届高三语文上册第一次月考试题7.docx
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届高三语文上册第一次月考试题7
泰宁一中高三语文第一次月考试卷
（考试时间150分钟，满分150分）
姓名班级座号
一.古代诗文阅读（27分）
（一）默写常见的名句名篇（6分）
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）
（1），以望复关。
（《氓》）
（2）亦余心之所善兮，（《离骚》）
（3）固知一死生为虚诞，______________________。
（《兰亭集序》）
（4）嗳暧远人村，。
（陶渊明《归园田居》）
（5）_______________________，则天地曾不能以一瞬。
（《赤壁赋》）
（6）携来百侣曾游，。
（《沁园春·长沙》）
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成2-5题。
曹仁字子孝，太祖从弟也。
豪杰并起，仁亦阴结少年，得千余人，周旋淮、泗之间，遂从太祖为别部司马，行厉锋校尉。
仁数有功，拜广阳太守。
太祖器其勇略，不使之郡，以议郎督骑。
太祖与袁绍久相持于官渡，绍遣刘备徇隐强诸县，多举众应之。
自许以南，吏民不安，太祖以为忧。
仁曰：
“南方以大军方有目前急，其势不能相救，刘备以强兵临之，其背叛固宜也。
备新将绍兵，未能得其用，击之可破也。
”太祖善其言，遂使将骑击备，破走之。
绍遣别将韩荀抄断西道，仁击荀于鸡洛山，大破之。
复与史涣等抄绍运车，烧其粮谷。
河北既定，从围壶关。
太祖令曰：
“城拔，皆坑之。
”连月不下。
仁言于太祖曰：
“围城必示之活门，所以开其生路也。
今公告之必死，将人自为守。
且城固而粮多，攻之则士卒伤，守之则引日久。
今顿兵坚城之下，以攻必死之虏，非良计也。
”太祖从之，城降。
于是录仁前后功，封都亭侯。
从平荆州，以仁行征南将军，留屯江陵，拒吴将周瑜。
瑜将数万众来攻，前锋数千人始至，仁登城望之，乃募得三百人，遣部曲将牛金逆与挑战。
贼多，金众少，遂为所围。
长史陈矫俱在城上，望见金等垂没，左右皆失色。
仁意气奋怒甚，谓左右：
“取马来!
”矫等共援持之。
谓仁曰：
“贼众盛，不可当也。
假使弃数百人何苦，而将军以身赴之!
”仁不应，遂被甲上马，将其麾下壮士数十骑出城。
去贼百余步，迫沟。
矫等以为仁当住沟上，为金形势也，仁径渡沟直前，冲入贼围，金等乃得解。
余众未尽出，仁复直还突之，拔出金兵，亡其数人，贼众乃退。
矫等初见仁出，皆惧。
及见仁还，乃叹曰：
“将军真天人也!
”三军服其勇。
太祖益壮之，转封安平亭侯。
仁少时不修行检，及长为将，严整奉法令，常置科于左右，案以从事。
鄢陵侯彰北征乌丸，文帝在东宫，为书戒彰曰：
“为将奉法，不当如征南邪!
”及即王位，拜仁车骑将军。
孙权遣将陈邵据襄阳，诏仁讨之。
仁与徐晃攻破邵，遂入襄阳，文帝遣使即拜仁大将军。
黄初四年薨，谥曰忠侯。
（选自《三国志曹仁传》，有删改）
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．太祖器其勇略器：
器重
B．绍遣刘备徇隐强诸县徇：
示众
C．城拔，皆坑之坑：
活埋
D．遂被甲上马被：
同“披”
3．下列句子中，直接表现曹仁“勇略”的一组是（3分）（）
①阴结少年，得千余人，周旋淮、泗之间②围城必示之活门，所以开其生路也
③望见金等垂没，左右皆失色④仁径渡沟直前，冲入贼围 ⑤常置科于左右，案以从事⑥孙权遣将陈邵据襄阳，诏仁讨之
A．①②④B．①②⑥C．③④⑤D．③⑤⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）
A．曹仁自年轻时代起就跟随曹操征战，屡立战功，忠心耿耿，所以死后被曹操赠谥号“忠侯”。
B．在官渡之战的相持阶段，曹仁为曹操献计献策，并多次带兵出击取胜，解除了曹操的忧虑。
C．曹仁任征南将军时，驻守江陵，抵挡吴将周瑜，有一次魏军将士被围，曹仁两进两出，救出被围的将士。
D．曹仁年轻的时候任性而为，行为不检，等到后来成为将军后，严格按法令办事，成为守法的榜样。
5.把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
⑴太祖善其言，遂使将骑击备，破走之。
（3分）
⑵今顿兵坚城之下，以攻必死之虏，非良计也。
（3分）
（三）古代诗歌阅读（6分）
6．阅读这首诗歌，回答问题。
盟台夕照
（明）戴珙
赵去秦亡岁月长，盟台空自委斜阳。
高堆影倒暮山紫，虚址光回秋草黄。
归鸟争巢喧雉堞，牧童横笛下牛羊。
英雄一代知何处，怀古令人空断肠。
注：
盟台，渑池会秦赵会盟之处。
⑴这首诗的颔联和颈联在写景上有何特色？
请简要分析。
（3分）
⑵首联和尾联两次出现了“空”字，表达了诗人什么样的思想感情？
（3分）
二、文学名著、文化经典阅读（16分）
（一）文学名著阅读（10分）
7.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）（）（）
A．尤三姐容貌出众，性格刚烈，自遇柳湘莲后，暗中发誓，非湘莲不嫁。
贾琏为媒，湘莲应允，并赠“鸳鸯剑”为信物。
后来，湘莲从贾琏口中得知尤三姐住在宁国府，心中懊悔。
他认为宁国府除石头狮子外没有干净的地方，因此上门索剑，想退掉亲事。
尤三姐猜想湘莲一定是把自己当作下流人物了，她马上捧剑送出，当着湘莲面横剑自刎以表清白。
湘莲方知三姐的为人，后悔不迭。
他也抽出宝剑自刎而死。
《红楼梦》
B．高老太爷病重，生命垂危，奄奄一息。
这个封建大家族迷信神灵，在陈姨太的提议下，开始为高老太爷捉鬼治病。
整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中，虔诚地企盼高老太爷的康复。
而觉慧则第一个无畏地戳穿了这个鬼把戏。
（《家》）
C.在爱斯美拉达和副主教死去的那一天，卡西莫多从圣母院失踪。
最后有人在隼山的地窖里发现了两具尸骨，其中的一具怀里搂抱着另外一具。
从尸骨的穿戴和形状看，一具是爱斯美拉达，而拥抱着她的那具尸骨则是卡西莫多，他是自己前来死在这里的。
（《巴黎圣母院>）
D．少女时代的林佩瑶，和自己的梦中情人雷鸣相恋。
但雷鸣随即南下，开始流浪生涯。
林苦等之下嫁给自己并不喜欢的专断无情只顾家庭的吴荪甫。
婚后的她一直空虚寂寞。
和雷鸣的见面更加重了她的痛苦。
她就这样在长期抑郁孤独中维系着和吴荪甫的婚姻。
《子夜》
E．葛朗台临死前，神甫来给他做临终法事，把一个镀金的十字架送到他唇边亲吻，葛朗台见到金子，便作出一个骇人的姿势，想把它抓到手。
这一下努力，便送了他的命。
最后他唤欧也妮前来，对她说：
“把一切照顾得好好的！
到那边来向我交账！
”他死了。
（《欧也妮·葛朗台》）
8．简答题（任选一题，每题100字左右）（5分）
（1）《三国演义》中刘备为报兄弟之仇，领兵伐吴，挥师东进，连连告捷，危急之中，东吴将领阚泽以全家性命担保力荐一人，这人是谁？
他在接下来战役中有何出色表现？
（2） 堂·吉诃德离开深山，借宿在一家旅店里。
这时，桑丘忽然慌慌张张地从堂·吉诃德住的那个顶楼上跑了下来，大声喊道：
“诸位，快来吧，来帮帮我的主人吧，他正在进行一场我从没见到的激烈战斗呢。
”
请你简要叙述上文所说的“激烈战斗”。
答第（ ）题
（二）文化经典阅读（6分）
9．阅读下面《孟子》选段，回答问题。
孟子谓戴不胜①曰：
“子欲子之王之善与？
我明告子。
有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？
使楚人傅诸？
”曰：
“使齐人傅之。
”曰：
“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣。
引而置之庄岳之间数年②，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。
子谓薛居州③，善士也，使之居于王所。
在于王所者，长幼卑尊皆薛居州也，王谁与为不善？
在王所者，长幼卑尊皆非薛居州也，王谁与为善？
一薛居州，独如宋王何？
”
[注释]①戴不胜：
宋国大夫;②庄岳：
庄，街名；岳，里名，都在齐都城临淄城内。
这里代指齐都中的闹市区;③薛居州：
宋国人。
（1）下列各项中，对上面选段理解不正确的一项是（3分）（）
A.如果在王宫中的人，无论年龄大小的还是地位高低的都居住在薛居州那里，那君王和谁去做坏事呢?
B.孟子用设喻的方法反问戴不胜，楚国大夫的儿子要学说齐国话，是找齐国的人教他呢，还是找楚国的人来教他好?
C.盂子认为如果一个齐国人来教他，却有许多楚国人在他周围用楚国话来干扰他，即使每天鞭打他，要求他说齐国话，那也是不可能的。
D.如果国君周围多是好人，那么国君也就会和大家一起向善做好事。
相反，如果国君周围多是坏人，那么国君也就很难做好人了。
（2）请结合上面选段，联系实际，谈谈学习者与所处环境的关系。
（3分）
三．现代文阅读（9分）
阅读下面的文字，完成10—12题。
最近，“轻小说”的概念频频出现于网络媒体上，有的网站，将一批“80后”甚至“90后”作家主编的杂志，通称为“轻小说”，比如郭敬明主编的《最小说》、明晓溪主编的《公主志》、郭妮主编的《火星少女》、江南主编的《幻想1+1》……这些杂志大多开本小，一手便可掌握，翻阅起来极为方便--这样的设计，恐怕还是出于在课堂和上下学路上阅读的考虑。
国内的“轻小说”和日本的“轻小说”如出一辙，看来，在日本动漫和韩国游戏全面侵入国内青少年文化生活之后，日本文学也通过杂志的方式开始影响中国的孩子了。
2001年，上海文艺出版社曾出版过一套5本的系列丛书，取名为“轻阅读书坊”，图书采取的也是文配图的方式，被视为国内最早提出文学“轻阅读”的丛书。
上海文艺出版社的编辑王肖练曾经就“轻阅读”三字给出精彩的定义：
轻松的阅读、轻快的阅读、轻灵的阅读；“轻”不是没有分量，“轻阅读”是另一种重质感的阅读。
书中的内容“说的都是大白话，话题既时髦又有趣，既温文尔雅又愤世嫉俗”。
通过这些定义，即便是“轻阅读书坊”的创意借鉴日本的“轻小说”，也能看出出版者已经将其本土化了。
“轻阅读”的流行，得益于网络普及的推动。
据了解，国内著名的商业网站网易和腾讯，均开设有“轻阅读”的频道或专栏。
网络使得两种文字阅读上的障碍得到了最快的融通，而站在时尚和流行前沿的年轻作家，在对外来文化的消化上，也表现出了惊人的适应能力。
作为一种文化消费品，“轻阅读”产品的本质是无害的，甚至在丰富人的生活、愉悦人的心灵方面，有着其他读本不可替代的作用，但这些文本中思想内涵和文化底蕴的匮乏，以及价值观的迷失，都有让“轻阅读”变成“飘阅读”的趋势。
我们青少年读者追逐和享受“轻阅读”是他们的权利，但也要清醒地意识到“轻阅读”中唯美背后的虚无、时尚背后的苍白。
无论什么时候，厚重的经典和传统文学的质朴和开阔，都是丰富一个人心灵不可缺少的精神营养。
选自《中国青年报》，有删节
10.对“轻小说”的理解，最准确的一项是（3分）（）
A.“轻小说”是一批“80后”甚至“90后”作家主编的如《公主志》一类的杂志。
B.“轻小说”是开本小、易掌握，翻阅起来极为方便，有利于学生随时阅读的一类杂志。
C.“轻小说”是源自日本、受日本文学杂志的影响而形成的一类方便阅读的一类杂志。
D.“轻小说”是源自日本、被出版者本土化的便于读者阅读的一类杂志。
11.不属于“轻阅读”在我国流行的原因的一项是（3分）（）
A.日本动漫和韩国游戏全面侵入我们国内青少年文化生活。
B.我国的出版者将源自日本“轻小说”的“轻阅读”本土化。
C.国内著名的商业网站网易和腾讯，均开设有“轻阅读”的频道或专栏。
D．“轻阅读”是一种文化消费品，它的本质是没有危害的。
12.根据原文信息，下列推断正确的一项是（3分）（）
A.根据上海文艺出版社的编辑王肖练就“轻阅读”三字给出的精彩定义，现在流行的“轻小说”属于王肖练所说的“轻阅读”的一种。
B.2001年，上海文艺出版社曾出版过一套5本的系列丛书，取名为“轻阅读书坊”，说明早在九年前“轻小说”就已经开始在我国流行了。
C.“轻阅读”在丰富人的生活、愉悦人的心灵方面，有着其他读本不可代替的作用，表明“轻阅读”在人们的阅读活动中有着举足轻重的地位。
D.厚重的经典和传统文学的质朴和开阔，是丰富一个人心灵不可缺少的精神营养，因此人们不能因为轻阅读而放弃对经典和传统文学的阅读。
四．文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）
本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。
（甲）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成13-15题。
偷父刘心武
那晚我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯盏，各屋的窗户都好好地关闭着啊，再回过头去观察大门，没有问题呀！
但是，当我到卫生间再仔细检查时，一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了！
再一低头，浴盆里有明显的鞋印，呀！
我忙从衣兜掏出手机，准备拨110报警，这时又忽然听见窸窸窣窣的声响，循声过去，便发现卧室床下有异动，我把手机倒换到左手，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：
“出来！
放下手里东西！
只要你不伤人，出来咱们好商量！
”
一个人从床底下爬出来了，那是一个瘦小的少年，剃着光头，身上穿一件黑底子的T恤，我看他手里空着，就允许他站立起来，用那窗帘叉指向他，作为防备，问他：
“你偷了些什么？
把藏在身上的掏出来！
”
但他那副“久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。
我用眼角余光检查了一下我放置钱财的地方，似乎还没有受到侵犯。
我保持伸出窗帘叉的姿势，倒退着，命令他跟着我来到门厅里，我让他站在长餐桌短头靠里一侧，自己站在靠外一侧，把窗帘叉收到自己这边，开始讯问。
“您为什么还不报警？
”他问我。
我把手指挪到手机按键上，问他：
“你想过，警察来了，你会是怎么个处境吗？
”他叹口气，说出的话让我大吃一惊：
“嗨，惯了，训一顿，管吃管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一阵呗。
”他那无所谓，甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表情，令我惊奇。
他今年14岁。
家乡在离我们这个城市很远的地方。
他小学上到三年级就辍学了。
一年前开始了流浪生活。
现在就靠结伙偷窃为生。
我望着被灯光照得瘦骨嶙峋满脸大汗的少年，问他：
“饿吧？
”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。
我为他冲了一碗方便面，端到他面前。
我决心放他出去，对他说：
“我知道，我的话你未必肯听，但是我还要跟你说，不要再干这种违法的事了。
你应该走正路。
”他点头。
我要去给他开门时，他居然说：
“我还不想走。
”
我大吃一惊，问他：
“为什么？
”
他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：
“我爸在床底下呢……”
天哪！
原来还有个大人在卧房床底下！
我慌忙将窗帘叉子拿到手里，准备拨110，这工夫里，那少年却已经转身进了卧室，而且麻利地爬进了床底下，我惊魂未定，他却又从床底下爬了出来，并且回到了门厅，我这才看清，他手里捧着一幅油画。
我正想嚷，他对我说：
“我要--我要我爸--求您了！
”
那幅油画，是我前几年临摹的凡高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉茬，看去不像个西方人倒像个东方农民。
我就细问他：
“你爸现在在哪儿呢？
你妈妈呢？
”可是他执拗地告诉我，他没有妈。
后来我听懂了，他妈在他还不记事的时候，就嫌他爸穷，跟别的男人跑了。
他爸把他拉扯大。
他记得他爸，记得一切，记得那扎人的胡子茬，记得那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……
他们那个村子，不记得在哪一天，忽然说村外地底下有黑金子，大家就挖了起来。
他爸爸也去挖，是给老板挖，于是他讲到了去年那一天，半夜里村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……
少年说，他负责踩点的时候，从我家窗外看见了这幅画，没想，就先叫了声“爸”。
他奇怪他爸的像怎么挂在了我屋里？
他说他爸坐在床上想心事的时候，就那么个模样。
今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……
少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。
我听这孩子讲他爸的遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子这天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲画像的油画，我的眼泪忍不住就溢出了眼角。
我把画送给了他。
他不懂得道谢，我把门打开，他闪了出去。
关上门以后，我竟自倏地若有所失。
不到半分钟，我一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地踏出楼门，朝前方和左右望，那少年竟已经从人间蒸发，只有树影在月光下朦胧地闪动。
我让自己平静下来。
当一派寂静笼罩着我时，我问自己：
“你追出来，是想跟他说什么？
”
是的，我冲出来，是想追上他补充一句叮嘱：
“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！
”（有删节）
13.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的的两项是（5分）（）（）
A.小说前文写“我”发现放置钱财的地方没有受到侵犯，为下文写少年偷“父”埋下了伏笔。
B.少年执拗地说他没有妈妈，可见他对妈妈的愤恨之深。
C.少年说他父母的事情时，眼里没有泪光，说明他在不断的偷窃中逐渐变得冷漠。
D.“我”三次想报警而没报，是因为我想要给这个少年一个改过自新的机会。
E.少年走后，“我”若有所失，表明我已经喜欢上了这个小孩子。
14.小说中的少年是个怎样的人？
请分条概括。
（4分）
15.小说结尾说，“我想追上他补充一句叮嘱：
‘孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！
’”这样写，有人认为合情合理，也有人认为有些不合实际。
你的看法呢？
请结合全文，谈谈你的观点和理由。
（6分）
（乙）实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文字，完成13-15题
刘半农①：
教我如何不想他林天宏
同为“新文化运动”的领军人物，鲁迅曾这样比较过刘半农与陈独秀、胡适的区别：
“如果将韬略比作武器仓库的话，陈独秀的风格是仓库门大开，里面放着几支枪几把刀，让别人看得清清楚楚，外面则竖一面大旗，旗上写着：
‘内皆武器，来者小心！
’胡适的做法，是库门紧关，门上贴一张小纸条，说“内无武器，请勿疑虑！
”这两位都是高人，一般人见了，望而生畏，不上前。
可刘半农没有什么韬略，他没有武库，就赤条条的一个人，冲锋陷阵，愣头愣脑。
所以，陈、胡二位，让人佩服，刘半农却让人感到亲近……”
的确，读时人回忆刘半农的各类文章，其性格之诙谐幽默，不拘小节，跃然纸上。
刘半农在巴黎留学时，正值一战后，欧洲经济萧条，货币贬值，留学生的日子难熬，刘半农便将书房命名为“化子窝”，好友赵元任夫妇曾前往看望，临别时拍全家福留念，刘半农竟指挥众人坐在地板上，伸出手来做乞讨状。
归国后，刘半农从事民间文学研究。
他在报上刊出启事，广泛征求方言中各种骂人的话，赵元任和钱玄同见报后联袂登门拜访，分别操中国各地方言，把刘大骂一顿。
骂过后，彼此抚掌大笑不已。
刘半农爱好音乐，他曾与赵元任合作，由他作词，赵谱曲，创作出上世纪30年代最为流行的歌曲《教我如何不想她》。
一日，刘半农前往赵元任家饮茶，适逢不少青年学生也在赵家小聚。
他们简直不敢相信这个憨态可掬的土老头就是刘半农，遂有失态之举。
刘半农便当场作了首打油诗，自我解嘲道：
：
“教我如何不想他，可否相共吃杯茶？
原来这样一老朽，教我如何再想他？
”
于是，时人评论这个“矮个子，方头颅，生气勃勃”的江苏人，送其一字--“浅”。
浅有二意，一为“胸无城府，浅如清溪”。
出国留学前，昔日上海滩文友在酒家为他饯行，席间对诗，满是卿卿我我的词藻。
刘半农无法忍受，讽刺道：
“真是一群鸳鸯蝴蝶”，酒宴遂不欢而散。
还有一次，时任《世界日报》总编辑的成舍我向刘半农约稿，刘半农问，我写的都是骂人的，你敢登吗？
成舍我回道：
“只要你敢写，我就敢登。
”刘半农便写了一篇《南无阿弥陀佛戴传贤》，直斥考试院院长戴传贤只念佛不做事。
戴传贤看到后大为发火，又不敢拿刘半农出气，只好将《世界日报》停刊3天。
刘半农之“浅”，还在于其所学颇杂。
他曾自言：
“学问即爱好，爱好即学问。
”其专业是实验语音学，但也从事语法研究、汉字改革；作为诗人，他著有《瓦釜集》和《扬鞭集》；作为散文家，又著有《半农杂文》；他还客串翻译，出版过《茶花女》、《国外民歌译》及《法国短篇小说集》；也从事民间文学研究，搜集民谣，编纂《中国俗曲总目稿》；他甚至还是摄影家，参加中国最早的摄影社团“光社”，并写有专著《半农谈影》，被誉为中国现代摄影理论的开拓者和奠基人之一。
刘半农治学半生，最为“出格”的举动，便是采访名妓赛金花。
其时，身为北大名教授，前去采访-个名声不佳的妓女，被市井传得沸沸扬扬，但刘却不为所动。
通过多次采访，结合研究历史，刘半农拂去了蒙在赛金花身上的历史迷雾。
刘半农去世后，赛金花一袭黑衣，专门前往追悼，一时传为奇谈。
于是，有后人评论：
“……五四那一辈，认真者往往认真过分，只认死理；潇洒者，又往往难有所成。
像刘半农这样的人物，实在教人无比怀念。
”
1934年6月下旬，为了调查蒙古族牧区民俗，刘半农远赴塞外，夜宿百灵庙一间乡村草房，其他人都睡在土炕上，而他自备一行军床，于房中支架独卧，故作僵硬状，开玩笑说：
“我这是停柩中堂啊！
”听者为之大笑，却不料一语成谶。
考察途中，刘半农为虱子叮咬，染上回归热，回京后耽误治疗，于当年7月中旬离世。
在众友吊唁的挽联中，以刘半农生前挚交赵元任最为贴切。
多年来，赵刘二人一个作词，一个谱曲，珠联璧合，而今，斯人已逝，赵元任伤感地写道：
“十载凑双簧，无词今后难成曲；数人弱一个，教我如何不想他。
”
【注】①刘半农（1891-1934），又名复，江苏省江阴县人，曾任北京大学教授，“新文化运动”代表人物。
13.下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（5分）（）（）
A.陈独秀和胡适作为“新文化运动”的领军人物，他们在对敌斗争中都比较讲究韬略，但两人所采用的韬略却各不相同。
B.刘半农诙谐幽默，不拘小节。
因而写出了《教我如何不想她》这样风行一时的流行歌歌词。
C.文章标题中“教我如何不想她”既是全文的线索，又揭示了文章的主旨，也表达了后人及友人对刘半农先生的怀念之情
D.时人评论刘半农时，送其一“浅”字。
一是因为他“胸无城府，浅如清溪”；二是因为他所学颇杂，对所学内容缺乏深入的研究。
E.在众友吊唁的挽联中，刘半农生前挚交赵元任写得最为贴切，挽联的字里行间饱含了他对刘半农的深切怀念之情。
14.结合文中的主要事例，归纳概括刘半农的形象特点。
（4分）
15.时人认为刘半农为人治学都“浅”，你同意不同意这种看法？
请结合文本，联系现实，谈谈你的看法。
（6分）
五、语言文字运用（13分）
16.根据语境，在横线上补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。
（3分）
一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：
“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？
”妈妈答：
“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。
”小孩子又问：
“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？
妈妈答：
“那是橘子在告诉你，。
”
17．阅读下列材料，回答问题。
（10分）
1月8日，互联网上出现一篇题为《2010厦门马拉松，3小时以内作弊分析报告》（以下简称“网帖”）的帖子，指出今年厦门国际马拉松赛场上，有多人因高考加分、运动员等级晋级等目的，采取作弊手段获得好名次。
其中最夸张的是，6个人冲刺却带来11个参赛成绩。
记者从厦门国际马拉松赛组委会竞赛部获悉，的确有人在比赛中舞弊，目前多数作弊者已被查出，并被取消了成绩和名次。
在厦门马拉松官方网站上，排名前100名的选手中已有约30人被取消了成绩和名次。
据组委会竞赛部负责人、厦门市体育局副局长何玺介绍，早在比赛刚刚结束之时，组委会就发现了存在个别违反竞赛规则和规程的行为。
有的选手一个人佩戴两块甚至更多计时芯片，蘀人参赛；有的参赛者则费尽心机偷乘交通工具，以获得更好的成绩等
连日来，组委会一直通过照片、录像等多方进行调查取证，并对前100名中的作弊者作出了严厉的追查。
“不排除个别参赛选手、个别运动队受某种利益驱使，在比赛中舞弊。
”
（1）请用一句概述上述新闻材料内容（3分）
（2）你对厦门马拉松作弊案有何看法？
请对此事作点评：
要求写出自己的观点；说明自己的理由（不少于150字）（7分）
六、作文（70分）
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