贵州版五下健康教育提高备课教案.docx
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贵州版五下健康教育提高备课教案
六屯镇中心小学
2017—2018学年度第二学期五年级下册
健
康
教
案
班级＿＿＿＿＿＿
教师＿＿＿＿＿＿
第一单元身体健康快乐成长
主题一微量元素与身体健康
教学目标:
通过学习，使学生知道微量元素与身体健康的关系。
教学重点：
缺少微量元素与身体健康的关系
教学时间：
1课时
教学方法：
阅读自学法
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道微量元素与身体健康的关系？
今天我们开始学习新课。
板书课题：
微量元素与身体健康
二、新课
（一）我们先来学习课文
同学们你们说一说。
你知道的微量元素有有哪些？
（二）看图让学生回答缺铁会带来什么影响带？
然后让学生回答。
（三）缺铁会造成贫血
（四）碘缺乏的危害
三主题阅读加碘盐的误用
小明的故事
阅读与思考读了明明的故事，你有那些感想呢？
懂得了那些知识
四健康格言
未来的医生不开药，而是鼓励自己的病人关注自己的身体，饮食和疾病的原因和预防。
--------爱迪生
五健康小贴士人体每天需要多少碘
六知识与技能
怎样预防贫血
板书：
微量元素与身体健康
缺铁的危害缺碘的危害
怎样预防贫血
主题二脉搏测量方法和测量的意义
教学目标:
通过学习使学生理解脉搏测量方法和测量的意义的重要性。
教学重点：
养成脉搏测量方法和测量的好习惯
教学时间：
1课时
教学方法：
阅读自学法
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道脉搏测量方法和测量的意义吗？
今天我们开始学习新课。
板书课题：
脉搏测量方法和测量的意义
二、新课
（一）我们先来学习课文
同学们你们说一说脉搏测量方法和测量的意义？
（二）讲解脉搏的测量方法
然后让学生回答。
（三）讲解脉搏测量的意义
三、主题阅读伽利略发明“计脉器”
四、问题与思考伽利略发明“计脉器”会给人们带来那些影响？
五、健康格言忽略健康的人，就等于在与自己的生命开玩笑
------陶行知
六、健康小贴士正常人的脉搏十一分钟多少下
七、活动与体验-------为什么剧烈运动的时候心脏会心跳加快？
八、知识与技能摸摸脉搏，自我保健
板书：
脉搏的测量方法和测量意义
测量方法测量意义
计脉器
第二单元培养健全的人格
主题一如何消除负面情绪
教学目标:
通过学习了解和别人相处的益处，从而了解如何消除负面情绪的方法。
教学重点：
怎样才能做到消除负面情绪
教学时间：
1课时
教学方法：
阅读自学法
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道怎样消除负面情绪？
今天我们开始学习新课。
板书课题：
如何消除负面情绪
二、新课
（一）我们先来学习课文“如何消除负面情绪”
同学们你们说一说如何消除负面情绪？
（二）学会交流
让同学说出怎样消除负面情绪，教师并引导坐总结?
然后让学生回答。
（3）小学生常见的负面情绪
认真的朗读课文
1、焦虑
2、恐惧
3、抑郁
（四）主题阅读懂得控制愤怒情绪
梅梅的故事
（五）问题与思考你曾经有过梅梅这样的经历吗？
你觉得梅梅出现愤怒的原因十什么？
三、健康格言
能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大
-----拿破仑
四、健康小贴士
保持快乐的方法
1保持爱心
2体会他人的心情
3挑战新事物
4珍惜所有的朋友
5和朋友一起运动
6保持适当的压力
7给自己设定目标
五、活动与体验
你曾经出现过那些负面情绪呢？
出现负面情绪的原因是什么？
六、知识与技能负面情绪的调节方法
1情绪转移法2理智控制法3心理换位法
板书
如何消除负面情绪
常见负面情绪懂得控制
保持快乐的方法调节方法
主题二待人诚实守信
教学目标:
通过学习了解诚实守信价值，从而培养学生诚实守信的好习惯。
教学重点：
教育学生诚实守信
教学时间：
1课时
教学方法：
阅读自学法
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道讲诚实守信对人的好处吗？
今天我们开始学习新课。
板书课题：
诚实守信
二、新课
（一）我们先来学习课文诚实守信是美德
同学们你们说一说这篇课文讲了什么？
（二）学知识
1、诚实守信
2、守承诺重信用
主题阅读浩浩和胖胖的故事
然后让学生回答：
故事各说明了什么道理？
（三）健康格言
言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人噫。
------荀子
（四）健康小贴士诚实守信要牢记
三、活动与体验
你平时看到过不诚实守信的孩子吗？
你认为他们应该怎样改正？
如何做一个诚实守信的好孩子？
四、知识与技能诚实守信没有过时
板书：
待人诚实守信
诚实守信的重大意义
守承诺重信用
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