最新初中体育教案《足球》名师优秀教案.docx

最新初中体育教案《足球》名师优秀教案.docx

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最新初中体育教案《足球》名师优秀教案

初中体育教案《足球》

教材内容熟悉球性，掌握颠球，脚弓传接球的基本动作要领。

课的任务培养学生对足球的兴趣，熟悉球性，使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的时练部分间教学内容组织教法习

量

一.课堂常规组队，两列横队

1.班长整队

2.师生问好

3.宣布本课内容?

4.安排见习生要求:

二.准备活动1.上课精神集中。

20

准备1.慢跑400米2.遵守体操课堂常规。

分

活动2.伸拉练习3.积极参加练习。

钟

（1）头部运动

（2）振臂运动要求:

（3）扩胸运动（4）腰部运动1.动作协调有力

（5）体转运动（6）体侧运动2.注意力集中（7）正压腿（8）侧压腿

（9）踢腿运动（10）冲刺跑

3.静拉练习

一（熟悉球性要求:

2人一组，原地相对分腿坐下1.两腿尽量分开

（1）两人一组互抛球，接2.动作协调

球3.注意传球力度和角度

（2）抛体侧地滚球，做侧4.头顶球时不要闭眼，看准部位

扑动作练习

（3）接球后，拿球做腰绕教学安排

环后抛地滚球给同伴1.讲解与示范相结合。

（4）接球后从身后把球抛2.讲解练习中出现的主要问题

给同伴并及时纠正。

（5）原地自己抛球头球顶3.小结本项练习情况。

给同伴

（6）两人一组抛球做头顶

球练习

基要求:

1.全身放松

602.动作协调

本二.颠球练习3.看准触球的部位

1.两人一组自由颠球4.脚尖微跷

分2.两脚交替颠球教学安排

部3.让球落地一次再颠1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题

钟并及时纠正。

分3.小结本项练习情况。

要求:

三.脚弓传球1.注意传球动作要领

1.两人一组相距5米脚弓传球2.上身放松

2.两人一组相距3米脚弓一次3.把球停好了再传

传球教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

四.接球练习要求:

两人一组相距5米1.注意动作要领

1.用脚弓把球停在身体的正2.停球时踝关节放松

面3.身体协调

2.用右脚脚弓把球停在身体4.把球停在自己的控制范围之

的左侧面，左脚传球。

左脚相内

反教学安排

3.用右脚脚弓把球停在身体1.讲解与示范相结合。

的左后面，左脚传球。

左脚相2.讲解练习中出现的主要问题

反并及时纠正。

4.用脚背外侧停接球。

3.小结本项练习情况。

五.分队比赛练习

队形,一.集合整队

×××××××××二.伸拉放松练习

×××××××××10三.本课小结

结束分四.师生再见

部分?

钟

要求,

1.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务，希望以后继续发扬。

熟悉球性，巩固脚弓传接球的动作技术，掌握运控球，学习脚背内侧传教材内容球

课的任务培养学生对足球的兴趣，熟悉球性，使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的时练部分间教学内容组织教法习

量

三.课堂常规组队，两列横队

5.班长整队

6.师生问好

7.宣布本课内容?

8.安排见习生要求:

四.准备活动1.上课精神集中。

20

准备3.慢跑400米2.遵守体操课堂常规。

分

活动4.伸拉练习3.积极参加练习。

钟

（1）头部运动

（2）振臂运动要求:

（3）扩胸运动（4）腰部运动1.动作协调有力

（5）体转运动（6）体侧运动2.注意力集中（7）正压腿（8）侧压腿

（9）踢腿运动（10）冲刺跑

3.静拉练习

1.熟悉球性颠球练习要求:

1.两人一组自由颠球1.全身放松

2.双脚连续颠球2.动作协调

3.看准触球的部位

4.脚尖微跷

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

2.运控球练习

1.在禁区内随意摆上要求:

标志物，把学生分成4.运球时不能碰标志物

2组，每次上一组，5.运球时不能碰到其他同学

基一人带一球在禁区6.运球时不能出界

内自由运控球7.重心降低，注意抬头观察身边

602.在刚才的基础上增的情况

本加难度，有2个同学教学安排

没球专门抢别的同1.讲解与示范相结合。

分学脚下的球，2分钟2.讲解练习中出现的主要问题

部一组，2分钟后无球并及时纠正。

的同学做10个俯卧3.小结本项练习情况。

钟撑。

分3.脚弓传接球练习要求:

1.两人一组，一人传1.传球的同学注意传球的力度

球，一人接球。

传球和角度

的同学把球传出后2.接球的同学不要用力，轻轻的

向前跑，接球的同学把球挡在身前就好

轻轻的把球停在自3.两人传球之前要抬头看下对

己的身前后后退跑。

方

2.两人一组，相距5米，4.身体要协调放松

都面向前方，一人传5.腿要抬起来，注意动作要领

球，一人接球。

传球6.看准球的部位

的同学把球传到前教学安排

面接球同学身体的1.讲解与示范相结合。

侧面;接球的同学把2.讲解练习中出现的主要问题

球轻轻的停下后转并及时纠正。

身启动向前跑。

3.小结本项练习情况。

3.脚弓端半高球

两人一组，一人抛球一人

踢球。

抛球的同学把球抛

在踢球同学的大腿高度;

踢球同学用脚弓把球端

回去

4.脚背内侧传球

1.介绍脚背内侧传球要求:

的动作要领:

沿着与1.注意脚背绷直，不要跷脚尖球成45度角的斜线2.身体重心下降

助跑，支撑脚踏在球3.助跑成45度不要直线助跑的侧后方约两脚左4.踢完球后腿随着摆出右处，膝弯曲，以脚5.注意击打球的部位掌外侧着地支撑身6.踢球的中下部，不要踢正中部体重心，上体稍向支教学安排

撑脚一侧倾斜，踢球1.讲解与示范相结合。

脚自然后摆。

踢球2.讲解练习中出现的主要问题时，以大腿带动小并及时纠正。

腿，呈弧形迅速前3.小结本项练习情况。

摆，脚稍向外转，脚

面绷直，脚趾扣紧，

脚尖斜指前下方，以

里脚背触球的后中

部。

踢球后，腿随球

摆出。

2.两人一组，一人踩着

球，另外一人做模拟

练习

3.两人一组，相距20

米到30米距离，做

长传过顶球练习

五.分队比赛要求:

1.把上课所学的东西运用到比

赛中

2.尽量不要盘带，多跑动接应

队形,一.集合整队10结束×××××××××

部分分五.伸拉放松练习×××××××××

钟六.本课小结

七.师生再见?

要求,

2.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务，希望以后继续发扬。

教材内容熟悉球性，巩固脚背内侧传球，掌握胸部和大腿停接球技术课的任务培养学生对足球的兴趣，熟悉球性，使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的时练部分间教学内容组织教法习

量

五.课堂常规组队，两列横队

9.班长整队

10.师生问好

11.宣布本课内容?

12.安排见习生要求:

六.准备活动1.上课精神集中。

20

准备5.慢跑400米2.遵守体操课堂常规。

分

活动6.伸拉练习3.积极参加练习。

钟

（1）头部运动

（2）振臂运动要求:

（3）扩胸运动（4）腰部运动1.动作协调有力

（5）体转运动（6）体侧运动2.注意力集中（7）正压腿（8）侧压腿

（9）踢腿运动（10）冲刺跑

3.静拉练习

1.游戏要求:

把所有同学分成2列纵1.全身放松

队，人贴人战好，腿都分2.动作协调

开。

最后一名同学拿脚弓3.注意传球的力量和

把球传到前面，前面的第角度

一名同学用手拿球转身4.注意力集中

跑到队尾，再用脚弓把球教学安排

传出去。

以此类推循环下1.讲解与示范相结合。

去，哪组先做完为胜利～2.讲解练习中出现的主要问题

输的一组把赢的一组从并及时纠正。

中线背到底线。

3.小结本项练习情况。

要求:

2.踢准练习8.注意脚背内侧踢球的动作要

在中点处放一球筐，以此领

都中心，半径20米到309.掌握好力量

米围成一圆圈。

用脚背内10.全身放松

基

侧把球踢进球筐。

有一人教学安排

踢中结束。

1.讲解与示范相结合。

602.讲解练习中出现的主要问题

本

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

分

部

要求:

3.胸部停接球7.全身放松，协调

钟重心下降，两脚前后开立8.注意停球的基本动作要领

分

站好，看准来球路线，手9.手臂一定要自然张开，不要夹

臂自然张开，上身后倾，在身体上

用胸大肌停球。

在触球的10.看准来球的路线

一刹那肌肉紧张。

11.不要砸在下巴上两人一组，一人抛球，一12.看准球的部位人用胸部停接球。

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

4.大腿停接球要求:

重心下降，两腿前后分开7.全身放松，协调站立。

大腿根据来球的方8.身体重心下降向积极上抬，在触球的一9.注意停球的基本动作要领刹那，大腿下压。

用大腿10.注意触球部位最厚的那块肌肉去停球。

11.拿大腿正面去停球两人一组，一人抛球，一12.把球停在自己的控制范围内人用大腿停球。

教学安排

1.讲解与示范相结合。

2.讲解练习中出现的主要问题

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

五.分队比赛3.把上课所学的东西运用到比

赛中

4.尽量不要盘带，多跑动接应

队形,一.集合整队

×××××××××八.伸拉放松练习10

结束×××××××××九.本课小结分

部分十.师生再见钟

?

要求,

3.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务，希望以后继续发扬。

熟悉球性，掌握脚背正面，脚背外侧，脚内侧运球技术要领和头顶球技教材内容术。

课的任务培养学生对足球的兴趣，熟悉球性，使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的时练部分间教学内容组织教法习

量

七.课堂常规组队，两列横队

13.班长整队

14.师生问好

15.宣布本课内容?

16.安排见习生要求:

八.准备活动1.上课精神集中。

20

准备7.慢跑400米2.遵守体操课堂常规。

分

活动8.伸拉练习3.积极参加练习。

钟

（1）头部运动

（2）振臂运动要求:

（3）扩胸运动（4）腰部运动1.动作协调有力

（5）体转运动（6）体侧运动2.注意力集中（7）正压腿（8）侧压腿

（9）踢腿运动（10）冲刺跑

3.静拉练习

1.游戏要求:

两队同学纵排做在地上，1.全身放松

用脚把球夹起来传给身2.动作协调

后的同学，中间不能用3.注意力集中

手，全部拿脚来完成。

先教学安排

完成的一组为胜。

赢的一1.讲解与示范相结合。

组把输的一组用推小车2.讲解练习中出现的主要问题

的办法推到底线。

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

要求:

2.运球练习11.注意脚背正面运球的动作要

脚背正面运球领

脚触球的部位和外脚背12.掌握好力度

踢球相同。

带球时，上体13.全身放松

要稍前倾，带球脚的脚尖14.抬头观察，不要死盯脚下的

和髋关节稍向里转，膝微球，拿眼的余光去看球

屈，脚腕放松。

在向前迈15.把球控制在自己的范围之内

基

步将要落地前，用外脚背教学安排

推拨球的后下部。

1.讲解与示范相结合。

602.讲解练习中出现的主要问题

本

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

分脚背外侧运球要求:

部

动作要领和脚背正面运同上

球的要领一样，只是用脚教学安排

钟背外侧。

1.讲解与示范相结合。

分

2.讲解练习中出现的主要问题

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

脚内侧运球要求:

脚接触球的部位同脚弓同上

踢球。

带球时，支持脚向教学安排

前跨出一步，落在球的侧1.讲解与示范相结合。

前方，膝稍屈，重心放在2.讲解练习中出现的主要问题支持脚上，同时上体向带并及时纠正。

球方向前倾，带球脚提起3.小结本项练习情况。

后用脚弓推拨球的后中

部

3.原地头顶球练习

面对来球，两脚前后开要求:

立，膝微屈，重心放在两5.判断好来球路线脚上。

顶球前，上体先后6.不要闭眼，注视来球仰，重心移到后腿上，两7.不要缩脖子

臂自然摆动，保持身体平8.用上腰腹的力量衡，两眼注视来球。

顶球9.注意触球的部位用力蹬地，两腿迅速伸教学安排

直，上体由后向前快速摆1.讲解与示范相结合。

动，借腰腹及颈部力量，2.讲解练习中出现的主要问题用前额正面将球顶出。

顶并及时纠正。

球过程中，身体重心从后3.小结本项练习情况。

腿移到前腿

要求:

把上课所学的东西运用到比赛中四（分队比赛去

队形,一.集合整队

×××××××××十一.伸拉放松练习

×××××××××10十二.本课小结

结束分十三.师生再见

部分?

钟

要求,

4.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务，希望以后继续发扬。

教材内容熟悉球性，巩固头顶球的技术和脚弓传球，掌握跳起头顶球的要领课的任务培养学生对足球的兴趣，熟悉球性，使学生掌握和学习足球的基本技术。

课的时练部分间教学内容组织教法习

量

九.课堂常规组队，两列横队

17.班长整队

18.师生问好

19.宣布本课内容?

20.安排见习生要求:

十.准备活动1.上课精神集中。

20

准备9.慢跑400米2.遵守体操课堂常规。

分

活动10.伸拉练习3.积极参加练习。

钟

（1）头部运动

（2）振臂运动要求:

（3）扩胸运动（4）腰部运动1.动作协调有力

（5）体转运动（6）体侧运动2.注意力集中（7）正压腿（8）侧压腿

（9）踢腿运动（10）冲刺跑

3.静拉练习

1.游戏要求:

两队同学在场地中间排1.全身放松

开站好，听到数字后反应2.动作协调

启动跑。

单数的同学听到3.注意力集中

单数数字后转身跑到身教学安排

后的边线。

双数相反。

被1.讲解与示范相结合。

抓住的同学做5个俯卧2.讲解练习中出现的主要问题

撑。

并及时纠正。

3.小结本项练习情况。

2.头顶球练习要求:

1.先复习上节课所学16.注意头顶球的动作要领

的原地头顶球。

17.不要闭眼

2.学习跳起头顶球18.注视来球路线，判断好起跳时

两膝先弯曲，然后两脚蹬机

地向上跳起，同时两臂屈19.不要缩脖子

肘上摆，上体后仰，两眼20.注意触球部位，那头的前额去

基

注视来球，接着两臂自然顶球

张开，以保持身体平衡。

教学安排

60当跳到最高点并在来球1.讲解与示范相结合。

本

接近身体垂直线时，收2.讲解练习中出现的主要问题

腹、甩头，用正额将球顶并及时纠正。

分出3.小结本项练习情况。

部

3.脚弓传球

迎球跑动踢球:

二人一要求:

钟组，相距15米左右，甲13.全身放松，协调

分

踢球给乙，乙跑上去迎球14.注意传球的基本动作要领

踢还给甲，并回到原来的15.看准球的部位

位置上，甲接球后再将球16.重心下降

向乙的另一侧踢出，乙也教学安排

化简后即为：

这就是抛物线与x轴的两交点之间的距离公式。

象前面一样跑上去迎球1.讲解与示范相结合。

①函数的取值范围是全体实数；踢还给甲，依次循环。

2.讲解练习中出现的主要问题

④函数的增减性：

并及时纠正。

1、20以内退位减法。

3.小结本项练习情况。

要求:

四.分队比赛10.把上课所学的东西运用到比

5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。

赛中

11.尽量不要盘带，多跑动接应

③当a＞0时，抛物线开口向上，并且向上方无限伸展。

当a＜0时，抛物线开口向下，并且向下方无限伸展。

队形,一.集合整队

设⊙O的半径为r，圆心O到直线的距离为d；①d直线L和⊙O相交.×××××××××十四.伸拉放松练习

面对新的社会要求，教师与学生应首先走了社会的前边，因此我们应该以新课标要求为指挥棒，采用所有可行的措施，尽量体现以人为本，培养学生创新，开放的思维方式。

另一方面注意处理好内容与思想的衔接，内容要在学生上学期的水平之上发展并为以后学习打下基础，思想上注意新思维与我国传统的教学思想结合×××××××××10十五.本课小结

结束分十六.师生再见

九年级数学下册知识点归纳部分?

钟

（3）相离:

直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.要求,

5.集中注意力

2.集合快、静、齐。

小结:

学生上课积极性高,纪律良好,能基本掌握所学内容,认真完成上课布置的任务，希望以后继续发扬。