小制作作文20篇.docx

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小制作作文20篇

小制作作文（20篇）

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小制作作文第1篇：

我的小制作――小船

星期天,我在家里写作业。

作业做完了,就看了会儿电视。

我在电视上看见了艘大船,在辽阔的海面上行驶。

于是我就突发奇想,自我也想动手做艘小船。

于是说干就干,我找来了材料：

块长方形的泡沫塑料,把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。

工具准备好了,我就开工了。

我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,之后我想让船变得更漂亮些,就在上头画了些图案,然后在船上粘了几个大炮,用红纸制作了面红旗,粘在牙签上,再把牙签插在船上,船就做好了。

下步该做船的驱动装置了。

我把马达和螺旋桨安好了,再把导线和马达还有电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。

我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈！

我的军舰起航了,起航成功了！

经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手制作的成功和欢乐！

小制作作文第2篇：

星期天我个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见艘船在辽阔的海面上行驶。

于是我突发其想,自我动手做个小电动船。

说干就干。

我先找来材料：

块长方形的泡沫塑料,把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。

工具准备好了以后,就开工了。

我先做船身。

用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮点,又用彩色贴纸装饰了船身。

然后用张硬纸折成了个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。

把红纸剪成面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下步,该给船做驱动装置了。

我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。

我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈！

我的军舰就要起航了！

还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。

唉！

怎样回事呢？

为了弄明白这点,我查了很多书都无所获,我想到了电脑,最终在网上找到了答案：

原先船是由舵的转动来控制方向的。

我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵！

结果大家都可想而知了。

经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和欢乐！

小制作作文第3篇：

今日课堂上,在韦教师的带领下,我们进行了次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。

根据我带的材料,我做的是布娃娃,个可爱的布娃娃。

你们想学吗？

就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单,废旧的布（也能够用塑料代替。

）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。

首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。

布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。

顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型能够自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。

接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。

然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。

最终,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。

个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈此刻我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福！

把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,会儿向你招手示意,会儿又向你摆手bey-bey,样貌可爱极了！

怎样样,要不你也来试试吧！

尽量发挥自我的想象,说不定你比我做得更好呢！

教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦教师介绍自我的小制作呢!

经过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的本事,又丰富了我们的课堂生活。

我看着自我的杰作,开心极了！

小制作作文第4篇：

今日,教师布置作业,叫我们回家动手做个小制作。

我最喜欢小白兔,所以决定做只会散步的小白兔。

我立刻找来了材料：

塑料碗、旧电池（5号）、绳子、橡皮筋1根、黑笔、彩纸、透明胶、剪刀。

首先,我在彩纸上画了小白兔的面具,并把它剪下来。

之后,在塑料碗的边上剪出开口,在碗的底部打个小孔,再把橡皮筋挂在碗的两侧。

然后,用透明把旧电池固定在橡皮筋上,将绑好的旧电池朝着同个方向拧十_大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。

我把它们拿回家。

洗干净晾干,然后,我去找画石子画的纸,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

准备工作大功告成,我开始画了。

我用铅画了幅美丽的山水画。

之后,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊！

原是缺了色彩。

我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。

啊！

幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。

它好像在说：

你的手真巧,多谢你。

石子画完成了,我左看右看,得意极了！

小制作作文第6篇：

我的小制作――灯笼

今日,我制作了个小灯笼。

你明白灯笼是怎样做的？

此刻就让我来告诉你们吧！

首先,你要准备12根小木棍、根长木棍、张长方形纸、根线、还有根蜡烛。

这都是制作灯笼的材料。

第步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1个正方形,把2个正方形与4根柱子联接牢固,这样灯笼的框架就构成了。

然后拿出张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。

这时就构成了灯笼的雏形。

之后拿出两根线交叉成十_大功告成了！

你看,这个灯笼是不是很好看,你也赶紧做个在小伙伴之间炫耀下吧！

小制作作文第7篇：

我的小制作―彩泥小兔

今日我要用各种颜色的彩泥来做个趣味的东西――彩泥小兔。

既然叫彩泥小兔,当然要准备漂亮的彩泥啦！

我先用白色彩泥捏了个小兔脑袋,之后用淡粉色彩泥捏了两只同样大小、长短样的耳朵,还用深粉色彩泥捏了个蝴蝶结,上头还粘了许多五颜六色的小点点,十_大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。

把红纸剪成面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下步,该给船做驱动装置了。

我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最终把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。

我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈！

我的军舰就要起航了！

还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。

唉！

怎样回事呢？

为了弄明白这点,我查了很多书都无所获,我想到了电脑,最终在网上找到了答案：

原先船是由舵的转动来控制方向的。

我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵！

结果大家都可想而知了。

经过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和欢乐！

小制作作文第12篇：

我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜猜它是谁？

它就是不倒翁,并且是我亲手制作的。

星期四午时放学,我回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。

这次,我吸取了上次的教训,把尖的头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。

我在碎的部分挖了个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。

之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

此刻,制作的关键步到来了。

我找来橡皮泥,把它撕成小块小块的。

我只手轻轻地捧着蛋壳,另只手点儿点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。

橡皮泥差不多放到半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。

我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,可是东倒西歪的。

我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。

再次把鸡蛋立在桌子上。

哇,鸡蛋稳稳地站住了。

之后,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。

可是我左看看右看看,总觉得不好看。

噢,我灵机动,有了好主意给它做顶帽子。

于是,我拿出张绿色的彩纸,剪下个半圆形,做成了顶尖尖的帽子。

我把它戴在鸡蛋的口子上,正好适宜。

想了想,我又给帽子画上了些花纹,显得漂亮多了。

最终大功告成了,个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。

我碰它,它就东摇西摆,那么趣味,那么可爱！

小制作作文第13篇：

每当我看到别人都有自我的书签时,我都很羡慕,什么时候我才有属于自我的书签呢？

哈哈！

机会最之后了,教师让我们搞项小制作。

对了,到此刻我都还没有书签,不如我就做个书签吧！

我来到了房间,开始寻找制作书签的材料,我找到了鞋盒.剪刀.钻子.水彩笔和七彩毛线,切工作都准备好了,此刻就开始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪开,细心翼翼的剪着,可是不管我怎样细心还是刺伤了手,鲜血流了下来。

我不管三七二十_大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓,毛线的端就变得又直又细,我轻轻地把那端细小的插进去。

然后我把毛线的尾端和头端排在齐,转成个小圆圈把它们齐放进去,立刻用力拉,个活结就系好了。

最终我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色,就这样,个精美的小狗书签就诞生了。

经过这小制作,我明白了：

世上无难事,只怕有心人,我们做任何事都要细心。

小制作作文第14篇：

星期日的午时,我和爸爸妈妈齐做个小制作。

用的东西是橡皮泥,我们合作做个弓箭手,在射只正要吃小白兔的大灰狼。

我们先用个白色的橡皮泥做了射箭手的头,在拿红色的橡皮泥做把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。

之后做了两只弓箭手的小脚,再把箭沾在弓箭手的手上,这些是我做的。

爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。

妈妈用白色的橡皮泥做了只活泼可爱的小白兔,长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。

小白兔的样貌很害怕,因为它的边上有只凶猛的大灰狼。

我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了剑。

我把大灰狼打到了地上。

小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑,好像在说多谢你救了我。

看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了！

小制作作文第15篇：

我是个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。

天,我找来个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做个笔筒。

切准备好,开始动手了。

首先,我在牙膏盒子的正中间画条竖线,然后在竖线的左右分别量出段相等的距离,画出个等腰倒三角形。

再在相对的面相同的位置画出同样的三角形。

在盒子正上头画两条平行线,将前后两个三角形连接在齐。

之后,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划个缺口,我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出个V字形。

将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在齐,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,个自制笔筒就初见雏形啦！

最终,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了番,哈哈！

个十_大附中参加科技节的作品展示时,我的这个作品获得了评委教师的高度评价。

这件事虽然过去快个月了,可是我还是经常想起,因为只要付出,就会有回报,为了制作这个作品,我付出了很多心血,这件事真是让我难忘啊。

小制作作文第17篇：

我自我精心设计的存钱罐很可爱。

存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮！

让我来介绍下我的杰作诞生吧！

说起来,那还是个巧合。

有次,妈妈在商店买回了箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。

妈妈没说作文,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。

我家也没有存钱罐,放那儿呢？

我正发着愁,噢？

美术教师要我们回家制作个手工,并且第二天就要交,不如就做个存钱罐吧。

口渴了,先喝瓶冰红茶再说！

等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗？

好是好,可是颈儿太小,放钱拿钱不方便。

有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。

这么粗糙,怎样向教师交差？

再贴点花装饰下就好了。

那么去找？

我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。

怎样样设计才更美呢？

我先用紫色的卡纸剪成个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成个台灯盖,再剪个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。

之后在瓶身适宜的地方贴上几朵花,最终用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。

这我存钱罐不就成了幅绝妙的工笔画？

可惜的是,到此刻为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊！

全部财产仅有十_大约分米长的,就这样,向对折,向对折,等到折到必须的程度后,用根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。

再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。

最终,我就用剪刀把毛线剪开,就成了个毽子了。

我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子,可是,我还是要慢慢学。

这个毽子虽然不好看,可是我很开心。

小制作作文第19篇：

这周,教师要求我们做个小制作。

想呀想,我最终决定了,做不倒翁。

说干就干,材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。

材料准备好了,开始做不倒翁了。

首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,细心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡下。

然后,装进三分之的细沙。

之后,剪下点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。

最终,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了下我的米奇不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说：

想要推到我,门都没有！

我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着：

等下,看你还能嚣张！

米奇好像很聪明,我还没动手,它就明白我要干什么了。

它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最终,我看它可爱的样貌就饶了它。

小制作作文第20篇：

我的小制作――塑料瓶花

今日,我和妈妈齐做了个塑料瓶花,它的制作过程简单易学。

首先,我找来了个2.5升的雪碧瓶子,将里面残留的雪碧倒干净,并用清水清洗了好几遍。

之后,我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉,然后从上往下刷点颜料。

之后,把瓶身剪成条条大约5毫米宽的细条,向要剪到瓶底与瓶身的交接处为止,这个过程要异常细心,还要有耐心,尽量坚持细条上下样粗,仅有这样,做出来的瓶花才好看。

然后,把剪好的细条单数向外拉,双数向里折,构成内外错落有致的两层。

最终是插花,我找来五颜六色的吹塑纸,剪成各式各样的花瓣,中间预留个直径5毫米的小孔,我将这些五颜六色的花瓣朵朵穿在绿色的枝条上。

只要将塑料瓶花放在外面暴晒,就会发现花瓣晒蔫了,瓶子上的颜色都干了。

听了我的介绍,你必须也学会了吧！

快去试试吧！