人教版小学四年级数学上册期末复习第三章《角的度量》单元测评卷有答案.docx

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人教版小学四年级数学上册期末复习第三章《角的度量》单元测评卷有答案

四年级数学上册期末复习第三章《角的度量》单元卷

一.选择题(共8小题)

1.10点整的时候,钟面上时针和分针所成的角是(  )

A.直角B.锐角C.钝角

2.下面的角中,能用一副三角尺画出来的是(  )

A.10度B.15度C.20度D.25度

3.一条(  )长38厘米.

A.直线B.射线C.线段

4.把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角是(  )

A.锐角B.直角C.钝角D.周角

5.方桌上的直角和三角尺上的直角相比,(  )

A.方桌上的直角大B.三角尺上的直角大

C.一样大

6.过两点能画(  )条直线.

A.无数B.10C.2D.1

7.度量一个角时,角的一边对着量角器外圈上的180°,另一边对着外圈上的50°,这个角是(  )

A.50°B.180°C.130°

8.度量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度,这个角是(  )

A.70°B.110°C.180°D.100°

二.填空题(共8小题)

9.请写出能用三角板画出的度数:

  .

10.3时整,时针与分针夹角是  度,7时整,时针与分针较小的夹角是  .

11.在如图中一共有  个角,其中钝角有  个,锐角有  个,直角有  个.

12.把你学过的角按从大到小的顺序排列.

周角>  >  >直角>  

13.写出钟面上表示的时间,再看看时针和分针组成的是什么角,

  角  角  角  角

14.画一个120°角的步骤:

(1)点线重合:

画一条  ,使量角器的  和  的端点重合,  刻度线和射线重合.

(2)点度数:

在量角器120°刻度线的地方点一个点.

(3)画射线:

以画出的射线的端点为  ,通过刚画的点,再画一条  .

15.在钟面上,6点时,时针与分针组成的角是  角,是  度;7点时,时针与分针组成的角是  角,是  度.

16.

锐角有  个;钝角有  个;直角有  个.

三.判断题(共5小题)

17.从一点出发,可以画无数条射线,其中每两条射线都能组成一个角.  (判断对错)

18.小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150°,正确的度数应该是30°.  (判断对错)

19.

左边是一条线段。

  (判断对错)

20.钝角比直角和锐角都大.  .(判断对错)

21.用一副三角尺能画出15度和165度的角.  .(判断对错)

四.应用题(共2小题)

22.王老师要从家去超市买东西,有几种走法?

哪种走法最近?

为什么?

23.如图,一张纸上画了一个角,不过角的顶点处被撕掉了.现在你能想办法量出这个角的度数吗?

五.操作题(共4小题)

24.画一条比9厘米短4厘米的线段.

25.在下面的方格纸上画出一个钝角.

26.量出如图角的度数,再画一个比它大的角,并标出角的度数.

27.请在量角器上按指定度数和要求画角.

六.解答题(共4小题)

28.写出下面角的名称.

29.把下面角的度数分别填入适当的图形里.

30.先画一画,再数一数,连接每两个点,一共能画出  条线段.

31.如图中,∠1=90°,∠3=30°∠2=  度∠4=  度.

参考答案与试题解析

一.选择题(共8小题)

1.解:

当钟面上10时整,时针指着10,分针指12,

两数之间有2个大格是30°×2=60°.

所以钟面上是10点的时候,时针与分针的夹角是60°,即锐角;

故选:

B。

2.解:

因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°;

所以给出的角度中只能拼出15度的角.

故选:

B.

3.解:

一条线段长38厘米.

故选:

C.

4.解:

平角是180度,其中钝角大于90度,小于180度,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角一定是锐角.

故选:

A.

5.解:

因为角的两边是两条射线,射线可以向一方无限延长,所以角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关.因此,方桌上的直角和三角尺上的直角相比一样大.

故选:

C.

6.解:

过两点能画1条直线。

故选:

D。

7.解:

如图

度量一个角时,角的一边对着量角器外圈上的180°,另一边对着外圈上的50°,这个角是130°。

故选:

C。

8.解:

如图

度量一个角,角的一边对着量角器外圈上“180”的刻度,另一条边对着量角器内圈上“70”的刻度,这个角是70°.

故选:

A。

二.填空题(共8小题)

9.解:

①可以直接画出的有:

30°、45°、60°、90°;

②通过和或差画出的有:

45°﹣30°=15°;

45°+30°=75°;

45°+60°=105°;

45°+90°=135°;

60°+60°=120°;

90°+30°+45°=165°;

90°+90°=180°;

60°+90°=150°;

答:

可以画出15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°、180°的角,共12个.

故答案为:

15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°、180°.

10.解:

3点整,时针指向3,分针指向12,

钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,

因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°=90°;

7点整,时针指向7,分针指向12,

因此7点整分针与时针的夹角正好是5×30°=150°.

故答案为:

90;150度.

11.解:

在如图中一共有4个角,其中钝角有1个,锐角有1个,直角有2个;

故答案为:

4,1,1,2.

12.解:

据分析解答如下:

周角>平角>钝角>直角>锐角;

故答案为:

平角,钝角,锐角.

13.解:

时针和分针组成的角分别是:

锐角,钝角直角,锐角.

故答案为:

锐,钝角,直,锐.

14.解:

(1)点线重合:

画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合.

(2)点度数:

在量角器120°刻度线的地方点一个点.

(3)画射线:

以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线.

故答案为:

射线,中心,射线,0°;端点,射线.

15.解:

360°÷12=30°,

在6点时,分针指向12,时针指向6,分针与时针相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°,是平角;

在7点时,分针指向12,时针指向7,分针与时针相差5格,它们之间的夹角是30°×5=150°,是钝角;

答:

6点时,时针与分针组成的角是平角,是180度;7点时,时针与分针组成的角是钝角,是150度.

故答案为:

平,180,钝,150.

16.解:

如图:

锐角有:

∠3、∠8两个;钝角有:

∠1、∠2、∠9三个;直角由∠5、∠6、∠7、∠8四个;

故答案为:

2,3,4.

三.判断题(共5小题)

17.解:

从一点出发,可以画无数条射线,其中每两条射线都能组成一个角,说法正确;

故答案为:

√.

18.解:

180°﹣150°=30°.

答:

正确的度数应该是30°.

故答案为:

√.

19.解:

左边是一条线段。

原题说法正确。

故答案为:

√。

20.解:

根据大于0°小于90°的角是锐角,可知直角比锐角大;

根据大于90°小于180°的角叫做钝角,可知直角比钝角小;

所以钝角比直角和锐角都大.

故答案为:

√.

21.解:

一副三角尺的角度有90°,45°,30°,60°,

45°﹣30°=15°,即能用三角尺画出15°的角;

45°+90°+30°=165°,即能用三角尺画出165°的角;

故答案为:

√.

四.应用题(共2小题)

22.解:

有3种走法:

直接去超市;经过医院去超市;经过邮局去超市.

直接去超市的走法最近,因为两点之间线段最短.

23.解:

如图

反方向延长这两条射线会相交于一点,这点就是角的顶点,然后用量角器即可量出这个角的度数.

量得这角的度数是40°.

五.操作题(共4小题)

24.解:

9﹣4=5(厘米)

如图:

25.解:

作图如下:

26.解:

量出如图角的度数,再画一个比它大的角,并标出角的度数.

27.解:

六.解答题(共4小题)

28.解:

如图:

故答案为:

锐角,钝角,直角.

29.解:

30.解:

连接每两个点,一共能画出6条线段。

故答案为:

6。

31.解:

∠2=180°﹣90°=90°;

∠4=180°﹣30°=150°;

故答案为:

90°;150°.

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