阅读作文作品时间顺序写景.docx

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阅读作文作品时间顺序写景

阅读理解答题技巧

做阅读理解的三个步骤 

1、通读全文，掌握大意。

在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。

每认真读完一段，要及时概括段意。

注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。

要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。

2、浏览考项，细读答题。

在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。

 要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。

3、复读全文，验证答案。

答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。

简要概括来说：

一、纵观全文，把握主旨。

二、认真审题，定向扫描。

二、筛选组合，定向表述

训练一

猜谜语（打一自然物）

身体轻又轻，专在空中行，

有时白，有时灰，有时黑黑一大片，

有时像花絮，有时像绵羊，

时时变化万万千。

谜底：

联想成语：

有关天空、云朵：

有关天气：

（回忆课文：

拉萨的天空、北大荒的秋天、人间天堂杭州、庐山的云雾等等。

）

阅读训练：

（一）美丽的白洋淀

-----------详写片段

 夏天，整个白洋淀（diàn）芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。

湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。

那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！

湖中心，渔船三五成群。

渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。

等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。

1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“__________ ”、“_________”。

我能照样子再写两个这样的四字词语：

__________ __________ 。

2、我会用“——”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。

我也能写一个打比方的句子：

_____________________________________________________________________________________

3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，请你用波浪线划出来。

这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的：

________________________________________________   。

朗读的时候，我觉得应该读出________________ 的语气。

（二）云

---------------------详写景物

      天上的云真是姿态万千，变化无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马......

它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。

云就像天气的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。

1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？

请用“_________”画出。

 2、哪些句子是写云的“变化无常”的？

请用波浪线画出来。

（三）小草宝宝的绿衣

--------按时间变化写景，表达情感

在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。

春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。

它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。

夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。

远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！

秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。

突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。

冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。

我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。

1、这篇短文共有（）个自然段，是按照（      ）顺序来写的。

2、春天，（  ）给小草宝宝送来了（     ）；夏天，小草宝宝的衣服（）；

秋天，（   ）给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下（     ）。

3、哪句话最能表达小作者的思想感情？

_____________________________________________________________________

（四）梧桐

---------按时间顺序写景物变化

树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

我们把黑色的草灰埋在你的脚下。

让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树！

你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

　　1、用"===="划出短文中表示时间的词语。

　　2、联系上下文，想一想再填空。

　　①短文中的"你"指的是（        ）；

　②"快乐地绽开在枝头上"的"绽开"意思是（               ）；

　　③"透过密匝匝的绿叶"的"密匝匝"的意思是（                    ）。

　　3、找出比喻句，划出句子中打比方的部分。

　　4、这篇短文是按（                         ）顺序来写的。

（五）我爱花城

---------按时间顺序写景物变化

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。

它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。

它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。

当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。

瞧！

菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。

菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

一阵北风吹过，百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！

它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

）

啊！

我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

1、本文是按_______________________的顺序来写的。

本文的中心句是______________________________________________ 。

2、把"在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！

"这句话改为陈述句。

　________________________________________________________________

3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

（               ）

（2）形容可看的东西太多，看不过来。

（            ）

（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

（           ）

　4、第五自然段，作者写了菊花的______________和_____________。

　5、用"____"画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。

用"===="画出描写菊花千姿百态的句子。

　6、说说阅读了本文带（    ）的自然段，你读懂了什么？

（六）_____________________

--------------按时间变化写景，表达情感

 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。

绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。

随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。

漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。

夏天，漓江的水更清了。

人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。

秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。

我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。

那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。

冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。

江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。

漓江一年四季都很好。

我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。

1、给短文加个恰当的题目。

2、用“______”画出文中的比喻句。

3、用“//”讲短文分成三段，并写出第二段的段意。

 第一段：

“我”爱故乡的漓江。

 第二段：

 第三段：

漓江美，“我”要把它建设得更美。

4、文章中的第二自然段到第五自然段是按（    ）顺序写的。

5、哪个自然段最能表达作者的思想感情？

把它抄写在下面。

________________________________________________________________

___

（七）漓江

---------------按四季的时间顺序写景物变化，表达情感

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1、写出下列词语的反义词。

沉睡—（        ）安静—（       ）丰收—（       ）

2、读短文，补充词语。

色彩（       ）（       ）颜色（       ）（       ）热闹（       ）（       ）

生机（       ）（       ）美不（       ）（       ）丰硕（       ）（       ）

3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。

比喻句：

_______________________________________________________

拟人句：

_______________________________________________________

4、短文的第1自然段与下文的关系是:

________________________   

5、短文是按 （）顺序描写漓江的景色的。

6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：

______________夏天：

_______________

秋天：

______________冬天：

_______________

（八）_____________

---------按时间顺序写景物变化

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

　　中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱"三只一群"、"五只一伙"地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

、

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

　　银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

　　我爱家乡的银梨。

　　1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

　　（　　　　）的细雨　　　（　　　　）的露珠　　　（　　　　）的绿叶

　　（　　　　）的梨花　　　（　　　　）的阳光　　　（　　　　）的海洋

　　2、读短文，找出梨果的特点填空。

（1）形状：

（2）颜色：

开始呈 （     ），后来（）。

（3）气味：

　　3、从短文中找出一个比喻句用"___"画出来，再找出一个拟人句用"=="画出来。

　　4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有：

（       ）、（       ）、（        ）。

　　5、给短文加上一个合适的题目填在文前的"______"上。

　　6、作者为什么爱家乡的银梨？

请把原因写在下面。

_________________________________________________________________

描写天气的成语

雪

大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞风雪交加

雷电

电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

雨

阴雨连绵牛毛细雨秋雨连绵随风飘洒倾盆大雨狂风暴雨

大雨淋漓暴雨如注大雨滂沱瓢泼大雨大雨倾盆血雨腥风

风雨交加风调雨顺枪林弹雨风雨同舟风雨无阻和风细雨

狂风暴雨满城风雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪

风

秋风送爽金风送爽北风呼啸微风习习寒风刺骨风和日丽

云

彩云满天天高云淡乌云翻滚彤云密布九霄云外腾云驾雾

壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水风卷残云浮云蔽日

孤云野鹤烘云托月过眼云烟烟消云散

日

旭日东升日上三竿一轮红日日高三尺艳阳高照烈日当头

骄阳似火日影西斜

天空

碧空万里浩浩长空晴空万里万里无云碧空如洗

小试牛刀：

课外作业：

铅笔是怎样做成的？

它真的有毒么？