新高考英语二轮复习专题限时集训11完形填空训练3记叙文+夹叙夹议文+说明文.docx

新高考英语二轮复习专题限时集训11完形填空训练3记叙文+夹叙夹议文+说明文.docx

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新高考英语二轮复习专题限时集训11完形填空训练3记叙文+夹叙夹议文+说明文

专题限时集训（十一）　完形填空

训练3　记叙文＋夹叙夹议文＋说明文

A

（2016·江西百校联盟统考）

Wewouldalllovetolearnhowtobehappy.Andsometimes，the1comesfromasurprisingplace.

Therewasananthropologist（人类学家）whohadbeenstudyingthehabitsand2ofaremoteAfricantribe.Hehadbeen3inthevillagefor4sometimeandthedaybeforehewastoreturnhome，heputtogetheragiftbasketfilledwithdeliciousfruitsfromaroundtheregionand5itinapieceofcloth.Heplacedthebasketunderatreeandthenhe6thechildreninthevillage.

Themandrewa7inthedirt，lookedatthechildren，andsaid，“WhenItellyouto8，runtothetreeand9getstherefirstwillwinthebasketofthefruits.”Whenhetoldthemtorun，theyall10eachother'shandsandrantogethertothetree.Thenthey11togetheraroundthebasketandenjoyedtheir12asagroup.

Theanthropologistwas13．Heaskedwhytheywouldallgotogetherwhenoneofthemcouldhavewonallthefruitsforhimselforherself.A14girllookedupathimandsaid15，“Howcanoneofusbehappyifalltheotheronesare16？

”

Yearslater,thewellknownSouthAfricanactivistDesmondTutuwoulddescribethelittlegirl's17processbyusingthewordubuntu，whichmeans“Iambecause18are.”Peopleinthattribebelievethatapersonisapersonthroughotherpeople.Happinessisthe19ofcombiningwhatwelovetodowithsomethingthatis20．

本文为记叙文。

我们都想探索快乐的秘诀。

非洲的一个部落的文化为我们揭示了快乐的真谛。

1．A.determinationB．solution

C．designD．consideration

B　[由前文的“learnhowtobehappy”可知本文旨在探索如何才能快乐，由全文内容可知，作者以一个人类学家在非洲做研究的故事揭开问题的“答案（solution）”。

]

2．A.cultureB．difference

C．originD．diversity

A　[由前文的“thehabitsand”及后文的内容可知，这位人类学家是在研究一个非洲部落的习惯和“文化（culture）”。

]

3．A.survivingB．searching

C．workingD．wandering

C　[由前文中的“whohadbeenstudying”可知这位人类学家是在一个非洲部落做研究，即“工作（working）”。

]

4．A.quiteB．still

C．evenD．just

A　[由前文中的“hadbeenstudyingthehabitsand2ofaremoteAfricantribe”可知研究习惯和文化需要花费大量的时间。

quitesome表示“大量，许多”。

]

5．A.decoratedB．fixed

C．wrappedD．tied

C　[由空后的“inapieceofcloth”可知该果篮用一块布包裹着。

wrap“包，裹”符合语境。

]

6．A.pickedupB．calledup

C．clearedupD．gatheredup

D　[由空后的“thechildreninthevillage”以及下文内容可知果篮准备妥当后，这位人类学家把部落里的孩子们“集中（gatheredup）”到一起。

]

7．A.lineB．picture

C．symbolD．sign

A　[由后文中的“runtothetree”“getstherefirst”可知，此处应是指这位人类学家在地上画了一条“起跑线（line）”。

]

8．A.departB．escape

C．startD．prepare

C　[由后文中的“runtothetree”可知，此处表示当这位人类学家告诉孩子们“开始（start）”的时候，孩子们要跑向大树。

]

9．A.whateverB．whoever

C．whicheverD．whenever

B　[由后文中的“getstherefirstwillwinthebasketofthefruits”可知，第一个跑到那儿的人将赢得这篮水果。

分析句子结构及语境可知，应用whoever在此引导主语从句，表示“无论谁”。

]

10．A.heldB．shook

C．draggedD．pushed

A　[由后文中的“eachother'shandsandrantogethertothetree”可知，此处指孩子们互相拉着手一块跑。

hold“握住，抓住”符合语境。

]

11．A.layB．sat

C．playedD．united

B　[由后文中的“togetheraroundthebasketandenjoyed...”可知，此处应是指孩子们围着果篮“坐（sat）”下来分享水果。

]

12．A.serviceB．effort

C．experienceD．treat

D　[由前文中的“winthebasketofthefruits”“enjoyed”可知，孩子们一块分享水果，这是他们团队获得的款待。

treat作名词时，表示“款待”。

]

13．A.excitedB．ashamed

C．shockedD．annoyed

C　[由后文中的“Heaskedwhytheywouldallgotogether”可知，这位人类学家对孩子们的行为感到很“惊讶（shocked）”。

]

14．A.troublesomeB．crazy

C．noisyD．young

D　[前文提到了“children”，再由后文中的“thelittlegirl's”可知，此处表示一个“小（young）”女孩。

]

15．A.innocentlyB．confusedly

C．pitifullyD．hopefully

A　[根据语境，此处指一个小女孩天真地回答。

故应选innocently“天真地”。

]

16．A.curiousB．sad

C．silentD．greedy

B　[根据语境，此处指小女孩表示如果其他人“难过（sad）”，我们中的一个人怎能快乐呢。

]

17．A.studyB．growth

C．analysisD．thought

D　[由空后的“processbyusingthewordubuntu，whichmeans...”可知，此处指这个小女孩的“思维（thought）”过程。

]

18．A.youB．they

C．weD．all

C　[由后文中的“apersonisapersonthroughotherpeople”可知，此处表示正是因为有我们（we）才会有我。

]

19．A.directionB．secret

C．truthD．result

D　[本句升华了文章的主题，指快乐是把我们喜欢做的事和一些有意义的（meaningful）事结合起来的结果（result）。

]

20．A.meaningfulB．important

C．demandingD．practical

A　[参见上题解析。

meaningful“有意义的”。

]

【导学号：

85602050】

B

（2016·合肥检测）

Aftersteppingoutoftheinternationalplane，Irealizedmy10hoursleepyvoyagefinallycametoanend.Sittingonthebus，Iwaswaitinganxiouslyforittostart.

Awoman，sittingnexttome，andherdaughterbothseemed21．Shetoldmethatherdaughterhadanupsetstomachandwouldthrowupcontinuously;22，themotherhadlosther23．Apartfromasignificantamountofmoney，thepursealsohadherphoneandaphonenumberofanimportant24，apersonshewastravelling90kilometerstomeetfordiscussinga25matterwhichhadtobe26bytomorrowmorning.

Ihandedhermycellphonewithout27andtoldherthatshecouldmakeanycallshewanted.Ialso28abottleofwaterIhadinmybagtorelieveherdaughterofher29．Aftermakingseveralcalls，theyfinally30totheofficial!

Theyturnedtolookatme31andthankedmemanytimes.Thewomantriedtopayformy32，butIjumpedtodoitbeforeher33Iknewshehadlosthermoney.

Nextmorning，Ireceivedacallfromthemother，sa