RAPTOR程序设计例题参考答案课案.docx

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RAPTOR程序设计例题参考答案课案

RAPTORS序设计

一、顺序结构编程

1.输入任意一个华氏温度值，然后将其转换成摄氏温度输出。

算法:

c=5/9（f-32）

2.输入任意三角形的三边之长存入变量a、b、c中，然后计算并输

出该三角形的面积。

海伦公式：

p=（a+b+c）/2S=sqrt（p*（p-a）

（P-b）*（p-c））

二、选择结构编程

3.输入任意一个年份，判断该年是否为润年。

若是则打印“Yes”,

否则打印”No!

”。

4.输入任意两个数存入变量a、b中，要求：

变量a中存储较大数,b中存储较小数，的值。

b和a然后输出变量

a*-b

b<-x

中，然后计算并输出其中的最大值。

c、b、a.输入任意三个数存入

变量5.

中，然后按从小到大的顺序打印输出。

c、b、a.输入任意三个数存

入变量6.

7.输入任意一个学生的考试成绩，然后按其所属分数段打印对应等

级：

90-100分为A等。

E分以下为60等，D为60-69等，C为70-79

等，B分为80-89等，

三、循环结构编程

的和。

+n…sum=1+2+3+改进程序计算的和。

+10…sum=1+

2+3+计算并输出.8

值。

n!

，然后计算并输出n.输入任意自然数

Start

1

End

+n!

…sum=1!

+2!

+3!

+计算并输出10.

IPUT”sum-l!

+2!

/十…十”十n十”！

=”十sump

11.输入任意整数存入变量n中，若nW0则输出“Error!

”；否则组

织循环结构流程计的值。

sum和n的值，然后分别输出变量+n/（n

+1）•••sum=1/2+2/3+3/4+

算.

12．设计循环结构程序输入任意10个整数，分别统计其中的奇数个数、偶数个数、所有数的累加和，然后显示结

果

13．设计校园歌手大赛计分程序，假设有10评委按10分制打分，计算每位选手扣除一个最高分、最低分后的平均分，显示计分结

14.输入任意两个数存入变量a和b,然后求a和b最大公约数和最

小公倍数。

（穷举

End

15.判断输入的任意自然数n是否为素数？

（素数也叫质数是指除1和它自身以外不能被任何数整除的

数）．

:

flag<—1

flag<0

~T

i—i+1

16.翻番问题：

设某企业2014年产值为1000万元，计划以后每年按

8.5%递增，问该（迭代法）企业的产值在哪一年可以实现翻一番，

输出翻番的年份和产值

递推法（“猴子吃桃”问题。

）

17.

S,然后分别统计及

18.任意输入50个学生的考试成绩存入一维数组格与不及格人数，）

数组的应用（计算全部学生的平均分，输出结

果

19.任意输入10个数存入一维数组S,然后再输入一个待查找数据存入变量X,要求在数组S中用顺序查找法查找X,若找到数据则打印该数，否则打印“Notfind!

”。

（数组）

的应用..

（双重循环）打印九九乘法表。

20.

项的值。

30打印菲波拉契数列前21.

（双重循环），

组10任意输入

然后按数据值从大到小排序输出

22.

S个数存入一维数