高考语文时间分配资料.docx

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高考语文时间分配资料

　　高考语文时间分配及应考技巧

一、开考前5分钟

1、发卷前，首先暗示自己：

这只是一次平常测验！

我自信，所以我成功！

2、接到试卷，请不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码，然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。

　　3、接下来快速浏览全卷，大体弄清试卷的板块结构、各种题型，此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案，因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。

对于作文，无论是什么题型，无论是否熟悉，都不必深想，相信自己一定有话可说，一定可以写好。

大体浏览一遍，心情就会慢慢放松，等到答卷铃响，就可集中精力答卷。

　　二、开考后的前30分钟

　　1.开考后首先集中精力完成客观选择题前两题（3-5分钟），语言表达题需要五分钟。

做选择题力避两种倾向：

一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不周密，从而出现不应有的失误；二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。

其实这是没必要的，只要你明确考察意图，据熟点迁移，冷静比较，应该果断作决。

因为你必须着眼全局，保证完成全卷。

　　文言文需要15-20分钟时间，选择题一定注意排除法，加大语境意识。

翻译题要注重直译，逐字逐句落实。

　　2.选择题审题要细，一定要看清选是还是选非，可以在题目的“正确”与“不正确”等这样一些字眼上加上着重号。

　　3.做选择题要有一次成功的意识，既注意考点设置，又要凭借语感，如有二选一时干扰性极强的情况，也一定要在认真辨析的前提下，定下一个预选答案，这时可在题号前打一个问号，以备做完后有针对性地检查。

　　4.选择题每做一题，必须在题号前写明答案，切忌在选项上打“√”，这样可能导致填涂失误；也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个，这样会阻碍思维。

　　5.选择题全部做完后，便集中时间填涂答案，要注意：

首先在所选答案的方框内一次性做好记号，如打小“√”，或者涂黑点，并按题号再一一核对无误，然后一次性按要求规范填涂。

　　三、开考后的30-90分钟

　　1.第三题诗歌鉴赏，注意根据老师的指导读懂诗歌大意。

然后读题、做题。

时间大约六分钟。

第四大题，名句填空仅需最多四分钟。

把这两题控制在十分钟之内。

　　2.第五、六主观题应力第争在50分钟内完成，即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。

　　3.今年高考语文继续实行网上阅卷，同学们在答主观题时一定要有强烈的规范意识：

一是书写规范，文面整洁。

答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；二是对号入座，按题号在规定的矩形框内作答。

绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会导致几题答案扫描无效，判分为零。

三是要点分明，表述规范。

主要是诗歌鉴赏与现代文阅读中的一些题型，一定要据分值设定要点，4分、6分题先观点后阐释，关键词鲜明、层次明朗。

　　四、最后1个小时

　　1.作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间行成文字。

　　2.作文要力避扣分点：

缺题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。

　　3.网上阅卷，做文书写以清晰、整洁为原则。

字不宜过小或大而潦草，或用力过轻；如有写错处，字少可用橡皮擦，字数多最好用直尺比在上面划一横线，不允许用其它方式夸大暴露问题。

　　4.留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。

　　五、对全卷答题的具体操作，还要注意以下几个总问题：

　　1.要规范操作，接到试卷后，要先看题数、题型、分值，对重点的题如作文先用时间细读一下，让其在头脑中“发酵”做到对整个考试的内容及难易心中有数。

不要匆忙作答，一是可以避免因试卷有问题而白费精力，二是可以避免因监考老师的批评而影响你的情绪。

　　2.先易后难，按自己划分的顺序作答。

也就是说，这个答题顺序可以不按试卷顺序来。

确立试题的依据，一是试题的难易。

卷子一发下来，在浏览试卷时，发现自己会做的或一眼就能看出答案的选择题，应在监考老师宣布开始答题时立即答上。

遇到不会做的题，如通读三遍后仍不知如何下手，应立即“放过”，但要记住题号，必须注上醒目的记号。

这样我们试卷上第一遍所做的题大多是会做的，答题信心也就建立起来，然后全力解决不会的题。

还可以避免因小失大，因为前面的试题相关性不强，有的试题可以最后单独解决，而后面的阅读题相关性很强，要有足够的时间保证。

前面丢掉的是一题，后面丢掉的可能是一片--连锁反应。

再说，有些题，像第1第2小题，不会做就不会做了，花费再多的时间也没用。

　　确立试题的还有一个依据是自己的特殊情况。

比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好，否则相反。

那你就可以先做这题。

还有的同学作文也是这样。

　　3.绝对不允许留空白，做不到的要猜。

写了还有一点希望，不写一点希望也没有。

　　4.时间安排要适度从紧，稍留空余。

建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题（如仿写）要充分用足时间，但也不能久拖不决，至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟（这里实际还有构思拟提纲的时间），想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。

但最好做完基础知识题后就涂卡。

不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。

这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病

　　5.要有失分得分意识。

一方面，能做好的题要分分必争，就像熟话说的成熟的粮食要颗粒归仓。

主观题每做一题，都要思考一下，怎样还可多得分，哪怕是半分。

但另一方面，做不到的题不要死抠不放。

要允许有自己做不到的，这很正常，因为140分以上的是凤毛麟角。

每一道题超过了自己定的大致时间，就要果断舍弃，不要流连。

要防止因为在超出自己能力范围的题目上花费太多时间，而影响甚至耽误其他容易题目的完成，导致本来拿不到的分数没拿到，而应该拿到的分数也没拿到的结果。

考好首场语文　高考旗开得胜

　　语文考试是高考首场，考试时间长，共150分钟，七个大题，21个小题，学生阅读量大，手写量大，一张试卷答题字数至少1600字。

要想取得这场战役的胜利，考场上的答题应试技巧就显得至关重要。

　　综观全局，心中有数。

拿到卷子后，要先总览全卷，一是看试卷有无残缺不清问题；二是看诗歌大阅读的标题与作者，若见过，可让心理轻松，减少试题突兀感，若没见过，则暗示题型绝对不会偏、难、怪；三是看作文命题，题型一定在训练范围之中，命题型、话题型、材料型、材料+命题型等，立意一定是在“自己与自己”“自己与他人”“自己与自然”的思辨、伦理讨论范畴之中。

　　客观试题，一气呵成。

30分的客观选择题，用时最多不要超过30分钟，答题时见难不纠缠，不死抠，宁可放弃不停留。

做后直接涂卡，不动摇，除非有绝对把握要改正，一律以第一判断为准。

　　翻译在直，字字落实。

翻译10分，得分点首先是几个重要的文言词语，往往是一词一分，一字一分，其次才是大意正确，符合现代汉语的表达特点。

　　阅读赏析，答题有格。

阅读赏析指的是诗歌赏析和现代文大阅读赏析，考查要求基本一致，都是要求在充分理解作者意图、文本内容的基础上，严格按命题人的限定答题，所以，此类题是外灵活而内规则，名主观而实客观。

题干中几乎都有明确的答题指向甚至有答题暗示，只要审清题干即可。

　　另外要使自己的答案具有可操作性，便于改卷人操作，一是要有条理性，注意分点标序，二是要有简明性，老师改卷基本只看关键词，是按点给分，所以要依分布点，依问做答，明白问法决定答法，这就是答题入格。

　　语言表达，千流一源。

15分的语言表达题题型无论如何创新，都是对“改句”与“造句”两种语言表达形式的演绎。

“改句”主要表现为错改对（修改病句）、乱改顺（语言连贯）、此改彼（句式转换）、长改短（压缩提取）、短改长（句子扩展）、图改文（图文转换）等。

　　“造句”主要是给例句仿造，仿句式、仿修辞；给情景微型写作，如写致词、拟标语、补首尾、嵌语句、旧新解、揭寓意、做解说、对联语，还有撰写常用小应用文等，建议是：

莫嫌素材老旧俗，不求新颖，只求合题，得分为上，不宜多做纠缠。

　　应试作文，重在设计。

不管写作功底多强，60分的应试作文都要讲设计和布局，如同建筑，卷面书写，开头结尾，中间过渡，段落长短，亮点展示。

特别要做到“紧扣题目”。

　　紧扣题目便重点突出、主题鲜明。

注意，对于高考改卷人来说都是第一次，所以上场要用自己最熟最烂最顺手的招。

最后明白改卷教师的阅卷习惯，一般符合以下公式：

看立意＋看卷面＋看结构＋看语言=分数，用时60秒左右。

高考语文心理调控法

主持人：

亲爱的腾讯网友大家下午好！

离高考（论坛）只有不到一个星期的时间了，如何才能有效的提高语文科目答题技巧呢，更准确的说如何才能让考生在考场上灵活自由发挥超常呢，相信除了心理原因以外，掌握科学的应试技巧也是非常重要的，今天在我们节目当中非常高兴邀请到了新东方科技集团唯一语文培训师，北京新东方优能中学的国家玮国老师来作客，在此会与2010年高考生分析一下针对语文这个科目如何考试呢。

以不变应万变来应对考纲变化

国家玮：

这个问题特别好，因为也是很多家长谈到了这个问题。

我想区分两个概念，一个叫做新课标，这是大家非常愿意谈的一个问题。

还有一个叫做考纲。

新课标的变化是一定的，课标变化就是教材变化了，当然考纲是考试依据的标准，而考纲这些年其实是很稳定的，每年有非常细微的变化，但是总体来说是挺稳定的。

所以我总想说变中要找到不变，这个时候大家都在想要变，所以大家就手忙脚乱了，其实你发现考了这么多年，每年题目类型虽然有微调，但仅仅是微调，每天有变化但仅仅是细微的变化，所以研究考纲会发现有变化，但是变化很小，要有一颗定心丸，不要着急，变化是很小的部分，其实很稳定。

今天考试哪些题目依然会几乎在卷子中见到，哪些题目还会以某种还魂的形式在考试当中考过了，你会发现变中求不变可能是我们所要做的，那个在考试几天前这个时候所要做的那个给自己吃定心丸的东西。

主持人：

非常感谢，以不变应万变，如果大家能够亲临国老师的课堂去听你的课的话我觉得应该是非常的棒。

国家玮：

谢谢。

回答读诗后经验时，只要求观点鲜明不要求语言是否有文采

国家玮：

我发现主持人是专家，特别了解，有变化，北京考生要求在古诗后面或者是现代后面，你读完之后的经验，结合生活中的现实问题谈一谈，用200字，几乎是小作文，这个还是万变中求不变，这个题虽然是今年考纲中题出来的，但是05年已经提出了这个问题，比如说当时有一个卷子，问你文章中最后一句话说赢得了自信，谈谈你的感悟和理解，4分，07年的，最后一道题是生活了一辈子，谈谈你的感悟和理解，08年的最后一句也是这样，它们的分值都是四分，这样的题目在今年北京卷变成十分，仅此而已，题目类型早在两三年前我们就已经开始做铺垫了，所以在新东方那个课堂上我早就跟学生讲，这种题你不用怕，其实对广大网友来说你也不用怕。

如果在网络前看我们节目同学们，拿出笔来，其实这种题的评分标准，答哪些点就一定差不多呢，大家总觉得是不是要谈一个非常好的例子，比如苏东坡或者是司马迁，其实这样的话最后只得两分，这种题目答案中只要出现我以下说的四个要素或者五个要素，保证你最次也得八分以上，首先作文要有论点，很多同学上来就说这篇文章写的太好了，写感悟和理解，例子仅仅占十分中的两分。

还有论点，一般来说刚开始一定要用这样的话说“就是我认为什么什么”，你认为的话只要说出来，哪怕观点不够深刻，看这种题的评分标准根本不要求观点深刻，只要求观点鲜明，并且有表达观点的话，我就是我认为什么什么，只要你的论点不是一堆就行了，一句话就行了，哪怕很俗，也可以保证你的分不差。

接下来还有论据，以及两到三句的分析，这叫车轱辘话，就是把你的论点说一下就行了。

最后一点，语言是要讲逻辑的，要有顺序感，层次感，因为高考判卷非常快，怎么相信你的