小学语文六年级下册2 三亚落日苏教版课后练习四.docx

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小学语文六年级下册2三亚落日苏教版课后练习四

2019-2020年小学语文六年级下册2三亚落日苏教版课后练习四

第1题【填空题】

给划线字选择正确的读音

悄然无声______（qiǎoqiāo）

弹跳______（tándàn）

掠过______（lüèluè）

颤动______（chànzhàn）

涨溢______（zhànɡzhǎnɡ）

搔着______（shāosāo）

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

多音字组词

乐lè______yuè______

传chuán______zhuàn______

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

选择合适的词语填空。

黑黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信，铺开天空______的信笺，用金灿灿的阳光，写下______的问候。

______的云彩，是问候开出的花朵。

月亮给太阳写信，展开天空______的信笺，用银亮的月光，写下______的问候，______的星星是问候开出的花朵。

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

把下列词语补充完整。

______人不倦气______吁吁绿草如______

从容不______自______自语滔滔不______

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

把下列词语补充完整。

美妙______硕大______

玉______银______赤______丹______

______无声水波______

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

选字填空。

诲悔

①我会牢记老师的教______的。

②对以前的事，他感到很后______。

【答案】：

【解析】：

第8题【语言表达】

文章第二自然段紧扣色彩与形态描写展示出了三亚浓浓的热带风情气息。

你能选择一处喜欢的环境，也尝试着从形态与色彩方面描写出它的美吗？

【答案】：

【解析】：

第9题【语言表达】

把肯定句改成否定句

①我是个好学生。

②我们要遵守课堂纪律。

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

将下列陈述句改成反问句

①我们不应该乱丢垃圾。

②我们应该好好学习。

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

把陈述句换成把字句

①他紧紧地握住了老人的手。

②我读完了那本课外书。

【答案】：

【解析】：

第12题【语言表达】

修改病句。

①今天下午，两个甲乙排球队在南京五台山体育管争夺冠军。

②我决心改掉不完成家庭作业这个不好的毛病。

③上个星期天的早晨下了整整一天雨。

④每个学生都应该保持上课认真听讲的好习惯。

⑤班队会上，他总是第一个首先发言。

【答案】：

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读课文片段，完成练习。

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸（zànzhàn）蓝了。

挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠（guànguān）。

海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔（sāo

shāo）着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

给划线字选择正确的读音。

蘸______（zànzhàn）树冠______（guànguān）搔______（sāoshāo）

用“______”画出本段的中心句。

这段话写到了______、______、______、______、______等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。

______、______、______、______等词语写出了景物的色彩美。

用波浪线画出文中心理描写的句子。

这个句子表达了作者______的感情。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读短文，完成练习。

海上日出

为了看日出，我常常早起。

那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

这个太阳好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。

这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。

然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

这时候发亮的不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。

这不是很伟大的奇观么？

（选自《巴金文集》）

这篇文章是按照______顺序描写海上日出的。

文中描写______和______两种情况下的日出奇观。

联系上下文解释词语。

①清静：

______

②奇观：

______

把文中最后一句改为陈述句。

从中可发体会到作者______的感情。

作者运用拟人化的手法让文章充满生气而富有诗情画意，这样写的好处是______。

我们学过很多写日出和日落的诗句，在下面写两句。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

阅读课文选段，回答问题活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的儿童。

它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪双眼正在欣赏着，突然那落日颤（chànzhàn）动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹（dàntán）跳，再以一个悄（qiǎoqiāo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

选出划线字的正确读音。

颤（chànzhàn）动______

弹（dàntán）跳______

悄（qiǎoqiāo）然无声______

写出下列词语的近义词。

缘故-______依旧-______

【答案】：

【解析】：