七年级语文阅读竞赛试题.docx
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七年级语文阅读竞赛试题
七年级语文阅读竞赛试题
A卷(初一、初二组)
温馨提示:
本试卷共6页,9个大题,31个小题。
满分100分。
答题时间60分钟。
答案做在答题卷上。
请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
第一部分:
阅读积累(30分)
一、文学文化常识(18分)
1.4月23日,是《堂·吉诃德》作者(西班牙)▲和《哈姆雷特》作者(英国)
▲的辞世纪念日。
1995年联合国教科文组织宣布这一天为“世界读书日”。
(2分)
2.“如果冬天来了 ,春天还会远吗?
”这句诗的作者是(▲)。
(2分)
A.拜伦B.雪莱C.泰戈尔D.普希金
3.曾获鲁迅文学奖的散文作品《我的家在哪里》《赋得永久的悔》《山居笔记》作者分别是
▲、▲、▲。
(3分)
4.传说中的“开天辟地”“炼石补天”“衔石填海”的神话人物依次是:
▲、▲、
▲(3分)
5.根据提供的相关事件,在横线上填入小说的人物姓名。
(4分)
▲醉打蒋门神▲大战流沙河
▲单刀赴会▲焚烧诗稿
6.根据古今文化常识,说说下列加点词具体指代什么。
(4分)
①连中三元▲②奖率三军▲
③三皇五帝▲④三春不如一秋忙▲
二、诗文填空(12分)
7.花草无语人有意。
在文人笔下,花草常折射出人的精神魅力。
请填出诗文名句。
(8分)
①菊花里有陶渊明的隐士情怀:
▲,▲。
②小草里有白居易的进取力量:
▲,▲。
③莲花里有周敦颐的高洁品格:
▲,▲。
④落花里有龚自珍的奉献精神:
▲,▲。
8.中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多,请你选择其中两个节日,分别写出连续的两句。
(4分)
①清明:
▲
②七夕:
▲
③重阳:
▲
第二部分:
阅读理解(70分)
三、阅读《使至塞上》,完成答题。
(6分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都户在燕然。
9.对这首诗的理解,不正确的一项是( ▲ )。
(2分)
A.“单车欲问边”:
“单车”,指轻车简从;“问边”,指去慰问边塞将士。
B.“征蓬出汉塞”:
“征蓬”,是随风飘飞的蓬草。
以此自比这次出塞很轻松。
C.“归雁入胡天”:
写自己象振翅北飞的“归雁”进入“胡天”,暗示早春出行。
D.“萧关逢候骑,都户在燕然”:
“候骑”,为侦察兵;“都户”,为边关统帅。
10.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句被近人王国维称为“千古壮观”的名句。
请作简要赏析(100字左右)。
(4分)
四、阅读《鹦鹉灭火》,完成答题。
(8分)
鹦鹉灭火
有鹦鹉飞集他山,山中禽兽皆相爱。
鹦鹉自念,此山虽乐,然非吾久居之地,遂去,禽兽依依不舍。
后数月,山中大火,鹦鹉遥见,心急如焚,遂入水沾羽,飞而洒之。
天神曰:
“汝虽好意,然何足道也?
”对曰:
“虽知区区水滴不能救,然吾尝侨是山,禽兽善待,皆为兄弟,吾不忍见其毁于火也!
”天神嘉其义,即为之灭火。
11.解释文中加点的词。
(4分)
①飞集他山②鹦鹉遥见
③吾尝侨是山④天神嘉其义
12.鹦鹉为什么“入水濡羽,飞而洒之”?
(依据原文写出大意)(2分)
13.说说这则寓言对你的启示。
(2分)
五、阅读《哀溺文序》,完成答题。
(12分)
哀溺文序
永之氓咸善游。
一日,水暴甚,有五、六氓乘小船绝湘水。
中济,船破,皆游。
其一氓尽力而不能寻常。
其侣曰:
“汝善游最也,今何后为?
”曰:
“吾腰千钱,重,是以后。
”曰:
“何不去之?
”不应,摇其首。
有顷,益怠。
已济者立岸上呼且号曰:
“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?
”又摇其首。
遂溺死。
吾哀之。
且若是,得不有大货之溺大氓者乎?
于是作《哀溺》。
14.解释下面句中加点的词。
(4分)
①水暴甚②乘小船绝湘水
③今何后为④益怠
15.“其一氓尽力而不能寻常。
”这句话的正确翻译是(▲)。
(2分)
A.其中有个流氓比平常更用力地划水。
B.其中一个人虽然拼命划水,速度却不如普通人。
C.其中一个人无法像平常那样划水前进。
D.其中一个人虽然拼命划水,却前進不了多少。
16.翻译文中划线的句子。
(4分)
①身且死,何以货为?
②得不有大货之溺大氓者乎?
17.作者借这个故事是想告诉我们一个什么道理?
(2分)
六、阅读《书的发展史》,完成答题。
(6分)
书的发展史
书,从古到今正漫步向我们走来,龟甲上的字可以说是的书,成卷的竹木简是
的书,丝质的帛书是的书,我们用的纸书是的书,而今的电子书,可以说是容量的书,它可以藏下世界上最大的图书馆。
书的雏形是甲骨文(三千多年以前,殷商时代)。
它的发展从古代的竹简、木牍(两千多年前,战国和秦汉),帛书(春秋末期),手抄纸书(东汉),雕版书(唐代),活字印刷的书(宋朝庆历年间)到近代的形形色色的书(油印、石印、铅印、胶板彩印、影印、静电复印等),直至现在的“会说话的书”、“会活动的书”等等。
从古代的书籍来看,“帛书”的出现与丝绸业(纺织技术)的发展有密切关联;纸的发明为书的发展提供了理想的材料,于是出现了“手抄书”、“雕版印刷”的书、“活字印刷”的书。
从近代的书籍来看,随着造纸工业的发展和印刷技术的提高,印书花样翻新,于是出现了“油印”、“石印”、“铅印”、“胶板彩印”、“影印”以及“静电复印”等形形色色的书。
从现代的书籍来看,“随着电子和激光技术的广泛应用”,出现了许多奇妙的书,像“会说话的书”、“会活动的书”、“立体的书”以及“缩微型的书”等等。
由此可见,从古代到现在,促进书籍不断发展的主要因素是科学技术,书籍的发展与科学技术的发展密切相关。
18.第一段横线处依次填入的词语正确的一项是(▲)。
(2分)
A.最早最重最昂贵最大最方便
B.最早最重最昂贵最方便最大
C.最重最早最方便最重最昂贵
D.最昂贵最早最方便最重最大
19.文章最后一段中加点的“主要”一词能否删去?
为什么?
(2分)
20.请为本文再拟一个新的题目。
(2分)
七、阅读《一角钱里的爱》,完成答题。
(9分)
一角钱里的爱
苇笛
1我停下了脚步。
②在我的眼前,是一只四四方方的捐款箱,透明的玻璃箱里,密密麻麻的都是零钱,最多的是面值一角的硬币。
捐款箱的上方,是醒目的一行字:
为了贫困儿童的课外书。
③我从口袋里掏出一枚一元的硬币,投入了箱中。
④自从留意到这只设在书店收银台旁的捐款箱,每次经过时我都会投点零钱进去,有时一元,有时五角,有时甚至只是一角。
⑤有一次恰好与一位朋友同进书店,见我只投入一角钱,朋友大为不解:
“这点钱你也好意思拿出来?
一角钱能有什么用呢”?
那一刻,我沉默了,没有回答朋友的问题;因为,我从不曾考虑过,一角钱到底有什么用。
在这座城市里,一角钱连一份报纸也买不来。
然而,既然一颗露珠可以一片花瓣,一缕阳光可以一个角落,一抹微笑可以
一颗心灵,一角钱又怎能没有用处呢?
我相信,当它转化成一行文字后,一定能够照亮一双曾经黯淡的眼睛。
⑥依然时常从捐款箱前走过,依然时常向里面投点零钱。
⑦临近春节的那一段时间,捐款箱中的硬币、纸币明显快速地增长着,往日难得一见的十元、二十元的钞票竟然比比皆是。
想来在中华民族最为隆重的节日里,有更多普通而善良的人们愿意伸出手来,将掌心里的温暖传递给那些贫困的孩子。
⑧春节前的一天,当我又一次从捐款箱前经过时,却惊讶地发现平时几乎塞满了的捐款箱变得空荡荡的;仔细一看,满箱的零钱已被人整理好后兑换成了整齐的百元钞票。
那厚厚的一叠百元钞票用皮筋捆得紧紧的,静静地躺在箱底,看起来大约有几千元。
那一刻,我猛然想起一了句话:
“涓涓细流,汇成大海。
”同时想起的,还有李连杰创立的“一基金”。
作为功夫巨星、亿万富翁,李连杰创立“一基金”的理念却是“一个人、一个月、一元钱”。
这一理念是如此的朴素、平凡,却又是如此的真挚、深情,相信秉承这一理念的“一基金”将会吸引无数善良的人们,也将改变无数处于困境中的人们的命运。
⑨不去书店的日子里,仍然想起那只捐款箱,想起躺在箱中的一角一角的硬币、纸币。
它们的面值是那么的微小,微小到日常生活中常常被人忽略不计。
在金钱的王国里,它们大概都是些毫不起眼的小草与小花吧?
⑩然而,谁都知道,正因为有了无数的小草与小花,大地上才有生机盎然的春天。
21.文章多次写到“我”掏钱投币的的动作,请找出一处来,并加以点评。
(2分)
22.在第⑤段的空白处填上恰当的词语,然后赏析这个句子的妙处。
(5分)
①填空:
然而,既然一颗露珠可以▲一片花瓣,一缕阳光可以▲一个角落,一抹微笑可以▲一颗心灵,一角钱又怎能没有用处呢?
我相信,当它转化成一行文字后,一定能够照亮一双曾经黯淡的眼睛。
②赏析:
▲
23.文章第⑧段写李连杰创立的“一基金”,请说说这在文中有什么作用?
(2分)
八、阅读《生死抉择》,完成答题。
(10分)
生死抉择
喊雷
⑴傍晚时分,滔滔洪水铺天盖地而来!
⑵舍不得离开家园又终于不得不离天家园的刘大爷,看到洪水已经漫上桥面,才拄着拐杖,扶着桥栏杆,带着孙儿,小心翼翼地涉水过桥。
⑶走着走着,他突然发现原本好端端的桥栏杆有一两丈不见了,于是用木杖探试,才知道这座五孔桥中间的一孔已被洪水冲塌。
多危险哪——要不是这断栏杆提醒他,爷孙俩再往前跨出一步,就会双双葬身激流之中!
⑷于是爷孙俩赶紧掉头往回走,打算爬上屋后的小山逃生避险。
⑸爷孙俩刚走回桥头,就看见不远处有一辆汽车正向大桥开过来。
⑹险在眉睫!
⑺刘大爷当机立断,赶紧迎着这辆汽车奔去,站在公路中间,频频挥动手中的木杖示意并大声呼喊:
“大桥断了!
”
⑻然而不知为什么,车上那位留着长发的司机不仅没有因此停车,反而突然加大马力,不顾有木杖阻挡,快速绕过立在路当中的刘大爷,猛地冲上断桥,在刘大爷雷喊风吼般的“啊呀”声中冲入河底。
⑼“爷爷,这位叔叔为什么要自个儿寻死?
”
⑽“孩子,你不懂。
他不是寻死,而是求生!
,他加大马力是为了尽快逃离险境。
”刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断了的木杖,一边说。
⑾“你给他挥手,他为什么不肯停车?
”
⑿“风声雨声太大,他听不见我的喊声,他误认为咱爷孙俩要搭他的车逃难。
他不愿为咱耽误他宝贵的时间,可是他哪里知道前边等他的是这样一条死路!
唉,可惜我的木杖太短,没能档住他。
”
⒀“他怎么敢碾断你的木杖?
”
⒁“这是非常时期。
别说碾断一根木杖,甚至还可能把我撞倒,从我身上碾过去呢。
”
⒂“爷爷,洪水越来越大了。
咱们还是赶快上山吧。
犯不着在这儿拿生命去冒险。
⒃“我还要等一等。
你听,远处又有汽车开过来了。
我还得在这儿拦车,把大桥断了的消息告诉他们。
你先抄小路上山,别在这儿等我。
”
⒄“如果他们还像刚才那位叔叔那样,甚至对着你开过来怎么办?
”
⒅“不能这样想。
世上的人不都是一个样。
如果再过来的司机仍误认为我要搭车逃难,却愿意把车停下来,那么他就因此得知这一险情,同时也会因此大难不死。
如果……如果他不肯停下,一意孤行,硬要去死,咱也挡不住。
是死是活,现在只能让人家去选择。
但是我绝不能见死不救!
”
⒆正说话间,又一辆汽车驶近了大桥。
⒇刘大爷猛地推了孙子一掌,吼道:
“你——快走!
”紧接着几大步跨过去,视死视归地又一次站在了公路中间。
24.第⑹段“险在眉睫!
”此句独立成行,说明险象环生。
请你具体说说“险”在何处?
(3分)
25.请任选第⑵段或第⑺段,从描写方法、词语选用、表达效果3方面品评赏析句子。
(4分)
我选第▲段。
品评赏析:
▲
26.这篇小小说的主人公是谁?
孙儿的问话在文中起什么作用?
(3分)
九、阅读《人生的太阳》,完成答题。
(19分)
人生的太阳
阳光
①有人说,理想是指路的明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
②诚然如此。
未来站在远方向我们遥遥凝眸,理想是对未来事物的想象或希望。
拥有了理想,你便把握了奔向未来的方向,你平淡的生活由此便具有了神圣的光彩,快乐和幸福就会永远和你相伴。
③也有人说,每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。
④一点不错。
不过,风帆假如不挂上桅杆,只是一块没有用处的布;理想不付诸行动,只是虚无缥缈的雾。
⑤朋友,千万不要把理想当作一朵别在衣襟上的花,装饰自己;你得把理想当作一根策励自己奋进的鞭,高高扬起。
⑥你知道吗?
理想是一种力量。
当你为自己的理想默默努力的时候,困难会低下顽固的头,疲惫会悄然失去影踪。
⑦你明白吗?
理想是事业之母。
当你树立了崇高的理想,并为之倾情奋斗,你一定会在你希望的领域打拼出一片五彩缤纷的天空。
⑧不要感叹,理想如星辰——我们永远不能触到。
其实,星辰多好,我们可以像航海者一样,借星光的位置而全力航行。
⑨不要迷茫,说理想多遥远。
想一想,遥远有什么不好,为理想付出得越多,我们的生活就越纯洁与丰富。
⑩请千万记住哟,理想是人生的太阳。
她每天与太阳一道升起,照亮你生活中的每一步路程,送给你一双充满智慧的眼睛,更美化你生机勃勃的心灵。
27.本文用些什么事物来比喻理想?
(4分)
28.请说说题目“人生的太阳”的含义。
(3分)
29.第⑥段说“当你为自己的理想默默努力的时候,困难会低下顽固的头,疲惫会悄然失去影踪。
”你有这样的经历吗?
请列举自己生活或学习中的一个实例加以阐述。
(4分)
30.第⑨段说“想一想,遥远有什么不好,为理想付出得越多,我们的生活就越纯洁与丰富。
”你同意这种说法吗?
请说说你的理由。
(2分)
31.写一段阅读感言,说说你心目中的理想,使用一些新的比喻(100字左右)。
(6分)