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对于参加日语能力考N2级别的考生来说

对于参加日语能力考N2级别的考生来说,距离12月5日参加考试的日子,还剩一周左右的时间。

或放弃、或迷茫、或摩拳擦掌、或胸有成竹……。

一周的时间看似短暂,但临阵磨枪不快也光,有效地利用这一周的时间,便显得尤为重要。

下面针对N2的听力的复习,说一下我的建议。

1、对于新题型的特点,做到心中有数

第一大题课题理解,①需要事先阅读“選択肢”;②虽然“質問”会提问两遍,务必听清第一遍问题;③由于每道题最后空白10秒钟,需10秒内想好答案、涂好答题卡;④共5道题。

第二大题要点理解,①听清第一遍“質問”;②由于每道题均留有20秒阅读“選択肢”的时间,需20秒弄明白4个选项的意思;③最后10秒想好答案、涂好答题卡;④共6道题。

第三大题概要理解,①由于“質問”在音频最后提问,需边听边做简单而又全面的记录;②由于本题主要考查考生概括能力,可预测主旨类题目;③最后5秒想好答案、涂好答题卡;④共5道题。

第四大题即时应答,①由于每道题的时间仅有30秒左右,需快速反应出常用句型或套话;②最后5秒想好答案、涂好答题卡;③共12道题。

第五大题综合理解,①注意可能出项两种题型,分别为:

一题一问、一题两问;②由于“質問”在音频最后提问,需边听边做记录;③共4道题。

2、每天练习听力1小时,保持良好的语感

临近考试了,一般不主张再去做新的题目,避免消耗过多的精力。

主要是重新听一下以前做过的题目,边听边反应出其汉语意思,重新梳理一下曾经不明白的单词及用法。

3、复习专项词汇、口语常用句型及套话、敬语、授受关系等

通过快速的再复习,使零散的知识在头脑中形成体系。

如:

租房子场景下涉及的的词汇“日当たり、駅から近い、大家さん、便利、うるさい、家賃、水道費……”;感情类的词汇“嬉しい、悲しい、楽しい、寂しい、喜ぶ、怒る、面白い、つまらない、がっかりする、失望する、希望する、絶望する、期待する、満足する、諦める、笑う、泣く、微笑む、辛い、苦しい、かわいそう……”“~にだけあって”句型的意思为“不愧为……”;“~てもらえませんか”表示“能为(我)做……吗?

”;“お越しください”是“来る、行く”的尊敬语等。

4、梳理一下各种题型的答题技巧

如:

综合理解题目中的“一题两问”题型,对于“类似主持人”角色的讲话,需要按类别的进行“逐条式”的记录,然后对另外的男女角色的讨论,分别记录男角色的意见,女角色的意见。

最后,希望每一位考生都能取得满意的成绩。

N2日语考试内容和做题时间分配表参考(考试时间合计155分钟)(韩老师)

语言知识・读解

(105分钟)

   文字・词汇

  (18分钟)

    1汉字读音 

 (10分钟)

    5问

    2汉字书写 

    5问

    3接头接尾词

    5问

    4选词填空

    7问

    5找近义词 

    5问

    6正确用法    (8分钟)

    5问

      文法

   (20分钟)

    7选择合适文法(5分钟)

    12问

  8排列组合句子

 (15分钟)

    5问

  9文章中的文法

    5问

      读解

   (67分钟)

 10短文    (25分钟)(5×5分)

   5问

 11中长文  (24分钟)(3×8分)

   9问

 12综合理解(中长文)(8分钟)

   2问

 13主张理解(长文)  (8分钟)

   3问

 14情报检索          (2分钟)

   2问

    听解

 (50分钟)

 

         1课题理解

   5问

         2要点理解

   6问

         3概要理解

   5问

         4即时问答

   12问

         5综合理解

   4问

12月能力考】听力考前注意事项

对于日语能力考试的考生来说,大多数人最担心的项目是听力。

能否通过听力基准分数线(2010年7月听力的及格基准分数是19分)、听力成绩会不会给总成绩拉分(2010年7月N1、N2总分的合格基准分数分别为100分、90分)、考场听力设备如何、怎样收发答题卡……。

以下我就如何准备听力考试,以及考场注意事项,谈一下我的看法。

1、了解考试时间及考试项目的顺序。

新日语能力考试实施后,考试改为下午进行(入场时间为13:

00),听力考试也调整到语言知识(文字∙词汇、语法、读解)考试之后进行(听力考试的时间:

15:

30—16:

20)。

2、调整生物钟,保持良好的状态。

大多数人下午容易犯困,听听力脑袋更是不转。

考前一周应该有意识的安排相应时间段进行相关项目的练习,如:

最好在下午3:

00—4:

30练习听力,以期提前进入考试状态。

3、准时打印准考证,注意了解考场的听力设备情况。

各考场的听力设备状况,差别很大。

有的学生比较幸运,直接在语音室考试;有的考场使用备好的收音机、耳机;有的考场使用录音机播放录音、有的考场使用大喇叭播放录音、有的考场需自备听力接受机。

打印准考证后,应多方打听所在考场的听力设备问题,做好充分的准备。

4、准时入场,调试听力设备。

一般同一个校园既有N1考场、也有N2考场……,而有的考场的听力设备需自调波段接收信号,因此一定要确保自己的设备正常且接受录音的波段正确。

5、保持良好的心态和节奏感。

听力题目的答题,节奏感很重要,充分利用每道题预留的空白时间,想好答案涂好答题卡。

听力考试录音一结束,监考老师就会开始收答题卡,所以要求考生边听题、边做答案、边涂答题卡。

切忌纠缠已播放完的题目,以避免出现多米骨牌效应,第一道题错了,第二道题还错了,第三……。

6、利用“問題用紙”等做笔记。

听力题目中有些题目需要做好笔记,才能答好题。

但很多考场不让考生带演算纸进场,有的考场甚至要求桌面上只许有“铅笔、签字笔、橡皮、小刀”,就连手纸都不许放在桌面上。

因此考生需根据考场的状况,学会利用“問題用紙”等来做笔记。

7、手机调整为关机状态。

由于有些考场的听力设备需接受音频信号进行播放,而开机状态的手机如果有电话或短信的话,会干扰音频信号,出现令人讨厌的声音,所以每一位考生应该发扬我为人人,人人为我的精神,关闭手机,换得考场一个安静的空间。

解析】能力考N2各部分特点及解题关键

从沪江网校学员的反映来看7月的N2考试,虽然增加了新题型,但相对来说难度适中,阅读、语法、文字部分并不难。

稍感困难的就是听力中的即时应答。

毕竟这是能力考改革后的第一次考试,从前几次的改革来看,改革后第一次的难度都不会太大。

接下来,就从各部分的考题内容来看一下这场改革后的能力考试的特点及对策:

词汇部分的特点:

词汇题总量减少很多。

题型也减少了。

保留了往年考试中的第一大题:

选出当用汉字的正确读音。

第二大题:

选出所给假名的正确的当用汉字。

把往年的第三大题进行了改动,以往会有形容动词、动词、接头词接尾词、复合动词等多方面的考核,现在的第三大题范围更明确了:

考察的是接头词、接尾词、复合动词这一部分。

虽然今年7月的考试中只出现了接头词和接尾词这一部分。

但复合动词这部分的内容还是不能忽视。

另外,还保留了往年考试中的第五大题和第六大题。

这两大题一直是词汇中比较难也比较容易失分的地方。

词汇部分具体分析:

1、第一大题的读音问题。

基本上没有太大的改动。

汉语词汇的考核还是集中在长短音、促音、拗音、拨音的考核上。

另外和语词汇的考核也一样,基本上就围绕着比较容易读错的动词、形容词来考核。

这部分对大部分的同学来说并不难。

需要大家平时记忆的时候要准确。

掌握一些读音变化的规则。

2、第二大题写当用汉字的这一题难度也没有增大。

反而是由于改革后的第一次考试,难度比往年还有所下降。

这部分的内容只要把句子读懂了,对中国的学生来说难度是不大的。

3、第三大题考的是接头词、接尾词、复合动词这一块。

特别是复合动词这一块。

比接头词和接尾词对我们中国的学生来说难度要更大一些。

第一次的改革没有考到,很有可能下一次的考试会成为重点。

特别是一些固定搭配,对于考生来说会是最棘手的,从字面上来看很难解释。

4、第四大题是一个比较综合的题型。

既考词的意思,也考词的正确使用。

考点和往年相比也没有什么大的变化。

拟声拟态词、外来语、名词、形容动词、形容词、动词。

都有涉及。

比例分配也比较均匀。

5、问题5是选择近义词的题。

这一题难度不是很大。

大家如果平时习惯在查字典的时候把字典上用日语解释该词的这个部分看一下的话,基本上就手到擒来了。

这一题重点还是要靠平时的积累。

6、第六大题是历年来词汇部分失分最多也是学员反映最难的一题。

选择词语用法正确的一项。

会从词义、词性、相近词语的不同用法这几方面来考核。

难度也是从词义、词性、相近词语的不同用法这几方面递增的。

7月的考试这一大题还算是比较简单的,只要准确知道该词的词义就能很顺利地把题做出来。

后面两部分难的并没有涉及。

但也需要我们做好准备。

语法部分的特点:

语法部分题型变化比较大。

增加了两个新题型。

但从7月的考试来看难度并不大。

大家做题的时候也没有碰到特别难的。

反而是基础语法的出现让大家措手不及。

语法部分具体分析:

1、第一大题从题型上看和往年没有什么变化。

难度比往年来看还小一些,没有出现什么难的语法的辨析。

唯一一个辨析就是常见的がたい・かねる的区别。

但由于句中用的是かねない,也还是从意思上能区别出来。

只要记清楚了语法的意思基本上就能顺利地解题。

但今年的语法考试还是给了我们一些信息,考试中更为注重场景和日常使用了。

还出现了一些こと・の;なら・より・が・で;使役被动这些基础语法的考核。

这一点可能正是大家容易忽视但存在比较大漏洞的地方。

另外,敬语部分也是大家觉得比较棘手,经常提问的地方。

从本次考试来看还是和以往一样,考的就是常用的几个。

大家要掌握好最基本的敬语的表达方式。

对新能力考这种重实用的考试会更为有效。

2、第二大题排词组句的题型虽然是新题型,但难度并不大。

只要知道语法条目的意思,接续方式,就能快速准确地解题。

但解题时还是要掌握一定技巧的,从第一个空或者最后一个空入手来切入会是最方便的。

3、第三大题也是一个新题型,但由于和英语的完型填空很相似,大家接受上也没有什么难度。

主要从接续词、文中意思和一些词义上来考核。

这部分题难度不是很大,但比较花时间,需要加强训练,加快解题速度。

总得来说就这次考试来看,语法难度比以往有所下降,更注重于实用性。

要注重基础的复习。

不要一味地追求解难题

阅读部分的特点和解题关键:

阅读部分量加大了。

N2的阅读,现在有短篇阅读5篇。

中篇3篇。

对比不同意见的中长篇文章一篇。

长篇一篇。

信息检索一篇。

但难度并不高。

可能是第一次考试,文章中答案都比较清晰地能找到。

针对阅读的话还是和以往要求一样,重点把握代词、接续词等这些考点。

另外最容易出错的关于作者主张的问题,要强调不要带着自己的想法做题。

要从文中找答案。

总得来说这次阅读的难度并不大。

比较新颖的对比不同意见的这一大题和最后的信息检索题难度都不大。

解题思路还是和以往一样,把握一下解题时的速度即可。

听力部分的特点和解题关键:

听力部分的题量和往年相比增加了很多。

第一大题和第二大题和往年没有什么变化。

难度也不大。

第三大题虽说是个新题型,先不告诉大家问题,听了之后才问问题,但从考试的整体来看,规律很明显。

完全是按它的要求的概要理解题。

也就是说基本上问的都是这段话的主题是什么,主要内容是什么,是围绕什么展开的。

所以听的时候大家只要留意听主要内容即可,细节方面可以不深究。

考试应答时也能针对性强很多。

难度也就下来了。

第四大题是对大家来说最难的部分。

即时应答我们能得到的信息量相对来说是最少的。

如果没听懂,想要靠后面的内容来帮助自己理解的话是很困难的。

对这部分的题,需要我们加强生活用语使用方面的练习和加强对日本人说话习惯的了解。

平时不仅要多练习,也要多开口说。

口语使用上熟练了的话,这部分的题就能比较容易地选出来了。

最后一题是综合理解题。

内容有点长,且问题不会第一时间告诉我们,但这部分内容只要做好了笔记还算是容易的,内容长了可以靠后面听到的信息来更好的理解整个对话。

勤做笔记是对这个题解答的一个最好的办法。

但记笔记也需要一点的练习。

只记要点不要所有的都记下来。

这是很重要的。

新能力考N2改革应试全解析

考试科目变化:

从试卷分配上新考试进行了一些调整,将语法部分提前,融入了文字词汇部分,统称为“语言知识部分”。

考试顺序上将语言知识部分和阅读部分整合在一卷中,而听力部分放在了最后部分。

也就是说,N2部分的考试科目由“语言知识部分(文字词汇语法)·阅读”和“听力”两个部分组成。

 

考试时间的变化:

随着2010年7月能力考的结束,12月的第二次新能力考报名也即将开始。

本次考试将在2010年12月5日的下午进行,请考生在13:

00前携带准考证和个人有效证件(证件要求见考生须知)抵达考场。

具体开考时间及注意事项可参考:

关于2010年12月日语能力考试报名开通的通知

评判标准的变化:

分数分配:

N2的得分点为“语言知识部分(文字词汇语法)”“阅读”和“听力”三个部分组成。

并且,听力和阅读的比重都有所提高。

尤其是听力部分,将从占总分的四分之一提高到三分之一,看来本次改革是通过提高阅读和听力能力来测试会话应用能力了。

此外,总分由原来的400分变为了180分。

2010年7月能力考考试结果已经公布:

【官网通知】2010年7月日语能力考成绩查询开始!

合格标准:

新能力考合格的标准已经发布。

新能力考的合格判定标准分为综合得分(合格点)和各部分得分(基准点),即必须综合得分和各部分得分都达到合格标准。

并公布了N1、N2、N3的合格点和基准点。

以下为官方消息:

新能力考试每个级别的满分均为180分。

根据以上消息可知:

N1要达到100分才可及格,N2需要90分,N3需要95分。

另外,每个级别的各单项分数都要达到19分才算合格。

一周倒计时】12月能力考最后阶段如何追分?

词汇篇

背诵词汇关键:

汉字的发音和同音同义词总结。

最后阶段重点:

1.错题复习(尤其是真题中的错题)

2.真题+模拟题练习,抓常考词汇,遇一个记一个

3.背词汇手册(多记一个是一个)

语法篇

记忆语法关键:

语法的词源意思、接续、语境用法。

最后阶段重点:

1.典型例句要多记

2.题海战术(真题+好模拟题)

3.错题复习

语法复习四部曲:

语法点——典型例句——做题——总结复习。

语法的学习就是这一过程的循环往复。

阅读篇

阅读解题关键:

弄清楚题目意思、作者的主张及关键的连词。

解题技巧总结:

1.不要脱离原文做题,一切以原文意思为基础,不能想当然

2.看清题目和选项,尤其是逻辑上的陷阱

3.指代问题在指代词句的上一句或者下一句里找。

跑不出三句远。

4.在两个选项中犹豫时,在原文基础上反复地研究那两个选项本身

5.文章中心思想,基本上选概括性最高,最抽象的答案。

6.掌握日文中连词的准确含义,是顺接还是转折

听力篇

听力加分关键:

多听真题,总结关键词和常考点。

最后阶段重点:

1.利用一切空余时间听真题

2.有意识地训练自己集中精力

3.多看看听力原文,记忆听力关键词

4.根据考场设备进行听力训练

考场外放的同学这几天可以用电脑外放听力,自己到电脑旁各个角度去练习;相反,考场用耳机的同学这几天要多戴耳机练习,以免考试时不适应。

最后送大家十六个字:

调整心态、注意身体、题海战术、魔鬼训练。

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