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单位关于交通安全宣传演讲稿

单位关于交通安全宣传演讲稿

  单位关于交通安全宣传演讲稿篇一

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是:

重视安全教育。

  随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。

它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

  有专家认为,经过教育和预防,80%的意外伤害事故是能够避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。

我校为加强学生的安全意识,经常经过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

  每位家长、教师都期望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

  上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。

对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,坚持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人坚持较大的距离。

这都增加了我们安全系数。

  另外,消防安全同样也是十分重要的。

人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

  在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入学校;在学校不吸烟;在教师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。

在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关掉;不玩火等。

  如果在火灾来临时,我们要临危不乱,进取自救。

震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。

而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。

记者对她采访时问她如何明白这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。

可见安全教育对我们是多么重要。

在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救本事,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情景和危险。

  亲爱的同学们!

为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。

让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识,为生命筑起坚固的城墙!

  单位关于交通安全宣传演讲稿篇二

  亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  随着科学技术的不断发展,此刻家家都开起了小轿车,过起了“高大上”的生活。

我们时时刻刻无不在享受着交通发展带来的便利,而交通也在用它独特的方式时刻提醒着它那令人不寒而栗的弊端,时刻让人类付出血的代价。

生命仅有一次,每当我们驾着车打电话时、闯红绿灯时、酒驾时,你可曾想过,死神每时每刻都有可能降临。

  自从1886年,德国人本茨发明了汽车后,全球因交通事故而死亡的人数高达4000万人。

这可比第一次世界大战和第二次世界大战加起来死的人还要多。

据计算,2000年至2003年我国共发生交通事故219万起,每一分钟就有一个人因交通事故而伤亡。

这是多么可怕的数字啊!

看到这些惊人的数字时,你的内心有没有很大的触动呢

  也许这些对交通事故的统计数据,还并不能触动你的内心。

可是,接下的这例鲜活的事例,会让我们真正的明白,交通安全是多么的重要。

  去年的一天,在放学回家的路上,一个三年级的小男孩在准备过马路的时候,看到了他的妈妈在马路对面向他招手,他太高兴了,不看左右的车辆,就直接飞奔过去,这时,一辆红色的大卡车急速驶来,撞倒了这个小男孩,小男孩的妈妈眼睁睁地看着自已的宝贝离去,泪流满面,悲痛万分……妈妈多么期望这场事故没有发生,多么想再看着孩子背着书包蹦蹦跳跳进校门的背影。

可是,生命仅有一次,失去了就不再拥有……,所以我们每时每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通规则,生命是宝贵的,我们必须爱惜它。

  天灾是不可避免的,但人祸是能够避免的呀!

为什么不从我做起,从身边的小事做起快快行动起来,从严格要求自我做起,认真学习交通安全知识,不乱穿马路,放学时要排队有次序地过马路,过马路时不打闹,不乱跑,严禁路边游戏。

课间,下楼梯要靠右走,不能乱冲,乱撞……让交通安全伴我行;让生命时时伴我行,让我们“高高兴兴上学去,平安安回到家。

  单位关于交通安全宣传演讲稿篇三

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是五年级二班的……,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

  “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。

生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!

我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,无处不记录有安全。

如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。

有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。

所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:

红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

那是我关于安全的最初认识。

  从家到学校,几乎全是公路。

所以爸爸妈妈经常嘱咐我:

路上一定要小心,注意交通安全。

高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。

而我总是嫌他们太嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。

  支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。

在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

  同学们,生活中最重要的是什么?

安全。

童年中什么最重要?

安全。

只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。

我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。

课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。

千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。

只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。

心中若无安全,平安哪会轻易驻留!

让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。

让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  单位关于交通安全宣传演讲稿篇四

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

我是小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

  生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。

“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。

这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。

认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。

团结同学,和睦相处。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

  三、关注课间安全。

课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

  四、严格规范操作。

体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。

上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。

不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  同学们,校园是我们的家!

为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

  小学生安全演讲稿2

  我们每个人都要珍视生命,注意安全,懂得一些安全方面的知识,特别是对于我们同学们来说,非常重要,所以,今天,我们再举行一次安全教育.

  今天早上,利用晨会时间,再给同学们做一次安全知识教育.希望同学们能够听的仔细,熟记于心,并能付诸于行动.

  一、校园安全

  1、来校时,要注意交通安全。

低年级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理,行走时沿人行道走,不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要看红绿灯,坚决做到红灯停、绿灯行。

来校时若遇到陌生人馈增的食品、饮料,坚决不可接授,防止发生食物中毒;千万不能单独跟陌生人离去,早晨来校前,我们提倡同学吃早餐,但要在正规餐饮店或在家就餐,不可在马路上小摊点就餐,马路摊点大部分都不卫生,产品多属三无垃圾,存在许多安全隐患,若食用,轻则有可能导致食物中毒,重则危及生命。

这一点希望同学们能够记在心中。

对于来校时间,我们提倡准时到校,反对早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。

  1、希望同学校严格遵守到校时间,不许提前到校,上学时,不许携带危险刀具,易燃易爆物品入校园。

  2、到校后,要进入教室,按照老师的要求做作业或者活动,不可独自在操场或校园做危险游戏,感觉到身体不适,要及时向老师报告,同学中发现异常现象,要立即向老师报告,上课期间发生地震或突发事件,要听从老师的指挥,有序撤离。

特别是上下楼梯,要统一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,发生事故,出操集会后上楼时四路纵队应变成两路纵队,有序上楼。

提倡轻脚慢步上楼,课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐,做文明游戏。

  上体育课、做游戏、使用体育器材或竟技活动,应在老师指下进行。

在实验室做实验时,要按照老师要求去做,不可盲操作,防止发生意外,上微机不可接触电源,防止触电。

生病后特别是传染病,要迅速回家治疗,康复后凭医院诊断方可返回学校园。

放学时应迅速整理学具、站队,经文体委员和护送路队的老师清点人数后,列队走出校门。

  二、校外安全

  1、外出活动时,要在家长陪护或几个同学结伴而行,注意交通安全。

  2、不到危险场所去、不上山、不下沟,不去涝池、水塘、水库、河流里面游玩。

  3、雷雨天,不随带金属物品,不到野外空旷去,不在大树下避雨,防止发生雷电事件。

  4、不玩火,不随意携带易燃易爆危物品,不随便进入林区,不在林区,不在野外烧荒,防止发生森林火灾事故。

  5、户外活动时,不要乱吃野菜和野果。

  6、在炎热的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清洁的饮料,要不在太阳下暴晒。

  7、不要乱捅马蜂窝。

  三、家庭安全

  1、住楼房的不要从窗户或阳台往下探身以防万一。

  2、使用电器,应在家长指导下进行,不用手触摸带电插板,不随便乱拉乱接电线,不能使用大功率电器,夏天有雷雨时,不要舍不得关掉电视,要迅速将插头拔掉。

  3、不随便使用液化灶具,防止煤气泄露;冬季取暖时,要给房子留通风,防止煤气中毒,冬天用炭火取暖时,更要注意通风。

  4、不吃腐烂变质、过期食品。

  同学们,希望在我校能形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围;生命是美好的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们时刻加强安全意识,做到警钟长鸣!

  学校安全工作,是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。

下面就让我们一起来看看小学生安全演讲稿吧!

  小学生安全演讲稿篇一

  生命对于每一个人只有一次,所以我们要珍爱生命,注意安全。

  以前听老师讲过,在一所学校有一名八岁的小男孩,在楼梯上追逐打闹,被后面的同学轻轻推了一下,摔下了楼梯,恰好被下面台阶的棱角磕着了头。

一开始,他没有感觉到疼痛,也没有告诉老师。

在上课的时候,老师看到他晕了过去,一问才知道,他被楼梯的棱角磕着了头。

老师赶紧拨打了“120”,接着。

给小男孩的爸爸妈妈打电话。

可是,当救护车和他的爸爸妈妈赶到的时候,这个小男孩已经死了……

  这个小男孩在瞬间失去了生命,世界上又有一颗生命之星陨落。

他的老师很伤心,他的父母更伤心。

如果不让悲剧重演,我们必须要遵守校园安全。

  然而,我们有些同学却没有认识到校园安全的重要性,他们有些还把三楼的栏杆当成滑梯滑下来,这样做安全吗?

下课在楼梯上追逐打闹,有些同学在楼梯上系鞋带,这些都是错误的,万一后面的同学没看到你,不就把你撞倒了吗?

这些都是我们应该注意的。

在课间短短的时间里,我们见过多少同学被撞到,磕破了腿,这些我们都要引以为戒。

在课间我们可以稍微休息一下,准备下节课的内容,不能追逐打闹,这样是对自己负责,对生命负责,对家人负责。

  我们一定要遵守校园安全,珍爱生命。

  

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