安徽省宿州市三年级上学期语文期末专项复习卷六 课外阅读一B卷新版.docx

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安徽省宿州市三年级上学期语文期末专项复习卷六课外阅读一B卷新版

安徽省宿州市2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读

（一）B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、阅读理解（共6题；共71分）

1.（1分）（2018三上·吉水月考）阅读下文，回答问题

上学一路歌

春天上学，走一路，采一路野花。

黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。

夏天上学，走一路，蹚一路溪水。

小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲行，我们唱着歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校，教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

秋天上学，走一路，吃一路野果。

我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。

我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。

今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。

冬天上学，走一路，滑一路冰。

小溪变成了长长的大滑梯。

我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。

一路嗒嗒嗒嗒！

嗒嗒嗒嗒！

睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。

“到了！

到了！

”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。

跑进校门，大伙儿又都怪学校太近太近……

（1）短文中有两个表示声音的词语是________、________。

这样的词语还有________、________

（2）找出“我们”采的花，把句子抄写在横线上________。

第1自然段中的“……”省略了什么？

请补写一句“……”省略的内容。

（3）短文是按照“________、________、________、________”的顺序描述小朋友在上学路上的情景的。

他们春天采花，夏天蹚水，秋天________，冬天________，多快乐呀！

（4）读读文中画横线的句子，你知道大伙儿为什么都怪“学校太近太近”了吗？

2.（16分）阅读下文，回答问题。

“卖泥塘喽，卖泥塘！

”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！

有树，有花，有草，有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：

这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？

于是青蛙不再卖泥塘了。

（1）文段中画横线的句子的意思是________。

（2）从哪里可以看出这个地方挺好的？

用波浪线在文段中画出相关语句。

（3）想象—下，青蛙的泥塘还有哪些美景？

请你再写出几处。

3.（18分）课外阅读。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页，竟被一篇题目为《童年》的小说吸引。

（）作者是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏，对他钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者年幼时便失去双亲，是由姑母一手抚养长大的。

为了走出生命旅途中的泥泞，作者刚跨出校门便去当兵。

屠格涅夫听后更加同情和关注那位作者，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿：

“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说，‘这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量！

’”

作者收到姑母的信后，欣喜若狂。

他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。

名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找到了自信和人生的价值。

于是，他一发而不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。

他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。

因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。

在文章的最后，他情不自禁地感叹：

“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！

”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。

如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。

在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：

“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。

我想，为什么除了做小偷，我就没有想过做正当事呢？

”从此，他脱胎换骨，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。

培根说：

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。

”让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

（有删改）

（1）在文中的括号里填上合适的关联词语。

（2）“信”的解释有：

①音信，信息；②信用；③书信；④听凭，随意，放任。

给下列加点的“信”字选择恰当的解释。

姑母写信________        信笔涂鸦________

言而有信________        通风报信________

（3）解释下面的词语。

①钟爱有加：

________

②脱胎换骨：

________

（4）你是如何理解文中画线句子的？

（5）文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。

故事一：

________

故事二：

________

4.（10分）阅读理解。

夜晚的天空为什么是黑的

夜晚的天空为什么是黑的？

同学们一定会说，因为夜空没有太阳照耀。

但是，无限的宇宙充满了无数个恒星构成的星系，虽说夜晚没有太阳照耀，可是那满天的星星，都是会发光发热的“太阳”呀。

一颗恒星的光芒的确很微弱，但是，无数颗恒星的光芒合起来应该是无限的亮，夜空也应该处处是一片光明。

__________________

美国天文学家哈勃等人的观察发现，几乎所有的河外星系都在远离我们而去，即宇宙像正在充气的气球似的膨胀着，越来越大。

距离我们越远的星系，远离我们而去的速度（即退行速度）越快，星系退行使星系辐射到我们这里来的光减弱。

因此，虽然宇宙是无限的，但光可以照到我们这里的天体的数量是有限的。

只要那些有限的天体射到地球上的光比太阳少地球上的日夜就取决于太阳。

要是宇宙没有膨胀，也就没有夜黑问题。

__________________大爆炸宇宙学认为：

“我们的宇宙”起源于一个温度极高、体积极小的原始火球。

在距今大约200年前，不知什么缘故，这个火球发生了大爆炸，在大爆炸中诞生了“我们的宇宙”。

随着空间膨胀，温度降低，物质的密度也逐渐减小，原先的质子、中子等结合成氟、氦、锂等元素，后来又逐渐形成星系、星系团等天体。

宇宙好像一个在不断充气的带花点的气球，上面的各点彼此分离，经过200亿年的“分离”才变成今天这个模样。

根据天文学家的推测，我们的宇宙将来有一天会停止膨胀，然后转为收缩，直至收缩到大爆炸前的原始火球状态，接下来会出现新的大爆炸。

宇宙的膨胀和收缩，这种循环可能不断地重复进行，宇宙处于这种来回振荡式的变化之中。

（1）请把选文省略的话补写在文中的横线上，使上下文衔接更紧凑。

（2）既然宇宙在膨胀，为什么我们肉眼能见到的许多星星（如启明星等）却始终是那样明亮，没有“远离我们而去”？

（3）选文第4自然段中，加点词所用引号的作用是：

________。

（4）下面是根据文章内容做出的推论，请你选出推断错误的一项。

（）

A.如果没有宇宙的膨胀，那我们看到的永远都是白昼    

B.距离我们越近的星系，其退行速度越慢。

C.宇宙的“膨胀收缩”，这种循环肯定会不间断地进行。

D.如果没有原始火球的爆炸，就没有我们的地球。

（5）本文的说明顺序是（）。

A.时间顺序    

B.空间顺序    

C.逻辑顺序    

5.（16分）（2019二下·吴忠期中）课外阅读。

快乐的小公鸡

小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。

他想，怎样才能快乐呢？

小公鸡跑到田野里问老牛：

“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？

”老牛说：

“帮助人们耕种田地，就快乐了。

”

小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：

“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？

”蜜蜂说：

“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。

”

小公鸡回到家里问爸爸：

“爸爸，做什么事最快乐？

为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？

”

爸爸笑着说：

“帮助别人，你就会得到快乐。

”

从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。

他成了一只快乐的小公鸡。

（1）在文中找出一对反义词。

________——________

（2）鸡一开始心中很苦恼，是因为他________，后来他________，成了一只快乐的小公鸡。

（3）老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？

（4）你认为怎样做才能快乐呢？

6.（10分）（2019三下·增城期中）阅读。

我的发现

我在童年的时候，就发现了太阳与影子的（密切 亲切）_______关系。

一天中午，我走在回家的路上，望了望自己的影子——咦，影子怎么缩短了？

比往常短了好多呢！

难道影子自己会变小？

我疑惑了，便去问爸爸妈妈。

爸爸妈妈没有回答我，让我自己去想。

早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的，似乎比我长得高很多。

中午，我的影子变短了。

到了傍晚，影子又变长了。

经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目：

影子的长短与阳光的温度有关。

影子就像冰雪一样，早晨的阳光不怎么热，所以影子不会缩小；而正午却很热，于是影子一点一点萎缩，最后就变短了。

我十分兴（xīng xìng）_______奋，为自己能发现影子的秘密而感到自豪。

直到我1l岁那年，有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。

我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。

（1）选出括号里正确的词语和读音。

（2）根据意思在文中找出相应的成语。

①深沉地思考。

________

②界限分明,完全不一样。

________

（3）根据短文内容填空。

①“我”在阳光下观察自己的影子:

早晨时,“我”的影子________；中午时，影子________；到了傍晚，影子又________。

②“我”认为影子的长短与________有关，而科学老师告诉我们影子的长短是随

着________而变化的。

（4）对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_______

A.“我”又仔细观察了影子长短的变化。

B.“我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。

C.“我”的苦思冥想。

（5）“我”当年发现影子的秘密时的心情是________；后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是________。

（6）你在童年发现过什么呢？

参考答案

一、阅读理解（共6题；共71分）

答案：

1-1、

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1-2、

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1-3、

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1-4、

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6-6、

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