厚德中学”代替学校的名称,不超过200字。

(1)学校初三体育模拟测试活动。

(2)学校近期举办的某项大型活动(运动会除外)。

评分标准:

10分。

内容5分(中心明确2分,重点突出2分,结构完整1分),语言3分(准确通顺),标题2分(简明完整)。

04[2014朝阳一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

24.新学期开始,朝阳中学举行了隆重的开学典礼。

作为校报的通讯员,请你写一则消息,报道此次开学典礼的情况。

(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)

评分标准:

10分。

标题2分,内容5分,语言3分。

05[2014丰台一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

24.育人中学学生李明做完值日最后一个回家,到车棚发现自行车爆胎了。

正在李明不知所措的时候,居委会的一位叔叔发现了李明的情况,找来工具,帮他修好了车胎。

请你以李明的名义给居委会的叔叔写一段表示感谢的话。

(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)

评分标准:

共10分。

内容7分,语言3分。

06

[2014石景山一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

22.进入初三第二学期,同学们都在为毕业升学体育考试进行着积极的准备。

请你写一则消息,报道同学们备战体育考试的情况。

(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)

评分标准:

10分。

内容5分,标题2分,语言3分。

07[2014门头沟一模]19.依据情境,按要求写作。

(10分)

李大爷今年81岁,是一位孤寡老人。

心脏不好,老伴儿去世的早,膝下一子,也因疾病早亡。

因此,李大爷没有人照顾。

至今,住进养老院中已经11年了。

重阳节就要到来,届时养老院准备为院内的孤寡老人们举办庆祝活动。

活动中将有快板、歌舞、诗歌朗诵等文艺演出。

请你写一封慰问信,提前祝愿李大爷身体健康,节日快乐。

(要写明慰问的内容,表达慰问的心意,语言准确得体,不超过200字)

评分标准:

共10分。

内容7分,分点赋分。

其中老人年龄、身体状况、家庭情况各2分;祝福语1分;语言3分。

08[2014昌平一模]23.根据情境,按要求写作(共10分)

母亲节就要到了,为了表达对母亲“教我做人”的感激之情,请你依据生活中的一个具体事例,写一段表示感谢的话。

(要表明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)

评分标准:

内容7分,语言3分。

09[2014顺义一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

22.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动,初三一班的全体同学积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。

请你以社区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一段感谢的话。

(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确,不超过200字)

评分标准:

本题10分,评分标准见中考说明。

10[2014通州一模]作文一(10分)

学校的保洁员们,无论春夏秋冬,每天都一丝不苟地清扫校园,擦洗楼道,使我们能在清洁舒适的环境里学习成长。

你很快就要初中毕业了,请你以“2014届毕业生”的名义给他们写封感谢信。

不超过200字。

评分标准:

共10分,内容7分,语言3分。

11[2014大兴一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(1)与

(2)任选其一。

(10分)

⑴李畅要独自去市里参加特长考试。

周六早上他匆忙出门,上了公交车,一摸口袋发现没带交通卡,再一摸钱包也落家了。

于是忐忑不安地来到招呼他买票的售票员面前,支支吾吾说明了自己的情况。

售票员看他这么着急,帮他妥善解决了问题,使他顺利赶到考场。

请你以李畅的名义给售票员写一段感谢的话。

要求:

写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字。

⑵赵一鸣酷爱读书。

经过精心准备,代表学校参加了区少年宫组织的“走进经典,感悟成长”的演讲比赛,获得了全区第一名的好成绩。

请你以赵一鸣同班同学的身份对他说一段祝贺的话。

要求:

写明祝贺的内容,表达祝贺的心意,语言准确得体,不超过200字

评分标准:

根据情境,按要求写作。

(共10分。

内容7分,语言3分)

12[2014房山一模]23.根据情境,按要求写作。

(10分)

2014年3月14日下午2时,曙光中学九年级全体师生召开“中考百日誓师”大会。

作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次大会的情况。

(标题自拟,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)

评分标准:

本题10分。

标题2分,内容符合要求5分,语言3分。

13

[2014平谷一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

21.丰润中学校团委于3月5日组织全校学生开展了“学习雷锋,美化环境”活动。

作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次活动的情况。

(自拟题目,内容符合要求,语言通顺,150—200字)

评分标准:

10分。

内容5分,语言3分,标题2分。

14[2014密云一模]20.小作文(10分)

很快你就初中毕业了,三年来,你的妈妈和爸爸为你学习与成长付出了很多很多,请你给妈妈(或爸爸)写一段感谢的话。

要求:

要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不出现真实姓名,不超过200字。

评分标准:

10分。

内容7分,语言3分。

15[2014怀柔一模]

(一)根据情境,按要求写作。

(10分)

24.“五一”小长假的第一天,张奶奶在买菜回家的路上突发心脏病,倒在路边不省人事。

育仁中学的王强和李明两名学生发现后赶紧拨打120,并且一直守候到救护车来后才默默离开。

张奶奶因为得到及时抢救现已无生命危险,事后她的女儿叶扬多方打听得知是王强和李明同学出手相助,十分感激。

请你以张奶奶女儿的名义给王强和李明写一段表示感谢的话语。

(要求写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)

评分标准:

评分标准见中考说明。

24.示例:

五一节那天,我的母亲在买菜回家的路上突发心脏病,情况危急,是你们发现并拨打120并守候到救护车到来,才正因为你们的相助,才使我的母亲得到及时救治,转危为安。

(作为女儿,我为自己当时没有陪伴在老母亲身边深感愧疚,)你们在老人危急时刻出手相助令我感激不尽,你们做好事不留名让我深深感动。

你们的行为让人感到温暖,我也会像你们那样尽自己所能去帮助身边有困难的人,为社会多增加一份正能量。

再次向你们表示最衷心的感谢!

16[2014延庆一模]

(一)情境作文(10分)

初三年级“百日誓师”活动圆满举行,活动时的精彩内容和感人场面还历历在目。

在学生会筹备活动的过程中,三1班马明礼同学不仅担任主持人,而且还协助布置会场、调试音响设备,活动中还负责领誓,对活动的成功举行发挥了积极的作用。

你作为学生会负责宣传的委员,或者给学校广播站写一则消息,或者代表学生会给马明礼同学写一段表示感谢的话。

22.消息和感谢信二项选一项,200字以内,写在答题纸上。

评分标准:

评分标准见中考说明。

17[2014燕山一模]

22.根据情境,按要求写作。

(10分)

临近中考,李萌同学的物理成绩总是不理想,每次月考都因物理成绩拉总成绩的后腿。

他很苦恼。

班长张洋看到这种情况,主动帮助李萌同学补习物理。

有时周日张洋还约李萌到自己家里给李萌辅导。

在班长张洋的帮助下,李萌成绩有了明显提升。

请你以李萌家长的名义给张洋同学写一段表示感谢的话。

(要写明感谢的内容,表达感谢的话,语言准确得体,不超过200字)

评分标准:

能结合情境写明感谢的内容3分,写明感谢的话3分,语言表达得体恰切2分,整段话表达通顺,层次清楚2分。

(共10分)

2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编

大作文:

根据题目,按要求写作

北京中考语文工作室

01

[2014东城一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

22.爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是出现在你最需要的时候。

有了爱,生活变得无限美好。

爱的甜美,让你体验了爱,懂得了爱,学会了爱。

请以“爱”为题目,写一篇文章。

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

02

[2014西城一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

25.当你想解决生活、学习中的某个问题,了解某个自然现象、科学原理时,你就会开始探索的历程,有过这个经历,无论结果如何,你的能力、认识都会得到提高,情感、经验都会更加丰富。

请以“在探索中成长”为题写一篇作文。

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-800字之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

03

[2014海淀一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

25.请在“感谢您,我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”,构成你的作文题目,写一篇字数600—800字的文章。

不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

04

[2014朝阳一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

25.请以“因为有你”为题,写一篇文章。

要求:

⑴请将题目写在答题卡上。

⑵文体不限(诗歌除外)。

⑶不少于600字。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

05

[2014丰台一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

25.改变,指的是事物发生了显著的变化。

个人因改变而美好,集体因改变而和谐,生活因改变而精彩…请以“改变”为题目,写一篇文章。

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

06

[2014石景山一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

23.生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?

感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃……感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。

感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在的自己。

请以“感谢自己”为题目,写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。

文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。

07

[2014门头沟一模]20.(40分)“百尺竿头,更进一步”常用来比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。

请你以此俗语为题,写一篇作文。

题目:

百尺竿头,更进一步

要求:

⑴将题目抄写在答题纸上;

⑵不限文体(诗歌除外);⑶字数在600—800字之间;⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

08

[2014昌平一模]24.根据题目,按要求写作(共40分)

请你以“是这样炼成的”为题目,写一篇文章。

要求:

⑴将题目补充完整后抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600—800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

09

[2014顺义一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

23.在每一个成长的日子里,不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风,可以说当代社会,压力无处不在。

压力面前你可能有过气喘吁吁,也可能有过痛苦不堪。

然而,也正是压力,能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力,让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力,让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。

要求:

⑴将题目抄写在作文纸上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

10

[2014通州一模]作文二(40分)

姿态,是容貌神态,姿态是风格气度,姿态是思维高度。

好的姿态可以体现人的文明程度,好的姿态可以促进学业事业的成功。

请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。

注意不要透露个人和学校的真实信息。

11

[2014大兴一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

“脚踏实地”,形容做事踏实认真,不虚浮。

我国先贤荀子说:

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。

”西方哲人维特根斯坦说:

“我贴在地面步行,不在云端跳舞。

”这些话诗意形象,寓意深刻,能引发我们诸多想象或感悟。

请以“脚踏实地”为题目,写一篇文章。

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

12

[2014房山一模]24.根据题目,按要求写作。

(40分)

如果有爱,什么样的生活条件也能品味出温馨;如果有恒,什么样的学习起点也能收获到提升;如果有诚,什么样的工作环境也能享受到成功……请以“如果有”为题,写一篇作文。

要求:

⑴在横线处填上合适的词或短语,构成你的作文题目;⑵不限文体(诗歌除外);⑶字数在600—800之间;⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

15、在显微镜下,我们看到了叶细胞中的叶绿体,还看到了叶表皮上的气孔。

13

[2014平谷一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

21、血液中的细胞好像运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。

22.“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。

知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。

请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

要求:

1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?

我们注意到它的特点了吗?

(P3)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

⑵感情真挚,不得抄袭。

⑶文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢?

(P73)14

答:

当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。

[2014密云一模]21.大作文(40分)

2、在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?

(P29)在人生的旅途中,我们总在不断地出发,伴我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮嘱……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。

请以“带着出发”为题,写一篇文章。

二、问答题:

要求:

⑴在横线处填上合适的词语,将题目填充完整。

9、月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山,环形山大多是圆形的。

关于环形山的形成,目前公认的观点是“撞击说”。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600—800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

答:

①利用微生物的作用,我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。

②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体,使它们变成植物需要的营养素。

③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。

15

[2014怀柔一模]

(二)根据题目,按要求写作。

(40分)

25.无论世间变化多快,总有值得我们去守护的。

守护善良,展现的是人性的光辉;守护诚信,传播的是传统的美德;守护宽容,体现的是博大的胸襟;守护真诚,流露的是炽热的情怀……一切美好的,有益于自己、他人或社会的,我们就该去守护。

请你以“守护”为题,写一篇文章。

要求:

(1)将题目补全并抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数600-800。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。

我们人类也是环境中的一部分,我们都生活在一不定的环境之中。

人与自然和谐相处,共同发展,是我们共同的责任。

16

[2014延庆一模]

(二)命题作文(40分)

23.请以“其乐无穷”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

17

[2014燕山一模]23.根据题目,按要求写作。

(40分)

歌手齐秦曾唱过一首歌《给我一个空间》,“给我一个空间,没有人走过……”是啊,生活需要空间,心灵需要空间,成长需要空间,就是植物的生长也是如此……留一点空间,给自己、给他人、或给它们,以此让生命活得惬意,活出精彩。

请以“空间”为题,自选角度,写一篇作文。

要求:

⑴将题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数不少于600字。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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