童年的串词怎么写.docx
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童年的串词怎么写
童年的串词怎么写
篇一:
多彩的童年串词
开场:
甲:
尊敬的领导乙:
敬爱的老师丙:
亲爱的同学们合:
大家节日好甲:
送走五月的花香乙:
迎来六月的阳光
丙:
我们的笑容像盛放的花朵甲:
我们的心像似火的骄阳
乙:
在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声
合:
谢谢你们,爸爸妈妈!
谢谢你们,辛勤的老师!
谢谢你,亲爱的祖国!
(敬礼)
丙:
今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意
甲:
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
乙:
教室里,操场上,洋溢的是我们孩童的天真。
丙:
阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
合:
因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:
下面我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。
甲:
“六一”儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,它伴随着槐花的香味悄然而至;
乙:
在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约?
?
丙:
今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,我们唱歌、跳舞,演出展示自己的风采合:
一同庆祝属于我们自己的节日!
(紧接彩带舞《庆祝》)!
《可爱万岁》:
乙:
多彩的童年,我们在知识的殿堂中快乐翱翔;丙:
快乐的节日,我们将心变成跳动的音符;合:
这一切的一切,都让我们高呼童年万岁、可爱万岁。
《熊猫操》:
甲:
抖抖手抖抖脚,学爷爷唱唱跳跳我也不会老,在提倡全民健身的今天,作为祖国的明天的我们又怎能落于人后呢?
下面请看由一年级的小朋友们为我们带来的熊猫操,同学们也跟着运动一下吧《手机》:
甲:
心怡,你有手机吗?
乙:
有啊!
甲:
你的手机都用来作什么呢?
乙:
打电话,发信息,有时也用它上网。
甲:
在如今这个时代,手机给我们的生活带来了很多便利,但你知道手机还能引出一段故事么?
乙:
哦?
是一个什么样的故事?
甲:
让我们一起到四班的同学们带来的小品《手机》中去看看吧《亲亲茉莉花》:
丙:
好一朵美丽的茉莉花,又香又白人人夸,这一段充满东方韵味的旋律,伴
随着茉莉花香,散向世界,让世界感受到了中国
之美。
下面请欣赏由二年级的同学们为我们带来的舞蹈《亲亲茉莉花》(紧接《琴韵书香》)《聪明的算命先生》:
歌曲联唱:
《中国少年说》:
甲:
“少年强则中国强”这是梁启超先生对我们后辈的殷切希望,而我们将不负老师的教导、父母的养育和祖国的期望,用我们优异的成绩,让中国雄于地球(紧接《国家》)《明天会更好》:
唱出我们的热情,伸出我们的双手,拥抱明天的梦,有了强的国,我们坚信,我们的明天会更好!
请欣赏四班的同学们带来的合唱《明天会更好》
结束:
甲:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,乙:
让时光停驻,我们还有千般依依不舍,丙:
亲爱的老师们
甲:
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,乙:
亲爱的伙伴,
丙:
感谢您,陪伴我们的多彩的童年,乙:
感谢您,与我们共同庆祝节日,
合:
我们誓言:
我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:
“多彩的童年,快乐的节日”林浦小学庆六一文艺汇演到此结束!
合:
明年的今天,我们会用更加优异的成绩回报你们。
篇二:
2014年六一节目串词
2014年六一节目串词
多可爱的一群小金豆,他们的舞姿是那么迷人,那么可爱,请欣赏一年级小朋友的舞蹈《玛丽亚》。
洪亮的声音传递着节日的气氛请听二年级同学的诗朗诵《快乐的节日》。
童年是最美丽的地方,那里有最美丽的花朵在飘香,童年是最快乐的地方。
那里有最快乐的歌声在飞翔。
下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
今天是我们的节日,我们的朋友小猫咪也来了请欣赏三年级的舞蹈《七只小猫》。
下面大家会看到帅气的街舞表演!
大家跳起来吧,爽翻天,有请四年级带来舞蹈《倍儿爽》!
一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。
同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?
就让我们在四年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!
我们的队伍像一阵绿旋风,一阵阵绿旋风,吹得我心动,草绿色的生命永远年轻,一曲一曲大风歌,唱得百花红,草绿色的旋律永远动听。
下面请欣赏五年级的同学为大家带来的舞蹈《绿旋风》。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满幻想与憧憬;请欣赏五年级同学带来的韵律操《快乐童年》。
舞蹈《欢乐中国年》
喜气洋洋庆六一,,扬起你欢乐的嘴角,带上你快乐的好心情,在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华,请欣赏六年级舞蹈《欢乐中国年》。
宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念起一起生活的朋友,请欣赏六年级同学为我们带来的手语舞《宁夏》。
浓浓的情感,动人的心弦,我们生活在一个充满爱的世界里。
与父母之间有真挚的爱,与师长之间有美好的情,祝大家在爱的怀抱中成长,请欣赏146班的舞蹈《爱的抱抱》。
不要认为自己没有用,不要让自卑左右你向前冲,每个人的贡献都不同
,你就是最好的那一种。
请听146班的大合唱《不要认为自己没有用》。
我们都是好男儿,我们都当巾帼英雄,让我们一起唱起来吧,请听145班同学带来的大合唱《精忠报国》。
欢乐欢乐中国年,我们一起为实现伟大的中国梦而奋斗。
请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。
听完了我们激情的歌,让我们一起来开心的跳起来,欢迎某144班的同学带来活力四射的现代舞《芭拉芭拉樱之花》
逗人笑,逗人乐,逗得大家肚皮疼请欣赏144班的小品《开心导火线》。
欢快的韵律,轻快的舞蹈,优美的舞姿请欣赏143带来的舞蹈《啊里、啊里》。
青春是多彩的,是热血与激情的迸发,是理想与信念的融合,是奋斗与创造的合奏,请欣赏143班带来的舞蹈《青春宝贝》。
2014年六一
开场台词
女:
各位尊敬的来宾
男:
敬爱的老师
女:
亲爱的同学
合:
大家好!
女:
送去五月的时光,迎来六月的芬芳
男:
六月,是我们的花季,
女:
六月,让我们充满了阳光与微笑
男:
我们带着激情跨进了六月
女:
跨进了我们的节日
合:
六一儿童节
女:
今天我们相聚在这美好的时光
男:
相聚在南河种中学第二小学
女:
一起载歌载舞欢庆六一
男:
让我们伴着音乐声,进入到精彩的演出。
节目结束台词
女:
快乐的六一,难忘的时刻
男:
美好的演出总是短暂的
女:
非常感谢同学们的精彩表演
男:
也感谢观众朋友和我们一起走到演出的尽头女:
今天的文艺汇演到此结束
合:
最后祝小朋友们节日快乐!
篇三:
童年的梦2014六一串词
童年的梦,七彩的梦
——高桥小学2014年六一文艺汇演节目串词
庆六一文艺汇演活动总负责人:
李成湖校长
台词总设计:
陈继荣张险峰
文艺汇演艺术总指挥:
张萍
音响效果:
黎华
舞台布置:
张险峰、黄军华、陈继荣、张萍
音乐:
开场曲《六一国际儿童节》;结束曲《歌声与微笑》
司仪主持人:
柯梦佳
节目主持人:
六年级学生:
喻芷洁(甲)、刘欣雨(乙)、周成琳(丙)、万泽鹏(丁)
安全保卫:
张险峰
后勤保障:
朱忠云
第一节开场词
音乐《六一国际儿童节》。
音乐由强到弱。
音乐声中4位节目主持人缓缓上场——
甲充满深情地:
歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;
乙充满深情地:
薰风和煦,万千花朵正宜人。
丙无比喜悦地:
清脆歌声,有如百鸟枝头叫;
丁无比喜悦地:
天真笑脸,好似梅花雪里红。
甲深情地:
敬爱的各位领导、各位老师——
丁深情地:
尊敬的各位家长,各位来宾——
乙深情地:
亲爱的同学们——
合欢快地:
大家上午好!
丙欢快地:
心愿是风,快乐是帆,祝福是船——
甲欢快地:
心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你——
合欢快地:
在六一儿童节即将到来之际,让我们献上最美好的祝福——六一儿童节快乐!
(乙、丙、丁三人同下)
甲:
高桥小学2014年庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
(甲下,丙上)
第二节节目串词
节目一:
幼儿舞蹈《小红花》。
表演班级,学前中班班。
指导教师:
陈敬芝
丙天真快乐地:
在花园的篱笆下,我种下了一朵小红花。
沐浴着和煦的阳光、沙沙的春雨,朵朵红花笑哈哈——请欣赏幼儿舞蹈《小红花》。
节目二:
幼儿舞蹈《公共汽车》表演单位,学前小班,指导教师:
付雅集、张萍
丁喜悦地:
哇——多么娇艳的小红花!
真可谓:
一园新蕾逢喜雨,百花吐艳;千顷幼苗沐甘霖,万木争荣。
让我们带鲜花的芳香,乘上公共汽车去快乐的旅游吧!
舞蹈:
《公共汽车》。
表演单位,幼儿园小班。
节目三:
幼儿舞蹈《蓝精灵》表演单位,学前大班,指导教师:
许莉(甲、乙同上)
甲激情欢悦:
曾经,我们顽皮,曾经,我们淘气,曾经的曾经,有我们太多快乐的回忆。
乙激情欢悦:
亲吻童年快乐的时光,放飞童年美好的梦想,让我们尽情舞蹈,放声歌唱。
甲:
在那山的那边,海的那边,有一群蓝精灵,他们活泼又聪明,他们调皮又伶俐!
(合)舞蹈《蓝精灵》——
节目四:
幼儿舞蹈《小手拍拍》表演单位,学前小班。
指导指导教师:
张萍付雅集
丁欢悦地:
哇——多么顽皮(儿)的蓝精灵!
你瞧他们:
“小手小手拍拍,小手伸出来”“小脚小脚踏踏,小脚踮起来。
”舞蹈《小手小手拍拍》。
节目五:
幼儿舞蹈《左手右手》表演单位,学前大班,指导教师:
许萍丙快活地:
小手拍拍,举起我的左手,“左手代表着方向,他不会向困难低头”;小手拍拍,举起我的右手,“右手代表着希望,他不会为挫折发愁。
”舞蹈《左手右手》。
节目六:
幼儿舞蹈《小小粉刷匠》表演单位,学前中班,指导教师:
陈敬芝
丁快乐地:
亲爱的同学们,让我们拍拍勤劳的双手,做一名《小小粉刷匠》来粉刷我们的新房子,让它变得更加美丽、漂亮吧——舞蹈《小小粉刷匠》。
节目七:
《健康歌》表演单位,学前班大班。
指导教师:
许莉
甲满怀激情地:
在操场上,在阳光下,在大自然中。
我运动,我健康,我阳光,我快乐。
“健康尤胜于财富。
”请欣赏舞蹈《健康歌》。
节目八:
《彩虹的约定》表演单位,学前中班。
指导教师:
陈敬芝乙激情奔放“六一”是孩子们的天堂,“六一”将令我们心花怒放;丙激情奔放“六一”是我们的期望,“六一”我们载歌载舞激情奔放!
乙:
“让我们用彩虹和你约定,一起走过童年的记忆!
”
(合):
舞蹈《彩虹的约定》。
(甲丁同上)
节目九:
《感恩的心》表演单位,学前大班,指导教师:
许莉
甲深情地“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。
让我们常怀一颗感恩的心,感恩即是灵魂上的健康!
丁深情地“谁言寸草心,报得三春晖”。
让我们常怀一颗感的心,感恩是一种精神上的宝藏!
(合):
舞蹈《感恩的心》。
学生个性特色表演:
架子鼓。
表演者,四年级熊成
丙激情地:
六一的歌声最悠扬,六一的舞姿最优美,六一的花儿最鲜艳,六一的鼓声将更响亮。
下面将是四年级熊程同学为大家表演的架子鼓。
掌声欢迎这位优秀的小鼓手闪亮登场——
插叙:
为小学英语竞赛获奖者颁奖
甲喜悦深情熊程同学的架子鼓表演,那铿锵的鼓声,抒发的他节日里的心情,也向我们展示了他的出色才能。
借此机会,我还将告诉大家一个好消息,在本学期沙洋县小学英语竞赛中,我校六年级周成琳、刘欣雨同学分别获得了,在此以热烈的掌声向两位同学表示祝贺,也向付出辛勤劳动的辅导教师宋睿老师表示崇高的敬意。
下面请李校长为获奖的同学颁奖。
(节目表演继续进行)
节目十:
《童年》表演单位,一年级,指导教师:
姚小勤
甲初夏时节,绿荫如盖,百花争艳。
“天晴朗那花儿朵朵绽放闻花香我想起年幼时光?
?
”请欣赏舞蹈《童年》。
节目十一:
《快乐宝贝》表演单位,二年级,指导教师:
许莉
(丙丁同上)
丙活泼快乐:
××同学,在这欢乐的时光,我们俩来对对联也表达表达我们喜悦的心情,怎么样?
丁活泼快乐:
好哇!
那就请出上联,我来对下联吧!
丙:
我的上联是——阿廖沙调皮可爱如小丑,
丁:
我的下联是——葫芦娃理智勇敢似英雄
(合)横额:
快乐宝贝。
丙:
舞蹈《快乐宝贝》
节目十二:
《向前冲》表演单位,三年级,指导教师:
卢璐
(甲乙同上)
甲激情满怀:
沐阳光同绘中国红——我们向前冲!
乙激情满怀:
扬风帆共铸神州梦——我们向前冲
(合):
让我们共同描写美好的梦,大胆地向前冲——
甲:
舞蹈《向前冲》
节目十三:
《美丽的中国年》表演单位,四年级,指导教师:
李红艳(丙丁同上)
丙充满激情:
中国心,中国印,中国结,中国梦,心心相印结成梦;丁充满激情:
百年辙,百年辕,百年谋,百年酣,辙辙由辕谋略酣hān。
丙:
让我们共同分享美丽中国年!
舞蹈《美丽中国年》
节目十四:
《今夜舞起来》表演单位,五年级,指导教师:
徐冬红
乙充满豪情地:
“花儿舞起来,杨柳舞起来,我们和天空一起舞起来?
?
”在这欢乐的节日里,让我们尽情地舞起来——舞蹈《今夜舞起来》。
节目十五:
《江南style》表演单位,六年级,指导教师:
宋睿
(甲丁同上)
甲深情地:
挥手离岸带着老师教导同学鼓励扬帆启程
丁深情地:
乘风破浪怀着美好希望坚定目标直达彼岸
甲:
××同学,我们这届小学毕业生即将离开亲爱的母校,离开敬爱的老师和可爱的同学,真有些难舍难分。
丁:
是呀,这种依依不舍之情,一直萦绕在我的心头。
让我借此机会,把发自内心祝福送给敬爱的老师们——
(全班合)春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您!
甲:
下面由六年级全体同学表演的舞蹈《江南style》,代表着全体同学一颗感恩的心!
第三节结束语
音乐《歌声与微笑》由强到弱。
4位节目主持同上
甲充满深情:
阳光下,棵棵幼苗长成材;
——六一是我们的节日,我们的世界,我们的天堂!
乙充满深情:
春风里,朵朵红花吐芳菲。
——六一是我们的节日,我们的期盼,我们心花怒放!
丙充满深情童年是一首歌,旋律中饱含着温馨;童年是一首诗,诗句中跳跃着快乐;童年是一幅画,色彩中折射着幸福。
丁欢悦地各位来宾,亲爱的同学们,高桥小学2013年庆祝六一儿童节文艺汇演就要结束了。
甲深情地:
借此机会,感谢我们爷爷奶奶,爸爸妈妈及各位长辈对我们
抚育之恩。
丙深情地:
感谢老师们对我们辛勤的教育和无微不至的关怀!
甲激情地:
祝福小朋友们六一儿童节快乐!
合:
我们明年六一儿童再见!
音乐《歌声与微笑》由弱到强——幕落。
2014-5-22第一稿
(载歌载舞庆六一)