《珍惜时间》广播稿.docx
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《珍惜时间》广播稿
《珍惜时间》广播稿
《珍惜时间》广播稿1
a:
采撷一缕阳光,编织七彩的花环。
留住一阵清风,播撒希望的明天。
b:
付出一份真诚,打造温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
c:
红领巾广播站又如期与您相约在周一的午间!
老师们,同学们,大家中午好,
甲:
我是__x,
乙:
我是__x
丙:
我是__x
今天我们为大家带来的广播主题是《珍惜时间》。
a:
杨柳枯了,有再青的时间,花儿谢了,有再开的时间,燕子去了,有再飞的时间,然而时间溜走了却永不返回很快我们就要举行期中考试了同砚们你们做好准备了吗?
你做到珍惜时间了吗?
b:
一小我私人珍惜时间就是敬服他自己的生命。
自古以来大凡取得成就的人他们没有一位是不珍惜时间的。
下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事吧。
爱迪生一生只上过三个月的小学他的学问是靠母亲的教诲和自修得来的。
他的乐成应该归功于母亲自小对他的体谅与耐心的教诲才使原来被人以为是低能儿的爱迪生长大后成为举世著名的“发现大王”。
c:
爱迪生从小就对许多事物感应好奇而且喜欢亲自去试验一下直到明白了其中的原理为止。
长大以后他就凭据自己这方面的兴趣一心一意做研究和发现的事情。
他在新泽西州建设了一个实验室一生共发现了电灯、电报机、留声机、机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种工具。
爱迪生的强烈研究精神使他对革新人类的生涯方式作出了重大的孝敬。
“铺张最大的铺张莫过于铺张时间了。
”
爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了要多想措施,用少少的时间办更多的事情。
”
a:
一天,爱迪生在实验室里事情,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说“你量量灯泡的容量。
”他又低头事情了。
过了好半天,他问“容量几多”他没闻声回覆,转头瞥见助手拿着软尺在丈量灯泡的周长、斜度,拿了测得的数字伏在桌上盘算。
他说“时间,时间,怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来,拿起谁人空灯泡,向内里斟满了水,交给助手,说“内里的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”助手连忙读出了数字。
爱迪生说“这是何等容易的丈量要领啊,它又准确,又节约时间,你怎么想不到呢?
还去算,那岂不是白白地铺张时间吗”助手的汗颜了。
b:
爱迪生喃喃地说“人生太短暂了,太短暂了,要节约时间,多做事情啊!
”
a:
时间的脚步是无声的。
冬去春来,天回地转,稍不注意,岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何饶恕,也不会因任何人的苦苦恳求而有所眷顾人或许永远跑不外时间,但我们至少可以做到使用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的名人为什么会乐成由于他们明白与时间赛跑。
本期有奖问答的题目是“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。
再重复一遍:
本期有奖问答的题目是“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。
答案就在下面的广播中,请同学们认真收听。
b:
伟大的文学家鲁迅先生有句格言“我那里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在事情上。
”由于明白使用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富鲁迅把时间看成生命。
他说“无故地空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。
”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写__,写日志就是这么珍惜时间才使鲁迅在他有限的生掷中写出那么多好__。
a:
数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明晰这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠
b:
雨果是19世纪法国著名作家。
有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入事情中。
可是,不停有人来邀他赴宴,出于礼仪,他不得不去,为此铺张了许多多少时间。
最后,他想出一个绝妙措施,把自己的头发剪去一半,这样,他就欠好出去会客,留在家中专心致志地笃志创作。
正是由于他云云珍惜时间,雨果才气不停地奉献巨著给人们
《珍惜时间》广播稿2
男:
敬爱的老师!
女:
亲爱的同学们!
男、女:
大家早上好!
男:
伴着悠扬的开场曲,本期d2之声又和大家见面了。
我是今天的主持人,来自正毅中队的______。
女:
大家好,我是今天的主持人钱晓周,同样来自正毅中队。
男:
时间飞逝,我们告别难忘的20__,迎来充满希望的20__。
女:
杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候。
男:
花儿谢了,有再开的时候;然而时间溜走了,却永不返回。
女:
一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命。
时间对每个人都是公平的,做时间的小主人。
寒号鸟的故事大家可能都听过。
严冬即将来临,寒号鸟快被冻坏了,于是它说:
“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。
可天亮了,看着暖暖的阳光,寒号鸟决定还是先享受,明天再开始垒窝吧,到了晚上,寒号鸟又叫了,但第二天它又不动了……
日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言。
很快,冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明天就……”。
男:
时间的脚步是无声的,冬去春来,岁月就会从你身边悄悄溜走。
女:
人或许永远跑不过时间,但我们至少可以合理利用时间、珍惜时间。
男:
就像名人为什么会成功?
是因为他们更懂得如何和时间赛跑。
伟大的文
学家鲁迅先生有句格言说:
“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”
女:
因为懂得合理利用时间,鲁迅为我们留下了六百多万字的精神财富。
男:
居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了实验的时间,家里连多余的椅子都不肯多摆。
女:
数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是
演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
男:
这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
女:
时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,他都会公平的分配
给你大好的时光。
男:
一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也
不少,就看你如何合理安排了,
女:
在这短暂而又宝贵的时间里,希望大家能够以自己创造和寻找的方法,来节约、规划时间,要做出详细的计划,不要使它成为一句空话,同时,要持之以恒,自我监督。
你会创造人生的无限精彩!
男:
好,下面进入“健康茶餐厅”栏目。
有请许医生!
(许医生讲“健康茶餐厅”)
女:
同学们,不知不觉中,我们的节目也已经接近尾声了。
男:
是啊!
也该是我们和大家说再见的时候了。
女:
每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。
男:
每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。
女:
今天的广播又该和大家说再见了。
男:
thanksforyourlistening.seeyounexttime!
女:
seeyou.
《珍惜时间》广播稿3
甲:
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,
乙:
用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫,把握了航向。
当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
合:
敬爱的老师!
亲爱的同学,大家下午好!
由六(8)班主办的红领巾广播站和大家见面了。
甲:
我是主持人××
乙:
我是主持人××
甲:
本次广播站的主题是:
珍惜时间,提高生命质量。
乙:
这次广播我们为大家安排了《校园直通车》、《轻松一刻》、《知识百宝箱》、《七色光点歌台》四个栏目。
甲:
欢迎大家走进《校园直通车》栏目。
乙:
甲:
下面请欣赏诗朗诵《时光》
时光
悄悄地,
你便从指缝间流走,
从不打一声招呼。
匆匆地,
你向来便是那么急促,
从不才停下来歇息。
是你,
令沧海桑田成为事实;
让士别三日,刮目相看传为佳话。
但也是你,
使一寸光阴,一寸金成为警句;
把少壮不努力,老大徒悲伤挂在人们嘴上.
从一个细小的“了”字中,
我们窥视到你的威力:
有的人放弃了你,
你也放弃了他们;
有的人从美梦中醒来时,
你却留给他们长长的背影;
有的人虽然抓住了你的脚步,
但你已在他们脸上划下
一条条,一道道。
让日月交替,
你是否在提醒人们,
成功,
________于马上行动。
甲:
听了这优美的诗让我们马上行动起来吧!
乙:
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
乙:
《轻松一刻》请欣赏幽默小故事《时间与爱》
从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。
一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。
只有爱留了下来,她想坚持到最后一刻。
过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。
这时,富裕乘着一艘大船经过。
爱说:
“富裕,你能带我走吗?
”富裕答道:
“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置。
”
爱看见虚荣在一艘华丽小船上,“虚荣,帮帮我吧!
”“我帮不了你。
你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。
”
悲哀过来了,爱向她求助:
“悲哀,让我跟你走吧!
”“哦爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!
”悲哀答道。
快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她!
突然,一个声音传来:
“过来,爱,我带你走。
”
这是一位长者。
爱大喜过望,竟忘了问他的名字。
登上陆地以后,长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:
“帮我的那个人是谁?
”
“他是时间。
”知识老人答道。
“时间?
”爱问道:
“为什么时间要帮我?
”知识老人笑道:
“因为只有时间才能理解爱有多伟大。
”
甲:
我们每个人都应该珍惜时间。
《知识百宝箱》栏目教育我们作为学生如何有效地利用时间
(1)最近我发现学生存在着一个问题,那就是在早读和自习课上学生们好像还不会合理的安排时间,有的学生会觉得时间不够用,因为数学、语文、都有课堂作业,顾了这门就顾不了那门,但是不顾哪门的损失好象都是很大的。
怎样使自己的学习效果更有效呢?
(1)要制订好学习计划。
让学生自己明确什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数。
这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
(2)要安排好“自习课”时间。
自习课上,不少学生都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。
这样安排是不妥当的。
在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。
俗语说:
"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。
(3)学会牢牢抓住今天。
许多同学爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。
要经常警戒学生:
要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。
明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。
如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。
因此,培养同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光的意识。
乙:
《七色光点歌台》让我们珍惜时间,让有限的生命发挥出无限的价值,我们为大家送上《怒放的生命》
甲:
燕子去了,有再来的时候;
乙:
杨柳枯了,有再青的时候;
甲:
桃花谢了,有再开的时候;
乙:
时光去了,没有再来的时候,希望同学们好好珍惜时间。
合:
老师们,同学们红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了,星期四再会!
《珍惜时间》广播稿4
甲:
同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周末。
乙:
杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间,谢谢老师,同学们准时收听,我是主持人:
。
甲:
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。
自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
下面请听关于<爱迪生珍惜时间的故事。
乙:
爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的"发明大王"。
甲:
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
乙:
"浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
"爱迪生常对助手说。
"人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
"
甲:
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:
"你量量灯泡的容量。
"他又低头工作了。
过了好半天,他问:
"容量多少?
"他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:
"时间,时间,怎么费那么多的时间呢?
"爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:
"里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
"
助手立刻读出了数字。
甲:
爱迪生说:
"这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?
还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?
"
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:
"人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!
"
乙:
时间的脚步是无声的。
冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。
人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,名人为什么会成功?
因为他们懂得更时间赛跑。
乙:
数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
甲:
这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
乙:
古人有诗云:
"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
""少壮不努力,老大徒伤悲"等等诗句都是告诫我们:
人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
甲:
随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们,下周同一时间再见!
《珍惜时间》广播稿5
李:
敬爱的老师们
邵:
亲爱的同学们
合:
大家中午好
合:
我们“小莲馨”广播又和大家见面了
李:
我是当班主持李__
邵:
我是当班主持邵__
合:
今天我们演讲的主题是《珍惜时间》。
李:
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。
时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
邵:
时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。
但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。
用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!
而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
李:
浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。
但时间却是一个很古怪的东西。
也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。
邵:
珍惜时间就是爱护生命。
大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。
大文豪鲁迅曾说过:
“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。
”
李:
时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。
时间只有三天,就是昨天、今天和明天!
昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。
邵:
那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
李:
让我们来听一听《今日歌》和《明日歌》;
今日歌
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了?
人生百年几今日,今日不为真可惜。
若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始!
明日歌
明日复明日,明日何其多
我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,唇区秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌。
李:
时间是一分一秒组成的。
同学们,你们觉得一分钟有多长呢?
在一些争分夺秒的职业中,一分钟是多么宝贵啊!
一份钟有着巨大的作用!
大家要好好把握一分钟!
邵:
接下来是点歌台栏目,今天给大家带来的歌曲是《时间都去哪了》,请欣赏。
李:
时间是十分宝贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说的就是这个道理。
时间最珍贵的地方,是它的稍纵即逝、是它的不再重来,你不能回到过去,也不可能改变过去。
高尔基曾经说过:
“世界上最快而又最慢,最长而又最短,
最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
”所以,我们千万不要等到失败的时候,才想起时间的宝贵,因为失去的时间不会重来,失去的机会也不会再来。
因此,时间对于每个人来说都是最面无私的,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒。
也许有的人会在一年的某一天创造出一项伟大的发明,而有的人则可能一辈子都碌碌无为。
邵:
在这个世界上,时间是最珍贵的。
金钱买不到它,权势留不住它。
鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。
合:
节目的最后,请大家记住我们。
李:
我是当班主持李之昂!
邵:
我是当班主持邵熙然!
合:
我们下期再会!
《珍惜时间》广播稿6
主持人男女:
同学们,老师们,大家中午好!
又到了我们三年级为大家进行红领巾广播的时间了,欢迎大家收听!
今天我们的广播主题式“珍惜时间”。
男:
说到时间,它是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽略而又最令人后悔的。
时间只有三天,就是昨天、今天和明天!
昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。
女:
那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?
好,下面请听:
今日歌和明日歌。
男:
我来分一下工,两位女生朗诵今日歌,两位男生朗诵明日歌,我们来比一比,看哪一组朗诵得最好。
怎么样?
女:
好。
一、女生、男生朗诵:
《今日歌》
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了?
人生百年几今日,今日不为真可惜。
若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始!
《明日歌》
明日复明日,明日何其多1
我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,唇区秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌。
《珍惜时间》广播稿7
甲:
同学们,老师们,大家好,红领巾广播又和大家见面了。
乙:
我是主持人:
——
甲:
我是主持人:
——
乙:
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃儿谢了,有再开的时候,然而时间溜走了却永不返回。
对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听。
甲:
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。
自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
下面就由(乙)为我们讲一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。
乙:
《爱迪生的故事》
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:
“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天,他问:
“容量多少?
”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:
“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?
”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:
“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:
“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?
还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?
”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:
“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!
”
甲:
时间的脚步的确是无声的。
冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。
它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。
人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面由我和(乙)来为大家讲讲名人是怎样珍惜时间的吧。
乙:
名人为什么会成功?
因为他们懂得和时间赛跑。
乙:
伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。
鲁迅把时间当作生命。
他说:
“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写__,写日记。
就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好__。
甲:
数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
乙:
雨果是19世纪法国著名作家。
有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。
可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。
最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。
正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。
甲:
居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。
这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
乙:
。
随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们!
下周同一时间再见!
甲:
再见!
《珍惜时间》广播稿8
男:
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
小喇叭广播又如约和大家见面了!
我是六二中队的____。
女:
我是六二中队的__x。
女:
杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了就像流水一样永不复返。
男:
是啊,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。
自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
下面就一个关于珍惜时间的故事。
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的