15年湖南郴州中考生物题精编.docx

15年湖南郴州中考生物题精编.docx

《15年湖南郴州中考生物题精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15年湖南郴州中考生物题精编.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

15年湖南郴州中考生物题精编

2015年湖南省郴州市中考生物试题

原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！

灵师不挂怀,冒涉道转延。

——韩愈《送灵师》

青海一中李清

一、选择题（共40小题，每小题1分共40分。

每小题只有一个正确或最恰当答案）

1．下列描述中，不属于生命现象的是（　　）

A．滴水穿石B．生根发芽C．开花结果D．雨后春笋

2．蚯蚓生活在土壤中，能疏松土壤。

这种现象说明（　　）

A．生物能适应环境B．生物能影响环境

C．生物既能适应环境又能影响环境D．生物与环境无关

3．下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）

A．农田生态系统B．湖泊生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统

4．显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，下列目镜和物镜的组合，视野中看到细胞数目最少的是（　　）

A．15×，40×B．5×，10×C．15×，10×D．10×，40×

5．下列单细胞生物中，属于动物的是（　　）

6．人体的血液，属于哪一结构层次？

（　　）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

7．鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜。

这些绿膜最有可能是（　　）

A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

8．小林去南岭植物园参观游玩，他想带一些喜欢的植物种子回去。

下列植物中他不可能得到种子的是（　　）

A．水杉B．鳞毛蕨C．葡萄D．桃子

9．我们所食用的大米是由水稻的果实（稻谷）加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构（　　）

A．胚B．胚乳C．子叶D．胚芽

10．俗话说“树怕剥皮，不怕空心”，其道理是（　　）

A．树皮中有筛管，能运输水分B．树皮中有导管，能运输水分

C．树皮中有筛管，能运输有机物D．树皮中有导管，能运输有机物

11．关于绿色植物在生物圈中作用的说法，正确的是（　　）

A．绿色植物参与生物圈中的水循环B．绿色植物是生产者

C．绿色植物维持大气中的碳－氧平衡D．包括以上三者

12．达尔文的进化论认为，现代类人猿和人类的共同原始祖先是（　　）

A．黑猩猩B．大猩猩C．长臂猿D．森林古猿

13．下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是（　　）

A．土豆炖牛肉西红柿炒蛋清炒空心菜冬瓜排骨汤

B．红烧冬瓜素炒土豆丝清炒空心菜海带汤

C．红烧鸡腿爆炒鱿鱼丝回锅肉鱼头汤

D．炒白菜炒花椰菜水煮白萝卜丝紫菜汤

14．人吃饱时，一般是指人体消化道的哪个器官中含有了较多的食物？

（　　）

A．口腔B．食道C．胃D．大肠

15．湖南卫视热播节目“我是歌手”深受大家喜欢．下列不会直接影响声音发出的器官是（　　）

A．鼻B．喉C．肺D．食道

16．2015年6月1日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡。

溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？

（　　）

A．肺与外界气体交换B．肺与血液之间的气体交换

C．氧气在血液中的运输D．血液与组细胞之间的气体交换

17．在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的示意图中（箭头表示血液流动的方向），表示毛细血管的是（　　）

18．有人失血过多，需要大量输血，验其血型为B型，医生应他输入（　　

A．A型血B．B型血C．AB型D．O型血19．与人体排泄无关的器官是（　　）

A．肛门B．肺C．皮肤D．肾脏

20．医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。

该类病患脑部可能没有受到损伤的部位是（　　

A．大脑B．小脑C．脑干D．大脑皮层

21．下列属于内分腺、能分泌激素的是（　　）

A．唾液腺B．肠腺C．汗腺D．垂体

22．心脏的四个腔中，壁最厚的是（　　）

A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

23．同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的结构模式图中，正确的是（　　）

24．在解决一些环境问题的措施中，不可取的是（　　）

A．退耕还林、退田还湖B．利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题

C．制造高效杀虫剂和农药D．建设太阳能电站，减少燃煤发电

25．人的肢体受伤后，若是鲜红的血液从伤口喷出或随心跳涌出，正确的处理方法是（　　）

A．不需处理，会自动止血B．止血带远心端止血

C．止血带近心端止血D．伤口清洗干净，贴上创可贴

26．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（　　）

A．蟑螂的昼伏夜出B．蜜蜂的圆形舞C．母鸡召唤小鸡的叫声D．蝶类释放性外激素

27．蟋蟀发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（　　）

A．不完全变态发育B．完全变态发育C．胎生哺乳D．不变态发育

28．关于真菌，下列叙述错误的是（　　）

A．都有真正的细胞核B．都是单细胞的C．都没有叶绿体D．营养方式为异养

29．春季，将有节的甘蔗茎段埋入地下，会从节上长出新的甘蔗幼苗。

此繁殖方式属于（　　）

A．组织培养B．嫁接C．有性生殖D．无性生殖

30．下列各组生物性状中，不属于相对性状的是（　　

A．小明的A型血和小刚的B型血B．人的身高和体重

C．人的卷发和直发D．小麦的高杆和矮杆

31．我国婚姻法规定：

直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科学道理是（　　）

A．防止遗传病的传播B．防止遗传病的发生

C．缩小遗传病的发生范围D．减少遗传病的发生几率

32．目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是（　　

A．转基因食品的质量差B．担心转基因食品的安全性

C．转基因食品的味道不好D．转基因食品营养物质含量低

33．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？

（　　）

A．干燥的粮食堆B．煮沸后密封的牛肉汁C．潮湿的绵羊皮大衣D．潮湿的粉笔

34．在购买袋装食品时，从食品安全角度考虑必须注意的有（　　）

①生产厂家②生产日期③食品的价格④保质期限⑤广告是否介绍过

A．①②⑤B．①②③C．②③⑤D．①②④

35．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等和（　　）

A．需氧到厌氧B．变温到恒温C．植物到动物D．水生到陆生

36．器官移植是现代医学的一种治疗方法。

移植前须做配型实验，配型成功方可移植。

从免疫角度来看，被移植的器官属于（　　）

A．抗原B．抗体C．病原体D．疫苗

37．在英国的曼彻斯特地区，100年间桦尺蛾体色变化的原因是（　　）

A．生存竞争的结果B．自然选择的结果C．人工选择的结果D．过度繁殖的结果

38．如图示几种常见植物分类表，表中四种植物亲缘关系最近的是（　　）

A．玉米和小麦B．银杏和大豆

C．银杏和玉米D．大豆和小麦

39．地质学研究表明，原始地球环境不适合任何生物的生存。

请推测，原始大气中没有下列哪种气体？

（　　）

A．二氧化碳B．水蒸气C．氧气D．氢气

40．我们倡导健康的生活方式。

下列选项中属于健康生活方式的是（　　）

A．熬夜学习到凌晨B．为忘掉忧愁而酗酒C．为减肥不吃早饭D．不挑食，合理营养

二、连线题（将合适的选项填涂在相应的题号后，共10分）

三、填空题（共4小题20空，每空1分，共20分）

51．写关键词是对知识进行有效梳理的好办法，这种办法能让我们抓住问题的关键，便于理解。

下面已经写出了呼吸作用的关键词，请你写出光合作用的关键词。

呼吸作用的关键词：

●释放能量●吸收氧气●放出二氧化碳●分解有机物●线粒体

光合作用的关键词

●①　　　　　　●②　　　　　　

●③　　　　　　●④　　　　　　

●⑤　　　　　　。

52．如图为女性生殖系统结构模式图，据图回答：

（1）卵细胞若在　　　　　　（填字母）处遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵。

（2）受精卵不断分裂和　　　　　　，逐渐发育成胚胎，经过大约

　　　　　　周后，胎儿发育成熟。

（3）胚胎发育的场所是　　　　　　（填字母），胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过　　　　　　和脐带提供。

53．如图为鸡卵结构示意图。

请据图回答：

（1）[⑤]是　　　　　　，它将发育成雏鸡。

（2）[③]卵黄的作用是　　　　　　。

（3）与两栖动物的卵比较，鸟卵有卵壳和卵壳膜等保护，提高了鸟类对　　　　　　环境的适应。

（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。

这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受外界　　　　　　（水分、温度、空气）的影响比较大。

（5）鸟是人类的好朋友，保护鸟类，保护生物的多样性，我们责无旁贷。

请你为保护生物的多样性写一条标语　　　　　　。

54．（5分）观察经整理后的男、女体细胞染色体排序图。

请分析回答：

（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是　　　　　　存在的。

染色体是由蛋白质和　　　　　　两种物质组成的。

（2）根据染色体组成可以判断，乙为　　　（填“男”或“女”）性的染色体组成。

乙产生的生殖细胞中含有　　　条染色体。

（3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。

若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是　　　　　　。

四、分析题（共4小题20空，每空1分，共20分）

55．（5分）阅读以下材料，分析回答下列问题：

媒体曾经多次报道，秋季候鸟迁徙的时候，有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头，张网捕捉或举杆拍打迁飞鸟类，对鸟类的多样性造成了极大的危害。

有关部门对这些行为明文禁止，并依法进行了处置。

同学们就此事进行讨论，并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图，说明保护鸟类的重要性，谴责了这种行为。

分析回答：

（1）请你写出图中包含的食物链　　　　　　；

（2）在该生态系统中，细菌、真菌属于生物部分中的　　　　　　；

（3）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是　　　　　　；

（4）鸟类的体形呈流线型，这与它　　　　　　生活相适应；

（5）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种　　　　行为。

56．（5分）下面是人体呼吸系统、循环系统及泌尿系统的部分结构示意图，分析回答问题：

（1）血管G内的营养物质中，　　　　　　是人体最重要的供能物质，这种物质是在消化系统的　　　　　　（器官）中被吸收的；

（2）输尿管D内液体形成的场所是　　　　　　（器官），主要经过肾小球的　　　　　和肾小管的重吸收作用两个生理过程；

（3）与血管B相比，血管A中流的是含　　　　　　较多的动脉血。

57．（5分）如图是缩手反射示意图，请据图回答：

（1）冬天烤火时，不小心手碰到烤火灶滚烫的排气铁管后会立刻缩回。

这一过程中神经冲动传导途径是　　　　　　（用图中标号和箭头表示）。

（2）手碰到铁管后，“烫”的感觉形成于　　　　　　中的躯体感觉中枢；当再靠近排气铁管时他会格外小心，此反射类型属于　　　　　　。

（3）图中②受到⑤传来的刺激收缩时，牵引前臂绕　　　　　　运动，完成缩手反射。

（4）人体的生命活动主要受神经系统的调节，也受　　　　　　调节的影响。

58．（5分）阅读资料，分析回答问题：

2015年5月30日，媒体报道了我国第一例中东呼吸综合征（MERS）的输入病例，患者为一韩国男性公民，已被隔离治疗。

中东呼吸综合征是一种病毒性呼吸道传染病，它的病原体MERS﹣CoV于2012年9月首次在沙特发现，与引发严重急性呼吸综合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原体同属冠状病毒家族，潜伏期为2～14天，死亡率高达40%。

MERS发病初期主要表现为上呼吸道感染症状，目前只发现该病限于人与人之间密切接触下传播。

据报道与该患者有过接触的38位公民还没有表现出相关症状。

请根据资料回答下列问题：

（1）中东呼吸综合征的病原体属冠状病毒，其结构是由蛋白质外壳和内部的　　　　　　物质组成。

它只有寄生在其它生物的　　　　　　里才能表现出生命特征；

（2）中东呼吸综合征（MERS）是一种传染病，具有传染性和　　　　　　的特点；

（3）资料中对韩国男性公民进行隔离治疗，这一预防措施属于　　　　　　；

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．清除病原体

（4）该病的疫苗目前尚未研发出来，在其高发期间，请从传染病预防角度写出一条我们可以采取的措施：

　　　　　　（答案合理即可）。

五、科学探究（每空2分，共10分）

59．（10分）请你完善探究实验，并回答问题．

西瓜是夏季的时令水果。

小明同学发现，切开的西瓜在室温下放上一两天，瓜瓤可能变质，但很难看到西瓜发芽，而吐到潮湿环境中的西瓜籽很快就能萌发。

小明把这个现象跟同学进行了讨论，有的同学认为瓜瓤中温度不适宜，有的同学认为是没有充足的空气，……，小明认为瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质。

为此小明设计探究实验……

提出问题：

西瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质吗？

作出假设：

　　　　　　。

实验器材：

成熟西瓜1个，清水，培养皿2个，餐巾纸若干，烧杯，小勺等。

实验步骤：

①将西瓜切开，取西瓜籽洗净、用瓜瓤榨汁，待用；

②取培养皿两个，分别标上A和B；

③在A、B培养皿内各平铺餐巾纸3层、其上各散放20粒西瓜籽；

④在A培养皿内的餐巾纸上洒适量西瓜汁，B内餐巾纸上洒等量的清水；

⑤培养皿放在室温下，定期分别洒西瓜汁、清水，保持纸巾湿润；

⑥一段时间后观察西瓜籽的萌发情况，并记录。

结果预测与预期结论：

若培养皿A中种子没有萌发的，培养皿B中种子多数萌发，由此推出实验结论：

　　　　　　。

问题讨论：

①这个实验的变量是　　　　　　。

②为什么A、B培养皿中均放20粒西瓜籽，而不是1粒？

　　　　　　。

③如果培养皿A、B中西瓜籽都有萌发的，则说明小明的推测是　　　　　　。

参考答案与评分说明

一、选择题（共40小题，每小题1分共40分。

每小题只有一个正确或最恰当答案）

1—5ACDAA6—10BABBC11—15DDACD16—20ACBAC21—25DBBCC26—30AABDB

31—35DBCDD36－40ACACD

二、连线题（将合适的选项填涂在相应的题号后，共10分）

三、填空题（共4小题20空，每空1分，共20分）

51.①吸收光能②吸收二氧化碳③放出氧气④制造有机物（合成有机物）⑤叶绿体（无顺序要求）

52.

（1）B

（2）分化38（3）C胎盘

53.

（1）胚盘

（2）胚胎发育的主要营养来源（3）陆地（4）温度（5）答案合理即可

54.

（1）成对DNA

（2）女23（3）25%（1/4）

四、分析题（共4小题20空，每空1分，共20分）

55.

（1）植物（树叶）→虫→鸟

（2）分解者（3）鸟（4）飞行（5）先天性

56.

（1）葡萄糖（糖类）小肠

（2）肾脏过滤作用（3）氧

57.

（1）①→③→④→⑤→②

（2）大脑皮层复杂反射（3）关节（4）激素

58.

（1）遗传活细胞

（2）流行性（3）A（4）合理即可

五、科学探究（10分）

59．（每空2分，共10分）

西瓜瓜瓤中有（或没有）抑制西瓜种子萌发的物质

西瓜瓜瓤中有抑制西瓜种子萌发的物质

①保持餐巾纸湿润的液体（洒西瓜汁或清水）

②避免偶然性，减少误差

③是错误的

【素材积累】

1、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘摘这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

2、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌摘心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。

脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。

1、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘摘这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

2、抬眼望去，雨后，青山如黛，花木如洗，万物清新，青翠欲滴，绿意径直流淌摘心里，空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味，扑面而来，清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。

脚下，雨水冲刷过的痕迹跃然眼前，泥土地上，湿湿的，软软的。