泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动备课.docx
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泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动备课
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第1课时辅导老师张仲书投放日期
课题
了解音符1234567
活动目标
1.通过学习，使学生初步懂得音符“1234567”多来米发扫拉西的作用。
2.学会吹奏“12”两个音符。
活动重点
学会吹奏“12”两个音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、作品演示。
播放自己的作品（北国之春）口琴演奏曲，调动学生学口琴的积极性。
二、简要介绍口琴的注意事项：
1.口琴不可以猛吹、猛吸，以免簧片损坏。
特别是不可以仰脸猛吹猛吸，以免簧片吸入口腔。
2.饭后及吃完东西后要漱口后才能使用口琴，以免食物残渣进入口琴里面。
3.口琴不得随便借与他人使用，以免传染病传染，做到一人一个口琴。
三、认识音符“1234567”.
1.认识口琴中的“1234567”七个音符，所有的曲子都是这七个音排列。
2.口琴的音域区分为低音、中音、高音。
3.练习吹奏“12”.
12
吹吸
1、自吹。
2、齐吹。
3、分组吹。
4、分男女比吹。
总结。
活动小结
通过学习让学生从零基础，渐渐懂得一些乐理知识，口琴卫生保健知识。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第2课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏3、4两个音
活动目标
1、在复习1、2的基础上练习吹奏3、4。
2、熟练吹奏1、2、3、4的基础上，适当增加难度再吹4、3、2、1。
活动重点
学会吹奏“3、4”两个音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、作品演示。
播放自己的作品（又见山里红）口琴演奏曲，调动学生学口琴的积极性。
二、复习吹奏1、2两个音。
板书：
12
吹吸
三、练习吹奏3、4。
板书：
34
吹吸
四、连起来吹奏1234、4321
1、自吹。
2、齐吹。
3、分组吹。
4、分男女比吹。
作业：
回家继续练习吹1234，4321，下次确保人人要会。
活动小结
本堂课知识学生接受效果很好，但是从上学期口琴活动可以看出，学生回家后都有懒得习惯，不爱主动去吹口琴。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第3课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏5、6两个音
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏123456几个音符。
活动重点
学会吹奏“5、6”两个音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、作品演示。
播放自己的作品（我们的生活充满阳光）口琴演奏曲，调动学生学口琴的积极性。
二、复习吹奏3、4两个音。
三、练习吹奏5、6。
板书：
56
吹吸
四、连起来吹奏6、5。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、反馈。
将不会吹的同学单独一组进行训练。
六、作业|：
回家训练吹奏123456.
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，有些同学态度不够认真，导致前面已经传授的知识又忘了，反复练习效果不好。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第4课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏7一个音
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏1234567七个音符。
活动重点
学会吹奏“7”一个音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、作品演示。
播放自己的作品（北国之春）口琴演奏曲，调动学生学口琴的积极性。
二、复习吹奏123456七个音。
三、练习吹奏7。
板书：
67
吸吸
四、连起来吹奏6、7。
7、6.反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、反馈。
将不会吹的同学单独一组进行辅导训练。
六、作业|：
回家训练吹奏1234567
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，有些同学态度不够认真，导致前面已经传授的知识又忘了，反复练习效果不好。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第5课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏567、765.
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏567、765几个音符。
活动重点
学会吹奏“567、765”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、作品演示。
播放自己的作品（北国之春）口琴演奏曲，调动学生学口琴的积极性。
二、复习吹奏1234567七个音。
三、练习吹奏567、765.。
板书：
567、765.
吹吸吸吸吸吹
四、连起来吹奏5、6、7。
7、6、5，反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、反馈。
将不会吹的同学单独一组进行辅导训练。
六、作业|：
回家训练吹奏1234567
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，有些同学态度不够认真，导致前面已经传授的知识又忘了，反复练习效果不好。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第6课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏65、35.
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏65、35几个音符。
活动重点
学会吹奏“65、35”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、作品演示。
播放自己的作品（世上只有妈妈好）口琴演奏曲，调动学生学口琴的积极性。
二、复习吹奏5、6、7。
三、练习吹奏65、35几个音符。
板书：
6535.
吸吹吹吹
四、连起来吹奏6、5、3、5。
反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要强化练习。
我们准备吹奏歌曲了，如果这一步迈不过去，下面就不容易学了。
六、作业|：
回家训练吹奏6535。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过反复练习效果较好。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第7课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏ⅰ656
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏ⅰ656几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“ⅰ656”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏6535.
二、练习吹奏ⅰ656几个音符。
板书：
ⅰ656
吹吸吹吸
四、讲解，ⅰ是高音反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ656
总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要强化练习。
我们已经吹奏歌曲了，如果还不熟练，下面就越来越难了。
六、作业|：
回家训练吹奏6535ⅰ656。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过反复练习效果较好。
但是有几个男生领悟性比女生差。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第8课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏练习吹奏3 5 6 5
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏3 5 6 5几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“3 5 6 5”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏6535.
二、练习吹奏练习吹奏3 5 6 5几个音符。
板书：
3 5 6 5
吹吹吸吹
四、讲解，6是吸反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ6563 5 6 5
总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要自习。
习惯是最好的老师，熟能生巧。
六、作业|：
回家训练吹奏6535ⅰ6563 5 6 5
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过反复练习效果较好。
但是有一些同学学习不用心，导致前面学的都忘记了。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第9课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏练习吹奏3 2 1 6（低音）
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏3 2 1 6（低音）几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“3 2 1 6（低音）”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏6535.
二、练习吹奏练习吹奏3 2 1 6几个音符。
（低音）
板书：
3 21 6
吹吸吹吸
四、讲解，6是低音反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6
总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要自习。
习惯是最好的老师，熟能生巧。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，但是有一些同学学习不用心，导致前面学的都忘记了。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第10课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏练习吹奏5.32
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏5.32几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“5.32”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）
二、练习吹奏练习吹奏5.32几个音符。
板书：
5.32
吹吹吸
四、讲解，53吹起来要连贯，反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）532
总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要自习。
习惯是最好的老师，熟能生巧。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过多次练习，大家对这些知识有了一些基础，能熟练找到音节。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第11课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏练习吹奏23556
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏23556几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“23556”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）532
二、练习吹奏练习吹奏23556几个音符。
板书：
23556
四、讲解，2356吹起来要连贯，反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）53223556
总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要自习。
习惯是最好的老师，熟能生巧。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过多次练习，大家对这些知识有了一些基础，能熟练找到音节。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第12课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏练习吹奏321-
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏321-几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“321-”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）532
二、练习吹奏练习吹奏321-几个音符。
板书：
321-
四、讲解，32吹起来要连贯，反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）53223556321
总结：
希望吹的不熟练的同学，回家一定要自习。
习惯是最好的老师，熟能生巧。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过多次练习，大家对这些知识有了一些基础，能熟练找到音节。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第13课时辅导老师张仲书投放日期
课题
练习吹奏练习吹奏5321615-
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏5321615-几个音符，为下面练习吹奏歌曲打好基础。
活动重点
学会吹奏“5321615-”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹6535ⅰ6563 5 6 53 21 6（低音）532
二、练习吹奏练习吹奏5321615-几个音符。
板书：
5321615-
四、讲解，2161吹起来要连贯，反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹6535ⅰ6563 5 6 53 1 6（低音）532235563215321615-
总结：
练完了这些音节，我们的一首歌就完成了。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过多次练习，学生能熟练找到音节。
熟练唱谱、吹奏这首歌。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第14课时辅导老师张仲书投放日期
课题
草原上
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏356-几个音符.
活动重点
学会吹奏“356-”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹6535ⅰ6563 5 6 53 1 6（低音）532235563215321615-
二、练习吹奏356-几个音符。
板书：
356-
三、讲解，3（吹），5（吹），6（吸）-，每个音吹得时间要长一些，要连贯，吹的时候要抒情，不要一顿一顿带节奏。
四、老师示范吹奏356-，学生反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹356-
总结：
草原上这首歌，是蒙古族民歌，旋律优美。
希望大家喜欢民族歌曲。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过多次练习，大家对这些知识有了一些基础，能熟练找到音节。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第15课时辅导老师张仲书投放日期
课题
草原上
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏356-几个音符.
活动重点
学会吹奏“356-”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹6535ⅰ6563 5 6 53 1 6（低音）532235563215321615-
二、练习吹奏356-几个音符。
板书：
356-
三、讲解，3（吹），5（吹），6（吸）-，每个音吹得时间要长一些，要连贯，吹的时候要抒情，不要一顿一顿带节奏。
四、老师示范吹奏356-，学生反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹356-
总结：
草原上这首歌，是蒙古族民歌，旋律优美。
希望大家喜欢民族歌曲。
活动小结
本堂课知识学生接受效果较好，通过多次练习，大家对这些知识有了一些基础，能熟练找到音节。
熟练吹奏这首歌。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第16课时辅导老师张仲书投放日期
课题
草原上
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏216-几个音符.
活动重点
学会吹奏“216-”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹356-
二、练习吹奏216-几个音符。
板书：
216--
（吸）（吹）（吸）
三、讲解，2（吸）1（吹）6（吸），每个音吹得时间要长一些，要连贯，吹的时候要抒情，不要一顿一顿带节奏。
四、老师示范吹奏356-216-，
学生反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹356-216--
总结：
草原上这首歌，是蒙古族民歌，旋律优美。
希望大家喜欢民族歌曲。
活动小结
本堂课知识学生接受效果非常好，通过多次练习，大家对这些知识有了一些基础，能熟练找到音节。
熟练吹奏这首歌。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第17课时辅导老师张仲书投放日期
课题
草原上
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏5
65-3几个音符.
活动重点
学会吹奏“5
65-3”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹356-216--
二、练习吹奏5
65-3几个音符。
板书：
5
65-3
（吹）（吹）（吸）（吹）（吹）
三、讲解，5
65-3，
是高音。
四、老师示范吹奏356-216-5
65-3
学生反复练习。
1、齐吹。
2、分组吹。
3、分男女比吹。
五、连吹356-216-5
65-3
总结：
有些同学在吹奏时候，一个音一个音吹得带有节奏，让人听起来不舒服没感情。
所以吹奏应该把有些音吹时间长一些。
活动小结
本堂课知识学生接受效果非常好，但是有些同学由于经验不足，吹奏时节奏太强，一顿一顿的，需要在训练中改掉这样不良的习惯。
泗洪县临淮实验小学少年宫口琴活动方案
总计第18课时辅导老师张仲书投放日期
课题
草原上
活动目标
通过练习吹奏，学生能熟练完整吹奏12516（低音）几个音符.
活动重点
学会吹奏“12516（低音）”几个连续音符。
活动准备
准备自己的演奏作品
活动步骤
第一课时
一、复习吹奏连吹356-216-5
65-3
356-216-
二、练习吹奏12516（低音）几个音符。
板书：
12516（低音）
（吹）（吸）（吹）（吹）（吸）
三、讲解，12516（低音）6是低音。
四、老师示范吹奏12516（低音）
学生反复练习。
356-216-5
65-3
356-216-12516（低音）
1、齐吹。
2、分组吹。
3、唱谱。
五、连吹356-216-12516（低音）
总结：
有些同学在吹奏时候，一个音一个音吹得带有节奏，让人听起来不舒服没感情。
所以吹奏应该把有些音吹时间长一些。
活动小结
本堂课知识学生接受效果非常好，通过多次练习吹奏，大部分同学能熟练找到每个音节，吹奏的非常到位。
为元旦节目预选人员做好了准备。
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