高一第一学期班主任工作计划二.docx

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高一第一学期班主任工作计划二

高一第一学期班主任工作计划

指导思想：

在高中第一学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面发展。

工作目标：

  让高一（10）班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。

具体措施：

一、        德育方面

通过常规的深入管理和规范，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，提高学生的道德水平，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目标。

具体完成以下工作：

1、 坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。

2、 在“教师节”举行主题班会，让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。

3、举行迎国庆60周年主题班会，增强学生的爱国情操。

二、        智育方面

促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。

以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能。

三、体育方面

本学期要积极配合体育老师，提高体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感；在体育竞技中提高学生的心理素质，增强学生的意志。

本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。

四、美育方面

本学期准备开展心理讲座，促进学生心理健康发展，减少心理疾病的产生。

组织学生进行歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。

指导学生上好美术课和音乐课。

五、劳育方面

配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建设。

本学期本班将争创“校文明班级”，争取在各方面取得进步。

一、           班级基本情况以及预期目标

我带的实习班高一（5）班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。

5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。

但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。

另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。

从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。

实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。

最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。

二、           今后的计划与措施

1、  加强班级常规管理。

首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。

对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。

另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。

还要管理好学生晚自修的纪律。

2、  充分发挥班干部作用。

5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。

具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。

通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。

3、  加强后进生的管理。

5班学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多。

班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。

以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。

4、  组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。

具体的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会；组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。

5、  继续重视关怀教育。

目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。

我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。

听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作。

班       讯：

风正风浓，争上争先，学优品优，成人成才。

班级 精神：

迎难而上，奋勇拼搏。

班级管理理念：

态度决定一切，习惯影响一生。

上学期班级在各个方面都取得了不错的成绩，班级后面贴满的奖状就是很好的证明。

每一次考试都能实现稳步前进，也通过各方面的活动调动了大家的热情和团结，为本学期的班级工作打下了好的基础。

目前，班级整体情况良好，在上学期的基础上，希望本学期进一步严格要求，争创更加优秀的班级荣誉，成为突出的优秀班集体。

班级目标：

1、常规纪律：

这个方面上学期做得不是很好，希望这个学期将有所改变。

我将用严明的奖罚条例和日常教育提高大家的常规意识，努力争取零扣分。

培养学生在生活方面的良好习惯，做一个优秀的高中生。

2、学习方面：

本学习班级内的学习气氛很是高涨，同学们学习都很自觉，晚自习纪律也令人很满意，有了这些好的纪律作为保证，我相信学习方面一定会实现突破。

学习上一定要实现稳中有升，努力向平行班第一去冲刺，并培养几名尖子生来带动班级整体的发展。

3、班级荣誉：

积极参加学校的各项活动与比赛，努力争取好成绩，多获荣誉，进一步提高学生集体团结意识和荣誉感。

4、同学团结：

通过组织一些班级活动，如召开班级经验交流会，班级管理讨论会等，增强大家之间的了解，增强友谊，同时加强了同学们的团结意识，时刻心系班级，让同学们心中有集体荣誉感。

为班级创造更好的更和谐的学习环境。

5、和谐师生关系：

进一步树立自己的威信，让学生及对你感到崇敬又感到亲切，要让学生感到你平易近人，让学生感到温暖，甚至有时可以把你当作朋友，真正建立一种和谐共处，舒心欢快的师生关心和班级文化。

为了落实学校各项工作，促进学生有个性而全面的发展，确保先进班红旗，现作如下计划：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以提高学生的全面素质为目标，以新课程的实施为契机，注重培养学生的自我组织和管理能力，进一步营造先进的班风、学风文化，让学生学会自主的学习。

二、班级基本情况分析

高一50班经过一个学期的努力，成绩初见成效，已形成良好的班级文化，在教师和同学当中已形成较好的反响。

从上学期的观察来看，部分学生的自觉性有所欠缺，同时日常纪律方面出现不好的苗头。

个别的学生成绩也容易出现较大波动，学习方法还没有完成全部的转型，学习上出现比较大的困难。

工作基本思路是：

继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳固班级已形成的良好风气。

三、具体措施

1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。

2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。

3、开展培优扶差，尤其严防成绩出现大变动。

4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任，继续争创卫生先进班。

5、落实科代表作业检查、汇报制度。

6、让学生学会时间管理，加强与家长联系和沟通。

7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。

8、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。

四、各周班级活动安排计划

班级活动计划表

周

次主要内容

常规工作主题班会

1

1、安排好临时座位。

2、检查仪容仪表、确立卫生清洁责任制度。

3、宣布班干部、科代表和小组长改选。

4、检查寒假作业。

高一（19）班•新学期新希望

21、落实学生参加第二课堂的情况。

2、确立班的奖、惩制度以及各项工作的汇报制度。

3、召开科代表会议，加强与科任老师联系。

4、召开舍长会议，确立宿舍管理新制度。

5、确立正式班务委员会成员。

说出我的故事

――压岁钱的使用

31、开展扶差培优工作

2、调查了解学生周末学习情况，加强与家长的沟通。

3、成立学习兴趣小组，学习方法交流。

4、庆祝三八妇女节男生。

女生

41、反思学习习惯

2、展览优秀作业。

3、分别与学生谈心是什么使我们走更远？

51、良好日常行为规范养成自查。

2、月评优

5、安全教育法律知识竞赛

61、检讨班中各项制度，进行改进。

2、进行期中考试复习策略准备，营造班级文化。

3、反思自己的目标。

成功的信念：

坚持

71、加强时间管理教育。

2、针对个别学生情况，加强与家长沟通。

3、交流学习心得。

如何进行时间管理

81、检讨中段考复习计划。

2、做好选修课指导。

3、宿舍走访。

健康意识教育

91、中段总动员，考前考风考纪教育。

2、月评优。

诚信使生命更加有价值

10中段复习考试。

中段考

11五一放假五一放假

121、上半学期班级管理总结。

2、中段考成绩统计、总结评奖。

3、学习经验交流，制定下半学期的学习奋斗目标和计划。

4、做好家长会召开的有关工作。

5、组织科技节。

检讨是成功之母

（中段考后全面总结）

131、加强与家长沟通，指导学生合理选修课程。

2、加强安全教育。

3、班务委员会委员评议。

我也可以成功

141、了解学生周末的学习情况。

2、月评优。

我的家，我的故事

151、校风校纪自查。

2、展览优秀作业。

3、如何给班级留下最美好的回忆高一（19）与我

161、宿舍走访。

2、段考后周末时间利用跟踪调查。

1、选举学生代表参加学校学代会。

2、加强法制安全意识教育。

3、组织参加科技节。

学习与活动的关系

（艺术节活动周）

171、指导学生反思自己的学习习惯。

2、环境教育。

3、月评优。

4、抽查各科作业。

5、组织学生进行才艺表演环保与我

181、组织学生畅谈梦想

2、配合学校指导学生选择选修课。

为梦想而努力

191、期末复习，考试总动员，考前考风考纪教育。

2、填写学生学期家庭报告书及有关档案。

　　　光荣与梦想

――－我的高一生活

201、期末考试。

2、期末考总结评奖。

3、班主任工作总结。

4、安排假期卫生轮值。

5、放假前课室、公共区大清洁。

6、加强寒假安全教育，指导学生制定假期学习计划。

期末考试

班训：

学勤虑深志恒愿臻

1、本学期工作指导思想与目标

本学期工作指导思想是：

以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。

依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。

本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。

班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。

我荣班荣，我辱班辱”的思想。

促使他们积极参加社会、学校公益劳动。

发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。

提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：

“学勤虑深

志恒愿臻”，创建快乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

2、具体工作措施与安排

（1）注册前与学生电话联系，做好学前调查。

主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。

（2）按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让5个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。

（3）拟制临时和将来的班干名称与名额。

（4）8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。

（5）任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：

管理、学习、娱乐。

（6）8月9日家长会。

主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。

会后是临时班干会议。

（7）8月14日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。

（8）8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。

给教官留下美好的印象。

在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。

办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。

（9）开学一周后，民主选举班干。

实行竞争上岗。

3、一学期整体规划：

A、培养一支强干精明的班干部队伍。

B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

D、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。

E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

F、指导本班学生自学和开展课外活动。

鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。

4、一学期主要教育措施与安排：

（1）组织活动。

如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。

培养学生的尊师之情和友谊之情。

如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。

视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

（2）设立思想交流本子：

“我以我手写我口”。

有什么要说的话就写到上面，大家传阅。

可签名可不。

（3）开展一周“最优秀组”评比活动。

每周一次。

由纪律委员和评比干部实施。

通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。

由后三名的组提供奖励。

（4）家长会时展示学生最好的一面。

如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。

出一期家长会专栏报。

（5）开一次家长学生联谊会。

各小组和家长组成对抗组进行比赛。

内容等定：

普通话比赛或者知识竞赛等。

（6）举行每天放学后的“三个一”：

一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。

（7）举行一次卡拉OK比赛。

（8）参加学校运动会。

（9）积极进行宣传建设。

至少出五期以上墙报。

5、预期效果：

本计划可以完成百分之九十五以上。

指导思想：

以中共中央国务院关于“进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要”的精神为指导思想，全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为目标，依据市、区德育工作意见和学校对德育工作的要求，以开展社会主义荣辱观教育为重点，坚持育人为本，以学生为主体，继续坚持我校德育工作自主性和层次性的特色，以学生行为养成教育为主线，狠抓学生日常行为规范教育，讲求针对性和实效性。

本学期主要工作：

一．学校制度与班级制度相结合，狠抓常规。

1、定期组织班委学习相关制度，制定符合本班实际的班机管理制度，增强常规管理意识。

2. 把班会课当成德育教育的主阵地，组织学生认真学习中学生手则，日常行为规范，校风校纪等学校常规要求。

提高思想认识，提高责任意识，反思个人平时在校行为是否符合一个实验班学生的要求。

3. 班级计划

 一、上课

       保持安静，积极思考；做好笔记，作业不抄。

1、打过上课铃后及时回到座位，不在走廊和校园内逗留。

2、上课情况将进行突击检查，对于上课讲话、睡觉等情况，一经发现将联系家长，并要求写500字左右的检查，于班会课在全班朗读。

3、自习课不允许讲话，包括以讨论题目、借东西等理由讲话，一经发现将体育课在老师办公室自习。

二、下课、眼保健操、晨会、课间操

        下课放松，严禁打闹；开会做操，嘴巴闭牢；国歌唱响，认真做操。

1、班级下课哄闹现象严重，这既是对自己精力的浪费，也影响其他同学的休息。

如被发现下一节课站在教室后面上。

2、做操及晨会讲话者将予以提醒，数次不改者则担任领操员，于班级前列面朝班级做操。

三、卫生

        自己打扫，绝不逃跑；平时卫生，更加重要；乱丢垃圾，一周罚扫。

1、如某些同学被发现座位周围卫生很差，包括抽屉或脚踏板上堆满垃圾，座位上的垃圾袋不做清理等，第二天座位将作为垃圾存放点。

2、教室内不允许乱扔垃圾，如被发现，罚买垃圾袋一卷。

四、班级财物

                          班级是我家，大家爱护它。

1、饮水机水资源不要浪费，粉笔不能乱扔，电脑等学校财物要小心使用，注意爱护。

2、当体育课或劳技课、信息技术课等教室人比较少的时候，小心保管自己的财物，贵重物品不要带入学校，万一带有贵重财物也要随身携带，注意安全。

五、学校活动

                  积极参加，展现自我；勇往直前，努力拼搏。

1、积极参加学校的各项活动，无论是体育比赛还是文艺演出，大胆的表现自己的能力，为自己也为班级带来荣誉。

2、每个人都有自己优秀的、与众不同的一面，希望大家都能在合适的场合表现自己。

我校全体师生，经过上一学期的努力，取得了突破性的进展。

学生们95％以上成绩优秀，品德优秀。

为将这一好的作用继续发扬，新的学期特制定出了详细的2010年中学工作计划范文如下：

　　一、本学期工作指导思想

　　按着上级教育工作会议精神，以科学发展观为统领，积极开展规范化学校建设活动，加强师德师风德育教育，团结拼搏，探索现代学校制度建设，狠抓内部管理，狠抓师德建设，狠抓教学质量，提高学校的整体办学水平。

　　二、本学期主要工作目标

　　1、围绕“教育质量年”开展教育、教学、教研活动，努力提升学校教育教学质量。

　　2、积极推进学校的进步。

完善学校的规章制度，实现民主管理，逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制,真正体现多劳多得、能者多酬、优教优酬。

　　3、建设好学生宿舍、学生食堂和教师工作间。

　　4、构建民主和谐的集体。

通过师德师风教育和加强学生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互宽容而又勤劳谦逊、积极向上的氛围。

　　5、进一步加强教学、教研管理，优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所提高,各项竞赛都能获奖。

　　三、本学期主要工作

（一）德育教育工作计划

　　1、加强班主任队伍建设。

①塑造良好的师德形象，进一步提高班主任的工作水平与能力，尊重学生、爱护学生、保护学生，倡导情感教育、人文关怀，防止简单粗暴对待学生。

②定期召开班主任工作讲座，交流经验，研讨班级工作新动向、新热点、新问题，讲究工作方法与策略。

③加大培训力度，坚持班主任月例会制度，工作要做到“有目标、有计划、有制度、有过程、有总结、有反思”。

④根据实际情况，修改和完善先进班集体和优秀班主任的考核方案，通过考核促进管理目标的实现。

发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。

　　2、以“中学生守则”为抓手，强化日常规范管理。

①按照学生的心理、生理特点，分阶段、分层次落实德育教育具体内容，促进学生的人品、人格养成，提高学生的文明素养。

②加强德育教育。

加强与“共建单位”联系，采用走出去，请进来的方法，对学生进行法制教育；完善和巩固学校、家庭与社区的教育网络，形成合力，开展德育教育。

　　3、开展主题实践活动，充实德育内涵。

①广泛开展实践活动，精心设计活动内容,充分利用校会、班会、升旗仪式、节庆等多种途径，开展形式多样、寓教于乐的活动，增强学生的社会责任感，培养学生的社会实践能力；②安排有关法制、安全、美育等方面讲座，本学期至少各安排一次对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自护自救的能力；③坚持不懈开展文明习惯养成教育，将“养成教育”作为一项重点科研课题，立足学校工作实际，边研究、边探索、边实践，把全面推进素质教育内化为学校全体师生员工的自觉行动;④加强学生身心健康教育。

根据初中学生生理、心理发展的不同程度，组织专题讲座对不同年级的男女同学进行青春期教育和心理健康教育。

班主任对本班学生的心理状况应充分了解，并联系家长，共同帮助学生养成健康的心理。

　　4、重视班集体建设，形成良好班风。

继续完善年段规范评比制度，班级管理要抓细抓实。

根据本班实际情况及学校关于优秀班集体评选的要求、有关规章制度，各班要建立、修改完善本班班级公约等，要发挥班团干部的作用，设立班级岗位制，使学生人人有岗位，人人争贡献。

要利用黑板报、班级园地、广播站等宣传本班情况、优秀（特长）学生事迹，展示学生的优秀作品等，营造健康、向上、浓厚的文化氛围，在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。

（二）教学工作计划

　　1、加强课程管理。

严格执行省颁布的课程计划，不随意增加或删减课时。

要充分挖掘课程资源，加强综合实践活动课程组织、管理、评价等环节，进一步提高教师的校本课程的开发能力，保证综合实践课程的有效实施。

　　2、重视教风与学风的建设，进一步规范教师的教学行为。

各教研组要切实有效地加大对备课、上课、作业批改、辅导、实验和考试等环节的监控力度。

严格要求每位教师课前要备好课，要熟悉课程标准、教材，要了解学生的实际，要有的放矢地教学。

要带教案进课堂，学校将定期或不定期地抽查、检查和督促。

通过教与学的常规管理落实教学常规要求，不断提高教学管理水平。

本学期将突出“三个加大”，即加大对教师教案、备课教后记检查的力度，加大对教师参与教研活动的考勤和考绩的力度，加大相关教学人员参与学校教学常规例会考勤的力度。

　　3、规范作业、测试管理。

作业量力求精选、适量、切实减轻学生负担；作业批改要及时、认真，学校采取随机与定期相结合方式抽查，每学期期中开展作业量跟踪调查，组长应在作业、测试检查中发挥作用，做到学生缴交作业（测试）人数、批改次数、批改质量相结合，并张榜公布检查结果。

　　4、重视加强对图、音、体、美术课，电脑课的管理。

学校继续采用不定时检查和与学生座谈了解教师的教学情况，科任教师应尽职尽责，认真上好课、切实管好课堂，提高上课的效率。

　　5、加强对初一、初二年级和毕业班的管理。

①要改变重毕业班教学、轻起始年级管理的做法。

起始年级应从规范养成和培养良好的学习习惯入手，严格要求，着重培养学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。

毕业班要成立领导小组，明确工作目标，要专题研究初三教学工作的思路和方法，确保中考质量，力争2010年中考有新突破。

要抓紧、抓早、抓好、抓实初二年级地理、生物二个学科的会考，为2010年中考的全面丰收，打下坚实的基础。

②设立年级组长。

年级组长在各处室的领导下，配合教研组及处室工作，组织全年级教师抓好本年级学生的思想政治、学习、生活等工作，主要职责如下：

a.根据学校工作计划，结合本年级组具体情况，制订本年级组工作计划，并带领本组教师共同完成;b.负责本年级组的日常管理，主持本年级组教师政治学习，定期召开本年级组教师会议，分析研究本年级组工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施,加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学工作顺利进行;c.负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和安全工作;d.完成各处室布置的年级组各项工作;e.指导本年级班主任结合学生实际情况制定出班务工作计划,帮助班主任解决工作中的具体困难;f.指导、配合各科教师组织与安排好学生的社会实践活动、生产劳动、爱国卫生工作等;g.配合政教处做好学生的奖惩和品德评语