劳动和技能竞赛评估指标体系及说明（供参考）一级二级评估要求评估说明评估指标评估指标1.docx

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劳动和技能竞赛评估指标体系及说明

（供参考）

一级

评估指标

二级

评估指标

评估要求

评估说明

1.竞赛

组织领导

1.1目标定位

1.1.1适应新时代新任务新要求，以“当好主人翁、建功新时代”为主题，反映地区（产业）、企业发展战略要求，并得到党政等方面的认可

坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，突出质量第一、效益优先，围绕深化供给侧结构性改革、推动经济高质量发展，地区（产业）、企业发展目标在竞赛文件中的体现程度，上级或同级党政部门的认可程度（以相关发文、讲话和批示等文件形式）

112以职工为中心，得到职工的

认可

竞赛方案的制定和过程监督均有职工代表的积极参与；竞赛活动是否满足职工多样化需求，尊重职工首创精神，让职工当主角

113有科学、明确的竞赛目标（体现多重价值维度）

主要包括：

聚焦关键核心技术突破，突出质量提升，

针对发展先进制造业，促进企业发展；贯彻落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》，推动知识型、技能型、创新型职工队伍建设；坚持职工和企业“双赢”；弘扬

劳模精神、劳动精神、1：

匠精神；促进安全绿色生产；倡导和谐劳动关系等

一级

评估指标

二级评估指标

评估要求

评估说明

1.2组织机构

1.2.1建立健全竞赛组织领导机构、制度完善、运行正常

有竞赛的领导机构，如竞赛委员会或领导小组；有相应的竞赛机制、体制及全面的制度；常规化开展竞赛工作

1.3宣传发动

1.3.1竞赛有广泛、多样和持续的宣传

广泛运用微博、微信、移动客户端等新媒体，通过多种方式，持续开展竞赛宣传

1.3.2竞赛在企业职工中的知晓度和社会的认知度

主要考察职工参与率，企业覆盖面特别是非公企业覆盖面等

1.4活动指导

1.4.1制定竞赛的总体规划、年度计划和实施方案

是否制定长期和短期的计划，以及具体实施方案

1.4.2竞赛作为工会重点工作，并纳入单位年度考核内容

在年度重点工作计划和年度考核要求等文件中是否有所体现

1.4.3对竞赛全过程给予及时有效的指导与服务

通过各种手段对竞赛提供具体指导服务，如培训、调研、现场座谈会等形式

2.竞赛

推进举措

2.1部署检查

2.1.1竞赛的实施、督导和工作考核情况

竞赛部署、检查、总结、考核的工作制度和相关档案文件是否完备

2.2基础建设

2.2.1班组竞赛的组织、实施情况

在班组层面开展竞赛，发展班组文化、打造先进班组（如工人先锋号），劳模和工匠人才（职工）创新工作室创建、安康杯竞赛开展等情况

2.2.2职工的日常工作、职业发展与竞赛的结合情况

竞赛和职工日常工作的结合情况，竞赛的岗位覆盖率等

一级

评估指标

二级评估指标

评估要求

评估说明

2.3竞赛保障

2.3.1竞赛经费的投入强度

地方工会经费、地方财政、企业专项经费等对竞赛的投入情况，落实全总《基层工会经费收支管理办法》有关规定

2.3.2开展竞赛所需的设施设备等物质条件的满足度

竞赛的场地、设备、工具等投入情况

2.3.3竞赛组织人员的配备及培训情况

对竞赛人员的参与、训练等有相关制度，以及制度执行情况

2.4评估评价

2.4.1竞赛有科学、合理的评估标准和工作制度

符合本单位要求的竞赛评估制度，评估方法、指标体系科学合理，评估内容、评估范围契合实际

2.4.2竞赛绩效评估工作举措、反馈和改进等情况

发现问题后的整改措施和效果；是否动员职工参与评估工作，是否将评估结果作为竞赛活动评先评优、推荐表彰的重要参考

3.竞赛绩效

3.1职工受益

3.1.1竞赛对职工收入增长的影响

包括工资、奖金、补贴、津贴、创新成果收益等相关收入

3.1.2竞赛对职工技能提升影响

技能晋级比例、高级技工所占比例及高级技匚增加比率等

3.1.3竞赛对职工精神激励的作用

荣誉称号、政治待遇等非物质奖励情况

一级

评估指标

二级评估指标

评估要求

评估说明

3.2企业效益

3.2.1竞赛对提高企业劳动生产率的促进作用

指降低成本、增加利润的相关指标，如产品合格率、单位时间产品成本、单位能耗的降低、工艺流程及工艺方法的改进、一次产品的合格率、单位时间产量等

3.2.2竞赛对技术进步的促进作用

通过职工技术创新活动获得成果（专利等）的数量，一线职工和非专业研发人员在技术进步中所发挥的作用

3.2.3竞赛对安全生产的促进作用

通过安康杯等活动企业事故率、伤亡率、停匚率、返修率等降低，安全生产培训、安全班组建设、职业病防治等情况

3.2.4竞赛对构建和谐劳动关系的推动作用

竞赛对企业文化建设、化解劳动冲突的帮助，如职工之家建设、集体合同与集体协商情况

3.2.5竞赛对建设知识型、技能型、创新型职工队伍的推动作用

职工学历的占比、职工技能等级的占比、职工提合理化建议的占比等

3.3社会贡献

3.3.1竞赛成果的社会经济价值

创新成果的转化应用推广情况及取得的经济价值

3.3.2竞赛对社会和谐稳定的作用

竞赛对区域内劳动争议的改善情况，区域内群体事件的减少等

3.3.3竞赛对推动生态文明建设的

作用

节能减排、污染防治、生态系统保护等活动的效能指标；在职工中普及生态文明法律法规和科学知识，引导职工树立绿色发展理念，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式

—7—

一级

评估指标

二级评估指标

评估要求

评估说明

3.3.4竞赛对推动社会精神文明建设的作用

本级以上劳模和工匠人才数量，五一劳动奖、工人先锋号推荐获得情况，组织劳模和工匠人才进学校、进企业、进社区等弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神情况

4.激励机制

4.1激励导向

4.1.1注重从竞赛中发现和宣传典型，从一线职工中培养和选树劳模和工匠人才

在表彰中一线劳模和工匠人才的占比

4.2工作机制

4.2.1竞赛评选表彰工作程序化、规范化的实施方式与效果

坚持面向基层、面向一线、面向普通职工群众，对表彰劳模先进人物的操作程序有文件规定和具体落实情况

4.2.2竞赛的组织者和参与者对机制的认可程度

组织方、参与方、上级等对竞赛机制的满意度调查

4.3奖励办法

4.3.1地方和企业有无相应的奖励办法

地方政府、企业行政、工会等奖励政策，竞赛的奖励办法、奖励力度、政策落实等情况

5.竞赛特色

5.1创新发展

5.1.1竞赛重点活动、组织领导、

运行机制、推进举措、方式载体等方面的特色或创新

创造的可复制可推广的经验、示范性的竞赛品牌，围绕国家、地区（产业）、企业发展战略开展的特色竞

赛；按照建设“智慧工会”的要求，利用“互联网+”等现代化手段，创新竞赛的组织形式、活动内容和载体等情况