初中生学习经验演讲稿.docx
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初中生学习经验演讲稿
初中生学习经验演讲稿
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初中生学习经验演讲稿
学习经验的分享能够很好地帮助自己和别人解决在学习的难题,下面是XX为你提供的,想了解更多演讲稿范文,请继续关注本。
ﻫﻫ 亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。
试上超然台上看,半壕春水一城花。
在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬, 总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。
ﻫ 在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。
那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。
在座同学们,你们是否在每一次考试的开始前,真正的竭力学习呢在每一次考试中,自信而不慌地面对考试在每一次考试的结束后,用心地反思自己并改进学习方法呢ﻫ 其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。
他人的学习方法只供参考而已。
重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。
ﻫ 学习的重要性,都是不言而喻的。
人非生而知之,而是学而知之。
我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。
整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。
以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。
XXﻫ ﻫﻫ 各位亲爱的学弟学妹们:
大家好!
ﻫ 今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。
今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。
ﻫ等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。
早晨,被闹钟粗暴地叫醒。
你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。
刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。
要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。
这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。
等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。
虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。
就这样,直到放学,才能解放。
但是回家后,噩梦还没有结束。
那就是家庭作业。
似乎不到九点半作业就做不完一样。
等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。
这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。
ﻫ 其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。
我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。
第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。
令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。
有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。
所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。
不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。
在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。
剩下来的时间,我会预习当天的课文:
语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。
ﻫ 或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。
只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。
做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。
ﻫ在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。
在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。
在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。
与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。
同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。
因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。
谢谢大家!
ﻫﻫ 亲爱的老师、同学们:
大家好!
能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。
下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。
ﻫ 首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。
在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。
所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。
第二段时间就在每节课间休息完毕后。
当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。
第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。
这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。
接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。
刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。
归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。
那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。
如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。
不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。
为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。
另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。
根据上述的经验,我总结出:
我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。
漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。
每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。
其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。
另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。
抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。
说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。
我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。
好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒。
课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。
认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。
下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴。
经过课上对知识点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了。
我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。
在写作业前,第一,每天在做作业前先把所有的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得容易许多,作业的正确率自然也会提高。
第二,一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况,不知道作业题怎么做,大大浪费了做作业的时间,降低了做作业的效率。
这方面,我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用。
课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果。
第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到第二天早晨再补前一天的作业。
在写作业时,也就是第四点,请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性,做题时遇到困难不要马上向其他同学求助,不然自己的自主解题能力根本没有得到锻炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。
最后在环境方面,第五点,安静的环境是集中注意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个安静的思考空间,作业的正确率一定会大大提升。
而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率提供帮助的。
把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节省了做作业的时间。
ﻫ 下面我将我的课桌展示给大家看。
上面的用具简单,摆放得也十分整齐,为我完成作业和复习功课提供了很大方便。
以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。
希望它能够对同学们学习效率和成绩的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。
谢谢大家!
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