最新某外资企业年度绩效评估表.docx

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最新某外资企业年度绩效评估表

 

某外资企业年度绩效评估表

年度绩效评估

员工工作状况

姓:

名:

在集团内工作年限:

工作地点:

职位:

部门:

开始工作日期:

上一次面谈日期:

面谈所涉及的时间跨度:

从到

上级主管姓名/(面试官):

面试官的上级主管姓名(N+2):

基本工作描述

员工主要工作职责

-

运用到的资源

-

员工对过去一年的分析

(以工作职责为导向)

在工作职责或部门职能方面,员工所表现出来的积极的方面

员工观点

-

-

在工作职责或部门职能方面,员工所表现出来的不足的方面

原因(例如:

……不令人满意,是因为……)

-

-

面试官观点

(1)

-

 

(1)特别注意的是,需说明在面谈所涉及的时间跨度中是否有任何其他重要影响因素(如组织结构的变动、长期不在职、新入职员工,等)。

注:

如果在该阶段确认了有关培训需求的事宜,请记录在第七页

对过去一年成绩的评估

(以目标为导向)

回顾上次面谈所确立的目标

目标完成率

员工观点

(1)

面试官观点

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

(1)特别注意的是,需说明为何仅完成部分目标。

 

注:

如果在该阶段确认了有关培训需求的事宜,请记录在第七页

来年的目标

如有可能,拟定一个比较实际的目标

员工个人来年的工作目标

测定标准/所需资源/时限

员工观点(如有的话)

(1)

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

(1)比如:

员工感觉到的困难程度或任何其他障碍

面试官观点:

注:

如果在该阶段确认了有关培训需求的事宜,请记录在第七页

履行集团价值观

集团七大价值观:

-明确客户定位

-寻求增值的业绩

-崇尚诚信、勇气

-提倡开明、进取

-不断挑战自我,进行人才交流

-发扬团队精神

-保持、加强、传承企业的技术和技能

首先,经理要根据员工的工作职责确定三个最为相关的集团价值观。

接着,根据附录提供的表格填写“经理所期望的行为表征”一栏。

该表格中对应于每条价值观,并没有列举出全部的行为表征,所列的只是给经理的参考。

最后,对照期望的行为表征,经理为员工制定改进行动计划。

价值观

经理所期望的行为表征(至少三个)

员工在行为表征方面的改进计划

 

 

 

注:

如果在该阶段确认了有关培训需求的事宜,请记录在第七页

工作调动和职业生涯发展

员工是否有工作调动的意向?

有没有

如果“有”,则应注明是哪一类的调动:

跨职能调动是否

您想进一步从事哪一类的工作?

 

您想在多长时间后进行调动?

 

面试官观点和建议:

 

跨地域调动是否

您想调往哪一工作地区?

 

您想在多长时间后进行调动?

 

面试官观点和建议:

 

此外,在职业生涯发展方面,经理除了可以考虑为相关员工安排工作调动外,也可以运用给员工提供更广的职责范围、更多的晋升空间等手段。

职业生涯规划

面试官观点和建议:

 

注:

如果在该阶段确认了有关培训需求的事宜,请记录在第七页

培训

过去一年员工所参加的培训

参加的培训

目标

效果

员工的培训需求

所需培训按优先次序递减排列

目标

评语和结论

签名

员工观点

 

员工

有关年度评估过程的意见

面试官的总结和结论

 

面试官

面试官上级主管的观点

 

面试官上级主管

附录

集团价值观以及相关行为表征

价值观

期望的行为表征

明确客户定位

——学会倾听,理解客户的需求

——反应敏捷

——不断关注内部、外部客户的满意度(质量、交货时间)

——……

寻求增值的业绩

——为自己设立宏伟目标,脚踏实地去实现

——务实

——为达成目标,不断转变既有方法

——先见之明

——……

崇尚诚信、勇气

——正直、忠诚、开明

——有主见,并能和上级沟通与交流

——言行一致

——勇于承认错误,提出相关改正措施

——善于应对冲突

——坦诚

——……

提倡开明、进取

——鼓励积极尝试,不畏失败

——敢冒风险

——在不确定的环境下,能果断决策

——勇于接受挑战

——灵活应变

——……

不断挑战自我,进行人才交流

——不断学习,不断进步

——为团队管理建设献计献策

——能适应跨地域、跨部门的人员调动

——……

发扬团队精神

——在专注于本职工作的同时,也能考虑到其他部门、公司之需

——培养团队精神

——加强领导力

——鼓励团队成员积极进取

——积极鼓励员工改正缺点,发扬优点

——推动集团政策的落实

——共享信息,不断沟通

——……

保持、加强、传承企业的技术和技能

——对员工进行评估、培养和培训

——全面培养员工,包括员工兴趣以外的事物

——协助新员工融入集体

——……

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