大学生学习心得体会七篇.docx
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大学生学习心得体会七篇
大学生学习心得体会七篇
大学生学习心得体会七篇
当在某些事情上我们有很深的体会时，可以记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是帮大家的大学生学习心得体会7篇，希望对大家有所帮助。
作为一名大学生，随着年龄的增长和生活环境的变化，自我意识有了新的开展，每个人都非常渴望获得真正的友谊，进而更多的情感交流，中职生礼仪课心得体会。
现在的大学生都远离父母，过着集体生活，与别人处在平等位置，以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动，并在交往中获得友谊，是适应大学生活环境的需要，是开展成"独立"的人的需要，也是我们成功走上社会的需要.事实上，在大学期间，能否与他人建立良好的人际关系，对每一个人的成长和学习有着十分重要.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。
所以，社交礼仪的根本标准和知识，帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原那么，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我是熟悉他们，理解他们，尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情.
事实说明，在日常生活中，良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊，降低挫折感，缓解内心的冲突和苦闷、烦恼，宣泄愤怒，压抑和痛苦，减少孤独，寂寞，空虚。
这些都是十分有益于我们身心健康，而且也会使我们最大限度地防止不良情绪的产生，即使产生也能够得到有效的排遣.
同时，我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让我们用社交礼仪的根本知识和标准，去顺利地开启交际活动的大门，让我们建立和谐融洽的人际关系.这样，不仅是形成良好社会心理气氛的主要途径，而且对我自己来说，也具有极其重要的心理保健功能.
总之，学习社交礼仪知识使我受益匪浅.
中国是有这5000年文明史的“礼仪之邦”，从很早很早人们就特别注重对礼仪修养。
孔夫子曾说过：
"不学礼，无以立。
"走进大学校园的第一学期！
大学生礼仪这门课程就成为我们必修的一门重要课程。
可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
第一节礼仪课讲的就是如何与人为善和睦相处。
我想，文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
所以，这节课在我们新生第一学期起着奠基性的作用！
结果也充分证明了这一点！
因为在我们这一界体育新生里，所有的人都有很高的素质！
因为我们是体育学院的，外界都认为我们体育学院的人都是那种粗放的，大大咧咧的！
事实上根本不是这么一回事！
所有的体育生，都有着很高的素质，只是因为那些社会舆论以及同伴压力效应，才导致我们生活中出现很多很多陋习！
这么一来，在新学期新开始，文明礼仪便成为我们在以后学习和生活中不可无视的一门学问了！
随着对礼仪深入的学习，从中我们掌握了不少社交、为人、以及在国外要讲究国外的习俗等，很多很多，使我们受益匪浅！
比方，中国实行男左女右的习俗，在国外，右代表高位。
所以在结婚照中，我国往往是男左女右，而外国恰好相反；又如，在出席重要的会议或者参加重大的晚宴，你的穿着要体面适宜，这样可以显示出自己是有身份的，同时在穿着配色上，也有许多讲究。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
有想到，有许多成功人士，哪一个不是礼上为先。
我作为一个大学生，受过高等教育的大学生，走出去，不仅代表我自己还有我的学校，还代表着社会和国家的脸面。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际关系。
将来的社会开展趋势必将是一个高度文明的城市，作为新世纪的大学生来说，文明礼仪从我做起，是很重要的！
大学生礼仪，很全面的讲述了，在社会种种活动中要注意的要遵守！
这样自身才能提高，社会也同时可以进步！
想到礼仪，突然想到濮存昕在公益广告中说的那句很让人发醒的几句话：
“有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？
我说不，公益广告对于社会中的那些不文明的现象，也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好似是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。
并且我更相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户翻开光亮就会进来。
我相信“文明就在我们身边”，离我们很近很近，近得触手可及。
”是啊，在学习大学生礼仪过程中，我们真的不可能将我们在生活中的那些陋习统统改掉，然而大学生礼仪就像是一盏灯，老师将它点燃，在我们每个人心中都有这盏灯，但是有暗有明。
灯可以渐渐亮起来，这样不仅可以照亮自己，也可以照亮身边的人！
在我们的社会里，这盏明亮的灯实在是很缺乏很缺乏，在大学生当中也一样。
所以，学习大学生礼仪，将自己内心的那盏灯尽量让它亮一点！
还有这么一句：
“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度；我相信，其实文明就在我们心中。
我们会在生活中不经意的流露着。
有时，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。
我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
所以我发现，文明是一种力量。
就好似奥运火炬传递一样，在每一个人手中传递，也能够会聚所有人的热情，我相信你，相信屏幕前的你，更多的来发现，来释放自己文明的热情。
”我们身边常常出现随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂、闯红灯、插队等等一系列不文明的现象，平时看来这真的只是很普通，很普通。
但是真可以反映出我们身边的是是非非。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太薄弱，对社会不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少吗？
可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
就像濮存昕所说的，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明礼貌的养成并非一时半会就可以塑造的，是从一点一滴小事慢慢积累而成的！
礼仪课不会把我们迅速改变成一个很有道德很有素养的人，然而，就像他可以让我提起警觉！
是的礼仪在我们身边是出手可见的，我们都文明一点，我想我们的社会就会离文明更进一点！
首先，通过这次支教活动，我更加深刻的理解了教师职业的神圣和荣耀。
由于柳家中学地理位置比拟偏僻，所以无论在生源、信息，还是各种教学设施上与XX市的一些学校相比有着一些差距。
同时，各个教学班级学生数也要多一些。
正是在这样的条件下，学校的老师任劳任怨，起早贪黑，毫无怨言，在学校一干就是十几年，数十年。
以班主任为例，在这里，每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室，通常天还没亮，班主任就要起床。
只要有一位学生没有走，班主任老师就不会离开。
其他，在学生就餐、学生日常学习和生活，各个方面，这里的班主任老师都要想到、做到。
任课老师的情况也差不多。
由于学校师资缺乏，老师们的工作量都很大，非常辛苦，但在平时的接触中，虽然比拟累，但老师们都有一种乐观向上的心态，对待工作还是充满热情，认认真真教学，没有表现出任何的不满或是怨言。
从他们身上，我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。
其次，通过这次支教活动，在教学上也获益良多。
支教之前，我对于这次到柳家中学还是有些担忧，其中一个重要的原因就是原来我是在高中实习，对于初中教学没有任何经验。
来到之后，学校领导将初一年级的一个班级交给了我。
这就更让我感到很大的压力，教学对象、教学内容都有很大的变化。
在老教师的耐心帮助下，我逐步的适应了初中教学。
这在我的人生经历里是一次非常难得的体验，对于今后的教学也是非常有益。
此外，通过这次支教活动，我也发现这里的学生非常认真、刻苦。
虽然条件与市里相比差了很多，但学生们的学习热情很高，在校园里很早就可以听到、看到学生们在读书，课堂上学生们目不转睛，自习课上也是踊跃提问。
这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。
我的专业是汉语言文学，我从小就树立理想是“当一名荣耀的人民教师”，虽然之前在学校也有试讲，但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。
所以我既兴奋能圆梦，但又紧张怕带班带不好。
在领导与同事的关心与帮助下，我们同学生的交流得心应手，由于我们同学生的年龄差不大的缘故，学生很乐意同我们作无拘无束的交流，我们能够确准地把握学生装的思想动态，从而为更好地开展教学工作奠定了基矗
从六月开始，按照文理学院的相关规定，我作为文法系汉语言文学专业的学生，到北镇柳家乡初级中学进行支教活动。
柳家中学位于北镇柳家乡柳东村，学校有初中三个年级，八个教学班。
我执教的是初一年级的一个教学班。
经过三个月的努力，比拟圆满的完成了支教任务。
同时，通过这次活动，我也学到了很多。
我来到柳家中学的第一件事是先适应这里的生活，这一点我认为暂时没有问题了。
生存下来了，那就该考虑做点事情了。
当然，作为一个教师，搞好教学工作是我们的天职。
对我们来说，这可比生存难多了。
当我第一次走进教室，全体同学都站起来高喊“老师好”，我不由地震动了下。
当看见他们那么可爱，听到他们响亮的回
1.对外交流需要英语
随着世界经济的开展，国际问交流越来越频繁，中国人出guo和外国人来中国正逐步成为平常事。
随着中国经济与世界经济的接轨，这种交往还会急剧增加。
国际交往中使用得最多的是英语，飞速开展的国际交往与比拟低的外语水平之间的矛盾日益突出。
正是在这种形势的推动下，人们正在以极大的热情学习英语。
2.不出guo也需要英话
随着近年来世界范围的信息高速公路的高速开展，世界进入了信息社会和网络世界（1997年世界经济论坛会议语），地球显得越来越小，国内和国外的界限变得不大清楚了。
从一定意义上讲，可以说国内就是国外。
例如随着Inter网上多媒体（文字、声音和图像）的WorldWideWeb的出现，各种虚拟（virtual）事物层出不穷。
3.不搞高科技也需要英语
一般说来，我们中国不仅仅在尖端科技方面落后于外国，在一般科技方面也远远落后于外国。
任何从事非尖端科技工作的人要想在自己的专业方面有长进，也必须懂得英语，以便及时了解国外的动态，吸取其先进经验。
4.不从事科研工作也需要英语
别人解决不了的问题你能解决，别人不明白的问题你能说明白，别人预见不到的问题你能预见到（其实可能是从外文书刊上看来的），如此等等。
你可能会被那些从来不看外文书刊的同行视为能力和智力过人。
如能在搞通的同时结合我国的具体情况加以改造，可能还有所创造。
5.英语的其他用途
由于改革开放形势的需要，社会对于英语人才的需求量与日俱增，学会英语以后即使不去做英语教师，起码也可以辅导别人学习英语。
随着社会的开展，对于下一代人的英语水平的要求也会越来越高。
大学毕业的父母，可以辅导孩子学习英语。
中间过渡段落局部：
正因为英语在现在的社会生活中的重要性，所以我也在学习的过程中总结了一些经验，争取今年能过四级。
下面具体说一下我在英语学习上的心得：
英语是一门语言科学，要学好它需要我们开动脑筋，勤于思考。
英语知识多而零碎，因此，学过后及时归纳和总结是很有必要的。
在学习中，我总结了以下几点：
大家学英语，最常用的方法是背单词，但是词语的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。
所以，单词不是最重要的，关键在于语境。
可以这样说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。
所以我们要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规那么，又有语法内容，还能说明某个词在具体语言环境中的特定含义。
早晨一定要拿出一段时间去记忆单词，背些好的英语文章。
将记单词与背文章统一起来，既对句型有了了解，又记了单词，真的可以说是一举两得。
每天晚上睡觉前也要记几个单词，这样有效利用了时间也增加了你的词汇量。
千万不要用汉字来记英语发音。
学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。
有同学用汉语发音标注英语，这种做法是有创新精神，但对英语口语的学习是绝对没有好处的。
学英语要敢于开口，不怕语法出错。
我觉得，如果没有具体问题，一般不要去读语法书。
超前学习那些枯燥的语法，可能会使你丧失学习外语的乐趣和信心。
学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。
学口语最好的方法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。
而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出。
再者就是多看外国电影，相信大家都比拟喜欢好莱坞电影，看中英文字幕的对照，记忆那些长在口语中出现了句子，同时也能记忆一些单词。
听不懂也要听。
练习听力时，常有许多同学抱怨听不懂，因而丧失了听的兴趣，往往半途而废。
其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已，我感觉，想突破听力，应先从慢速英语入手，因为一开始就去听那些标准速度的听力资料,会使我们刚刚培养起来的自信心受到巨大的重创，会使我们中的一大局部人就此放弃.听听力时，每听完一句话,你都要试着复述出来,包括每一个单词，听不出来就反复的听，这也就和我们的口语和开口能力有了联系。
学习英语是相互联系的。
我们的目标应是：
学会用自己的话,,把所听到的内容表达出来，其中尽量用到所听到的词汇、词组。
平时要多听点英语资料或歌曲。
我把赵老师给我的学习建议分享给大家：
1.可以从背单词开始入手;
2.多读课本上的单词和课文;
3.熟悉并能背诵课文的精辟文句;
4.买一本作文佳篇书籍并背诵;
5.定时的做一些四级真题;
6.多听一些英文磁带（歌曲）。
学好英语绝不是一个简单的方法问题，大家应保持自信心，决心，毅力，自我管理，自我约束，求知的心。
我相信，大家学好英语一定不成问题。
在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中，我受益匪浅，大学生学习心理健康课的心得体会。
它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观，它让我更好的认识了自己，也更有信心创造美好未来。
这门课程帮助我培养健全的人格。
它教会我要勇敢的剖析自己，通过自我剖析我发现自己也存在一定程度上的人格偏差。
在心理课上，通过老师的教导和书本的指导，我慢慢的开始正视自己。
这门课程帮助我规划人生，对未来更加充满信心。
人生确实需要规划，刚进入大学的学生，一定要想好自己的一生准备做些什么样的事，按自己的理想，一步一个脚印向踏实的人生目标靠近。
人的一生如果没有目标，没有方向，永远是随波逐流，得过且过。
有些时候，理想也等同于我们的目标，但只是有了理想却没有认真规划，在实现的路上歧路多多，看着是大道，走的是岔道，方案往往赶不上改变，到头来感慨行路难，抚慰自己已经追求了过程就不要太再意结果。
这是理想与现实出入太大不得不给自己的抚慰。
而如果你确实认真规划了你的.人生，每一个阶段都有自己即定的目标，如果过程出现了偏差就及时改正，始终让自己的目标在现实的征途中存在。
一旦紧咬目标，你会发现你有战无不胜的力量，而且会努力为自己的最终理想而奋斗不已。
目标清晰与昏昏噩噩根本就是两种不同人生的选择，规划好你的人生，你会奋不顾身地为理想而努力，而你行动的动力，也是你每一个阶段不同的规划目标。
所以一个好的人生规划太重要了，而这门课就很好的帮助了我。
人的灵魂是思想，而思想的根底是心理。
这门课程帮助我塑造了一个自由高尚的灵魂，为我的健康成长提供了指导，为我的未来照亮了道路。
那天中午我们参加了学校组织的青马班第四期开幕仪式，在我校的图书馆的国内报告厅隆重举行。
会上，老师和学长为我们讲解了青年马克思的根本知识，使我们对青马班有了更加深入的了解。
为此，我有一些心德在这里阐述。
“青年者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训班”，简称“青马班”。
“青马工程”是团中央前几年在经过大量调研的根底上推出的一个工程，也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求，开展“青年思想教育”的目的，是要求全体学员要加强政治理论学习，充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义，要用学得的理论指导实践，树立正确的政治方向，增强明辨是非的能力，要围绕理论学习，加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想和建设有社会主义伟大国家的必胜信念;是让大学生骨干、团干部、青年通过对的学习，进一步加强政治修养，增强政治信念的坚决性、政治立场的原那么性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，成长为社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。
作为一名员和入党积极分子，就应当对共产党与时俱进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收，只有强化了自身的理论修养，才能有扎实的思想根底成为一名真正的共产党员，听从党的号召，为实现共产主义奉献自身的所有才能。
自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的开展也都有重要的意义。
在国内报告厅中，各个班级的班委和团委都参加了这场开幕仪式，我们亲爱的导员金老师也出席了现场。
作为学生干部，我一直在思考应该如何更好的做好自己的工作，起好带头作用。
我们要在工作中不断累积经验，不断提升自己，学会向他人学习，时刻以高标准要求自己，起好作为一名学生干部应起到的带头作用。
中国在国际上地位的日趋稳固和提高，说明了共产主义在中国是行得通的。
中国共产党与时俱进，在中国，马列主义不再是本本主义，而是不断进化开展的适合国情需要的理论根底。
作为一名员和入党积极分子，就应当对共产党与时俱进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收，只有强化
了自身的理论修养，才能有扎实的思想根底成为一名真正的共产党员，听从党的号召，为实现共产主义奉献自身的所有才能。
自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的开展也都有重要的意义。
通过这次青年学习使我再一次接受到了爱国主义先进性教育和励志教育，学习收获颇丰，感谢校团委为我们提供了这次时机，同时也希望更多的同学也可以参加到青马培训班中来，在培训班中学习提高自己。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。
本学期选择学习大学生礼仪这门选修课，我对此感到无比的荣幸。
因为，这样一门课程对我们的生活至关重要，它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养，而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。
大学生礼仪，这是一个很广的话题，它包括了大学生适应社会生活的诸多方面，从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为标准称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原那么上进行人际交往，辞别不文明的言行。
在开始的课程中，老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。
老师告诉我们在我们走出大学生活后，我们要踏进社会，需要在社会中立足，我们要求值，要面试，要进行人际交往。
我们应该拥有怎样高尚的行为标准。
于是，老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止，要礼貌对人，态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;要学会尊重他人。
用于要恰当。
接着，老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表，服装，头饰，脸面等方面的问题，还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。
又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。
还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。
比方说：
乘车礼仪，旅游观光礼仪，饭店用餐礼仪等众多方面。
最后老师给我们重点介绍了餐桌礼仪，告诉我们接受别人的宴请时应该怎样，怎样用餐，怎样就坐。
也告诉我们在邀请别人在家做客时应该如何布置，如何准备菜单，如何邀请客人。
怎样安排坐次，怎样接待客人等礼节。
通过这样丰富多彩礼仪课的学习，感觉到受益菲浅，觉得这样的礼仪课学习增加了我们在以后寻找工作的路途中增加了就业时机，能够以文明的言谈举止待人接物。
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