寄宿制学校安全工作计划与寒假实践活动计划1汇编.docx
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寄宿制学校安全工作计划与寒假实践活动计划1汇编
2018寄宿制学校安全工作计划
寄宿制学校安全工作计划一
一、指导思想:
以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
二、工作目标
以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。
进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
三、安全教育工作重点:
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
四、安全教育具体措施:
1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。
2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
五、安全教育活动安排:
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:
利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。
3、召开一次主题班会:
各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
4、开展板报宣传活动:
班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
5、认真进行自查:
本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、认真总结:
总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
六、各月工作重点
九月份:
对学生进行基础安全知识教育。
采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。
措施:
1、制定工作计划并公布。
2、宣传并进行安全教育。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
十月份:
进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。
巩固九月份安全教育成果。
措施:
1.升旗活动教育。
2.谈话活动:
如何保护自己的人身安全?
十一月份:
积极开展“我爱我班”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。
措施:
1、开展“我爱我班”活动。
2、鼓励学生通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行冬季安全教育:
防冻防滑防煤气中毒。
十二月份:
组织学生互查互管保安全;提出期末阶段的学习计划,做好复习工作。
措施:
1、开展小组配对安全互管活动。
2、复习动员。
一月份:
开好“元旦”联欢会,让孩子们过好新年。
在平时,把安全和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。
措施:
1、家校联系,共同保护学生安全。
2、开展寒假放假安全教育活动。
寄宿制学校安全工作计划二
一、指导思想
我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。
二、工作目标
1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。
2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。
3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。
三、工作措施
㈠加强领导管理,健全安全制度
安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。
校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。
学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。
1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,政教处、教务、后勤、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长、政教、教务、后勤、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。
明确职责,严格执行。
2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。
努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
3、落实安全责任,签订安全责任状。
校长先与科室教师签约,教务处、政教处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。
4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。
6、建立考核制度,把安全工作列入教师的月工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。
㈡突出安全重点,细化安全管理
对校园安全既要预防,更要突出重点。
根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和住宿安全的一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。
1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。
2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。
让班主任、德育教师和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。
班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。
加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。
任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。
活动时一定要做好安全保卫工作。
3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。
做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。
强化放学护送制,加强交通安全管理。
4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。
良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。
要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。
5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。
积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。
6、严把入口关,规范食堂管理。
加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。
认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。
组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。
食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。
四、具体工作安排
1、成立领导组
组长z:
负责学校安全的全面工作以及生活部的安全工作。
副组长z:
协助组长负责学校安全的全面工作。
z:
负责后勤安全管理。
z:
负责教学安全管理
2、政教处责任领导:
z
责任人:
各班班主任
具体要求:
1)成立安全教育管理机构,制定年度安全教育活动计划,与各科室、班主任、学生家长签订安全责任书。
2)定时请法制副校长到校进行安全教育,各班每周一次安全课,每天放学前强化一次安全教育。
3)教学楼内的设施,包括门窗、插座、开关等,责任到班级、个人,落实责任目标;安排好学生集体上下楼梯时的教师值班,明确责任范围,加强督导检查。
4)教育学生不准在楼道内追逐打闹,不准在楼梯上滑行、拥挤,不准乱买零食,预防食物中毒。
5)协同公安、文化、交通、卫生等部门,共同营造良好的学校安全环境,加强学校周边环境的综合治理。
6)禁止低年级的学生骑自行车上学,并给骑自行车的同学画出一定的范围,并在校大门口设置交通警示牌。
7)加强文艺演出、运动会等集体活动的申请、管理并做好预案。
8)控制学生的到校时间。
9)严禁学生做擦窗子、打开水等危险性的事务。
10)加强交通、饮食、疾病、防水、防火等安全知识教育,抓好“安全周”、“安全月”活动,提高学生安全防范意识能力。
11)严厉禁止学生携带管制刀具进入校园并不定期进行检查。
12)加强对学前班学生宿舍的管理,定期检查宿舍卫生状况,了解学生的思想动态和活动情况,对发现的任何隐患及时做好整改。
13)加强课前点名记录管理,班主任和科任教师及时查报缺课学生、及时查报疾病学生并送治
3、后勤责任领导:
z
责任人:
z。
具体要求:
1)加强学校食堂、餐饮部及饮用水管理并进行卫生检查
2)加强在建、已建校舍的安全管理,确保建筑质量。
3)建立健全校舍、消防设施使用定期检查制度、安全隐患制度。
4)对校舍、水、电、暖、门窗等设施做到每天一小查,每周一大查,并做好记录,在第一时间内把隐患消除。
5)实行班主任报表制度,各班随时把自查出的问题报总务处。
6)严把食堂卫生关,预防食物中毒,严把就餐学生查体关、预防传染病的发生。
7)加强施工工地的管理,设置警示牌,教育学生远离施工工地。
8)加强体育、卫生、实验等器材的安全管理
3、门卫责任领导:
z
责任人:
z
具体要求
1)建立门卫值班制度,确保门卫人员每日24小时值班巡逻。
2)严禁小商小贩、上厕所、拾垃圾者等闲杂人员进入校园。
如确需进入校园者,做好出入记录。
3)门卫在开关时间内有专人负责,并按时开关。
4)上班时间内,无班主任签字的批条,学生一律不准出校园。
5)对门窗、报警器等防盗设施要经常性的进行检查维修。
6)完善夜间值班制度,确保财产安全。
7)课间、上放学期间,禁止一切车辆进入校园。
8)下午放学后,及时关好楼门,并对楼道内的窗子进行依次检查,准时开、关大门。
9)做好节假日的值班工作并填写好值班记录。
4、教务处责任领导:
z
责任人:
任课教师
具体要求
1)加强教育教学各环节的常规管理,强化安全管理,预防教学事故的发生。
2)健全规范体育课、实验课及其他课堂教学突发事件的应急预案。
3)课间活动由当课教师负责,看好学生的安全。
4)做好上放学以及节假日时间部署工作。
总之,安全无小事,尽力控制一切事故,确保在校师生的安全,力争实现“零事故的目标。
2018寒假实践活动计划
各班级团支部:
为引导和激励广大青年学生深入学习实践科学发展观,积极投身到推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中去,结合学校创先争优活动、挑战杯竞赛及大学生创业实践等相关工作,根据校团委工作安排,学院团总支积极组织认真安排,为将寒假社会实践工作做得有意义,真正做到促进青年大学生学知识,长才干,做贡献,特将有关事宜通知如下:
一、活动主题
青春奏和谐实践促发展
二、指导思想
本着认真落实科学发展观,立志成才、服务社会的原则,注重将本次社会实践与创先争优相结合、与“挑战杯”竞赛相结合、与大学生创业工作相结合、与调查研究相结合,与助困工作相结合,着重发挥团支部的主导作用,依托专业优势,充分发挥同学们的聪明才智,调动广大学生的参与积极性,做到在实践中奉献,在奉献中成才。
三、活动内容
1、社会实践与创先争优相结合。
结合我校的创先争优工作,组建党团员共同参与的社会实践团队,以“创先争优长才干、服务社会促和谐”为主题,开展大学生支农、支教等社会实践活动。
各班级学生党团员必须本着就近的原则组建社会实践服务队,发挥地方优势,注重理论与实践相结合,
2、社会实践与“挑战杯”竞赛相结合。
积极准备XX年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛的准备工作,专题部署、精心指导参赛团队做好寒假期间“挑战杯”竞赛相关工作。
增强学生的感性认识和实践经验的积累,为挑战杯作品的科学性提供数据支撑。
所有上交作品的同学要结合作品内容,对于学术调研类作品要提前选好题目,充实调研环节,提高作品质量。
3、社会实践与创业就业工作相结合。
积极梳理现有创业类团队,要利用寒假时间对于创业团队进行规范,对创业项目进行论证调查,涉及到专业技术领域问题的要进一步学习和掌握,针对创业推广的前景要进行详细的市场调查做好论证工作,有条件的可以在寒假期间进行创业实践工作。
进一步加强“青春创业就业见习基地”建设,助推毕业生就业,组织广大学生和用人单位进行接触,规范基地管理,积极组织学生进站见习。
要结合专业特点及实际情况,组织学生开展毕业生就业调研活动,鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,为将来的就业打下坚实基础。
4、社会实践与调查研究相结合。
积极组织学生党员、入党积极分子围绕“学习实践科学发展观”、“建党九十周年”等主题,就近就便深入到农村和基层,宣讲党的xx届四中全会和相关科学发展观的精神,调研乡村建国60多年来的乡村面貌、经济发展、精神生活的巨大变化;
组织学生进行社会调查,调查要贴近实际、贴近生活、贴近群众,每名学生要写出详实具体、内容深入、针对性强的调查报告,能够反映城镇、农村物质文明、政治文明、精神文明建设在党带领下取得的实效。
做好“志愿服务进基层”调查活动,每个同学根据地区的不同进行调查。
(表附后)
5、组织开展“爱心同行”送温暖专项活动,重点做好以下五类困难群体送温暖工作。
(1)开展“爱心与农民同行”活动。
要引导学生利用寒假返乡机会,积极开展“三下乡”社会实践活动,通过文艺演出、政策宣讲、举办讲座、开展形式多样的科技传播和普及活动、向农民送春联和年画等形式,将校园文化送到农村,引导农村青年学文化、长知识,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,丰富群众生活。
(2)开展“爱心与少年儿童同行”活动。
积极参与各级地方团组织开展的“城市少年儿童与进城务工人员子女手拉手”、“手拉手关爱行动”等活动。
要充分发挥大学生的优势,主动关心关爱进城务工人员子女和农村留守未成年人,通过提供寒假期间免费或优惠培训机会、组织捐赠书籍、文具、御寒新衣等学习、生活用品等方式为他们献出爱心。
(3)开展“爱心与下岗失业青年同行”活动。
对于下岗失业青年,要主动深入到各级青年文明号集体和争创集体中去,积极参与他们开展的与特困、下岗青工“一助一”行动,通过打一个电话、进一次家门、送一些物品、解决一点问题,切实为下岗青工提供生活照顾、医疗保健、子女家教等服务。
(4)开展“爱心与社区困难群体、进城务工青年、残疾青年、城市低保家庭子女等弱势群体同行”活动。
要充分发挥青年志愿者作用,以助困、助老、助残为重点,开展以送日常生活必需品、帮助照料日常生活、帮助开展文娱活动、帮助整理居住环境、帮助促进身体健康为主要内容的“社区志愿服务帮困”活动。
(5)开展“爱心与青年英模同行”活动。
要教育引导广大学生对在革命、建设及改革各个时期作出突出贡献、受到表彰的青年英模开展慰问活动。
尤其是对长期患病、生活困难的老英模,要积极开展志愿服务和结对帮扶,为改善他们的日常生活和丰富精神文化需求提供切实帮助,让他们充分感受到当代大学生的良好品德,同时也让更多的青年学生走近英模、学习英模。
四、活动要求
1、突出重点,形成特色。
各班级团支部要抓好重点活动和重点服务项目,精心确定活动的形式和内容,突出重点,形成自己的特色,确保活动取得实效。
2、保障安全,严防意外。
各班级团支部要高度重视学生的安全教育工作,认真做好活动期间的安全和纪律教育,切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。
3、加强宣传,及时报道。
要积极主动地在各种媒体上报道社会实践活动情况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,为大学生社会实践营造良好社会舆论氛围和校园氛围。
4、每位同学要形成一篇3000字以上的调查报告(报告不得多人署名),并附相关的参访资料,如:
照片或dv等。
开学后评出优秀报告上交团总支进行总评。
5、毕业班调查报告成绩不合格者,开学一周内补交一份送交所批阅的老师重新批阅,由批阅老师向教务提交学生的最终成绩。
6、将学生的社会实践情况直接与创新学分和综合测评挂钩,建立健全动态监测机制,畅通信息渠道,加强信息反馈。
7、加强宣传,确保安全。
要注重活动实效,积极主动地在各级媒体宣传报道我校社会实践活动的相关情况,大力宣传活动中涌现出的先进典型,为广大学生营造良好的校园氛围和社会舆论氛围。
同时要高度重视学生的安全工作,认真做好活动期间的安全和纪律教育,切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。
8、客观真实,形式规范。
通过实践和调查,要求团员青年积极探索思考,完成能客观真实反映实践内容的社会实践调查报告(不少于3000字)。
开学后各团支部上交10份优秀报告上交团总支进行总评,将对优秀调查报告予以表彰,优秀团支部将在推优入党和红旗团支部考核中加分。
9、学校放假时间为7周,XX年01月10日起,XX年2月27止,(农历XX年腊月初七----XX年正月二十五)。
学生干部提前两天返校(2月25日前)