精选初中历史七年级下册第三单元 统一多民族国家的巩固和第16课 明朝君权的膨胀冀教版拔高训练二十七.docx

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精选初中历史七年级下册第三单元统一多民族国家的巩固和第16课明朝君权的膨胀冀教版拔高训练二十七

2019年精选初中历史七年级下册第三单元统一多民族国家的巩固和第16课明朝君权的膨胀冀教版拔高训练二十七

第1题【单选题】

给“宰相制度的废除、锦衣卫的设立、八股取士”选择一个主题，下列选项合适的是（）

A、专制集权统治的加强

B、文化专制的加强

C、思想控制的强化

D、近代化因素的萌发

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

在中国古代，“中央政府的组织，皇权相权是划分的，期间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制”。

这一状况被彻底改变始于（）

A、汉朝

B、唐朝

C、明朝

D、清朝

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

明清时期加强专制统治的措施有（）①明太祖废除丞相②雍正帝设立军机处③实行八股取士④思想上推行“罢黜百家、独尊儒术”

A、①②③④

B、①③④

C、②③④

D、①②③

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

“今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。

”材料中的“我朝”是指（）

A、秦朝

B、汉朝

C、唐朝

D、明朝

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

1771年，渥巴锡率领土尔扈特部众回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章．这期间，担任后卫的9000名土尔扈特勇士，在与追兵的殊死搏斗中全部壮烈牺牲．当时的“追兵”是指（）

A、沙俄军队

B、英国军队

C、倭寇

D、葡萄牙军队

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

清朝大臣胡中藻因在诗中写有“一把心肠论浊清”的句子而被杀，这件事反映的是（）

A、焚书坑儒

B、八股取士

C、厂卫制度

D、文字狱

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

被明朝万历皇帝钦笔御批“第一甲第一名”的状元赵秉忠长达2460字的殿试卷子，成为我国现存唯一的状元卷。

该卷肯定涉及哪些内容（）

A、经济政策

B、时事评论

C、诗词歌赋

D、四书五经

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

明太祖时，全国重大军政事务都由他亲自处理，忙得不可开交。

这是因为（）

A、废除了丞相

B、废除了行中书省

C、废除了三司

D、废除了锦衣卫

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

“今我朝罢丞相，……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。

”这里的“我朝”应该是（）

A、宋朝

B、清朝

C、唐朝

D、明朝

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

《明史·职官制》记载，洪武十三年正月，朱元璋诛丞相胡惟庸。

之后，朱元璋立下圣旨，“后世子孙不得预立丞相，臣工敢言立相者斩”。

根据所学知识，你认为明太祖这样做的直接目的是（）

A、加强中央对地方的控制

B、加强皇帝对中央权力的控制

C、提高政府的办事效率

D、实现各种权力的相互平衡

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强（）

A、废除丞相

B、分封藩王

C、设立东厂

D、迁都北京

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：

罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。

帝方自操威柄，学士鲜所参决。

──引自某史书《职官志》

材料二：

厂卫设有监狱，法庭，对犯人采用剥皮抽筋刺心等酷刑，制造了大量冤假错案……

材料三：

明中期之后时常发生农民起事1627年陕……西澄城饥民暴动，拉开明末民变的序幕。

…………崇祯在煤山自缢，明朝作为统一国家的历史结束。

请回答：

这是哪一朝代官制的变化？

这样全国的军政大权都集中在谁的手中？

材料二中“厂”“卫”分别是谁设置的？

它的职责是做什么？

你认为明朝实施的这些措施根本目的是什么？

推翻明朝统治的是谁？

明朝灭亡的根本原因是什么？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

材料一：

秦朝行政管理系统示意图（如图）。

材料二：

汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。

诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。

材料三：

近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相之争的决心。

……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。

材料四：

故宫导游解说：

“这个不起眼的‘偏房’（如图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。

”

根据材料一，秦朝为了建立中央集权国家，在中央设立的负责监察百官，代表皇帝接受百官奏事的官名是什么？

在地方采取了什么措施？

阅读材料二，汉初分封王国的目的是什么？

后来产生了什么影响？

汉武帝采取什么措施来消除这一影响？

材料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么？

材料四中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？

这一机构有什么作用？

以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么？

【答案】：

无

【解析】：

第14题【综合题】

中国古代的国家政府机构特点鲜明、几经调整。

下列是不同王朝的各级行政机关的关系示意图。

图示一所反映的各级行政机关的设置与安排，来自于古代中国的哪一种政治制度？

在图示一中，作为中央政府机关中主要官僚之一的“御史大夫”，其日常承担的主要工作职责是什么？

在图示二所示的中央政府机关中，新设“宣政院”这一机构，其深远的历史意义与作用是什么？

与图示一相比，古代中国的地方行政管理制度出现了什么变化？

图示三中，左侧所示的“中书、尚书、门下”等均属中央政府最高权力机关，各“省”首长“官居宰相职，而假以他名”。

对比图示三中的左侧示意图与下面示意图，这一变化出现在何时？

这一变化过程，反映的问题本质是什么？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

阅读材料，回答问题。

明清两朝是中华帝国的晚期，为了对日益变化的社会进行严密控制，明统治者采取多种措施加强专制统治，仔细观察下图并尝试回答：

图1中的“锦衣卫”是干什么的？

是哪一个皇帝统治时期设立的？

为了加强统治，这位皇帝还采取了哪些措施？

从图3中人物的服饰上，你能判断出这是我国哪个封建王朝的科举考生吗？

请你对这种制度进行简评？

综合以上问题，你能看出什么趋势？

【答案】：

【解析】：