人教版版七年级上学期第一次月考语文试题C卷模拟.docx

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人教版版七年级上学期第一次月考语文试题C卷模拟

人教版2019版七年级上学期第一次月考语文试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列文学常识表述有误的一项是（）

A．《史记》被鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它是由司马迁所著的我国历史上第一部记传体通史。

B．丹麦作家安徒生笔下的“丑小鸭”形象有很强的现实意义，它的成长历程告诉我们坚持梦想，战胜困境，必能成功。

C．初唐“四杰”指卢照邻、王勃、骆宾王、杨炯。

D．《海燕》是俄国作家高尔基早期代表作品，塑造“海燕”艺术形象，来欢呼即将来临的革命风暴。

2.下列句子中，没有语病的一项是

A．只要在一个人人都遵守规则的环境中，每一个人的正当权益就能得到有效维护。

B．随着智能电子设备不断普及，致使儿童首次接触手机、平板电脑等“屏幕”的年龄逐渐降低，儿童的“屏幕时间”也在逐渐增长。

C．创建全国文明城市，不仅能带来长远的社会经济效益，而且能带来市容市貌的改变。

D．父母对孩子的影响程度，取决于父母的教育素养，取决于父母能否与孩子一起成长。

3.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（）

例句：

在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。

（安徒生《海的女儿》）

A．一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。

（《张抗抗散文》）

B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（《朱自清散文经典全集》）

C．阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几乎看不见了，岛上什么生物也没有。

（拉夫列尼约夫《第四十一》）

D．“一年之计在于春。

”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。

（《柯灵散文》）

4.下列句子中成语运用正确的一项是（）

A．短短一个世纪，中国从一文不名的穷小子摇身一变成了世界银行家，而欧洲正截然相反。

B．七月的盐城，气温居高不下，室外暑热如火，我们坐在室内，吹着空调，却如坐春风，十分惬意。

C．有人说，人非圣贤，孰能无过？

不过就这一点小失误，影响不了大局，不足为训。

D．七月流火，季节进入一年中最难熬的酷暑阶段。

5.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）

A．嶙峋／绚烂   溃退／振聋发聩   不折不挠／过河拆桥

B．倔强／勉强   好奇／不怀好意   重峦叠嶂／郑重其事

C．凋谢／雕镂   囚禁／正襟危坐   妙手偶得／怀才不遇

D．要塞／边塞   宝藏／藏污纳垢   潜滋暗长／长途跋涉

二、字词书写

6.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

繁花似景新时代，拔山涉水踏征程。

三、现代文阅读

阅读下面文章，完成后面小题

当老人变成孩子

刘墉

天热，吃凉面。

“你不知道吗？

我从来不爱吃面。

”87岁的老母，居然把碗一推，转身去冰箱拿了面包和肉松。

一边把肉松往面包里夹，一边没好气地说：

“看到面，我就想起你老叔，想起他，我就有气！

那年，我刚嫁到你们刘家，你奶奶怪，你老叔更混蛋。

给他做了面，他偏要吃饺子；等他吃完饺子，我回头吃那碗面，早凉了，我一边吃，一边掉眼泪。

告诉你！

记住了！

妈从那时候开始，就恨吃面。

”

吃完饭，一家人在餐桌上吃水果。

5岁小孙女的水果，照例由奶奶料理。

将近90岁了，老人家的手还挺稳，削完了苹果又切桃子。

“我要桃核！

”小孙女喊着，“我要去种。

”

“种桃子干什么？

”老奶奶停下刀，叮嘱着小孙女，“要种杏，别种桃！

”

一桌人都怔了。

“‘桃’就是‘逃’！

我逃一辈子了，先逃‘老义军’（军阀），再逃小日本，还逃得不够吗？

”老奶奶喃喃地说，“所以要种就种杏，幸幸福福过几年太平日子。

”

不知为什么，跟着老母四十多年，最近却听了她一堆新故事。

说实在话，我从不知她不爱吃面，也不晓得她忌讳种桃子。

怎么一下子，全出笼了？

连最近小女儿跟她学的儿歌，都是我以前没听过的。

“怎么没听过？

我从小就唱！

”老母还不承认，“我爹教我的。

”

最近提到我外公，老母的表现也不一样了。

以前她恨他，恨他又娶了个小，现在却“我爹、我爹”叫得愈来愈亲切。

好像她缩小了，我外公又站在了她的面前。

于是那个原来所谓不苟言笑、偏心、重男轻女的老头子，便一下成了会说故事、会唱儿歌、会买咕咕钟的“好爸爸”。

“我爸爸也一样。

”一位老朋友颇有同感，“以前提到我爷爷，他都好像要立正似的，说‘我的父亲’。

可是这两年不同了，他会说‘我阿爸带我去抓鱼’，‘我阿爸教我游泳’。

当你看他说话的样子，他不再是我的爸爸，倒成了一个孩子。

”

老人家确实愈来愈像个孩子。

过去她很不喜欢小孩，后来只爱自己的孙子、孙女，现在则只要是孩子，她就喜欢。

有一天，妻带她从外面回来，看她提个重重的塑胶口袋，我问她买了什么。

“买什么？

你不会感兴趣的！

全是糖，给小孩吃的。

”

每次有小孩来玩，不论是亲戚的小孩，或邻居的洋孩子，就都往她的房里钻。

每个人出来，都鬼鬼祟祟的，捂着口袋。

说老奶奶叫他们别说，把糖偷偷吃掉，或藏起来。

只是老人也像孩子般，愈来愈跟人分你我。

好比爱藏玩具的孩子，什么东西都要是自己的。

原来一家人围着看电视，现在老人也叫我又为她买了一个，放在她的房间，常躲在屋里自己看。

还把小孙女找进去，和她一起看卡通。

她真成了个孩子，使我想起儿子小时候，喜欢用纸盒子和脚踏车围成一圈，然后躲在里面，说那是他的家。

过去年轻时，她喜欢串门聊天，现在还喜欢，只是不再出去串门，而希望别人来我们家，而且最好是能进她的房间，坐在她的床边，跟她讲悄悄话。

有一天，我在花园工作，老母迈着解放小脚，一步步凑过来，又拉着我的袖口，走到院子一角，神秘兮兮地说：

“来！

妈问你，你赚的钱，够不够下半辈子花？

人都会老，别一天到晚乱花，存着点儿，等老了用！

”

我笑了起来：

“原来是这事，干吗神秘兮兮的？

”

“当然了！

咱们娘儿俩，总也有点悄悄话吧！

？

”老人居然转过脸去，有点激动，“你知道吗？

咱们好久没说私房话了。

”

母亲老了！

我常得听她进浴室的时间是不是太长，也在每晚就寝之前，先推开她的房门瞧瞧。

看她一个人睡着，昏昏的夜灯，映着墙上父亲年轻时的照片，我有着一种莫名的感伤。

突然觉得这老人家，跨过87年的岁月，此刻，却缩在床上，如同我5岁的小女儿，需要关爱和保护。

“去买一张轻便折叠的轮椅，”我对妻说，“明年春天，带着她一块儿，去迪斯尼乐园。

”

（选自《读者》2006年第9期，有删改）

7.母亲的“一堆新故事”有哪些？

根据文章内容，完成填空。

8.按要求回答下面的问题。

（1）老母迈着解放小脚，一步步凑过来，又拉着我的袖口，走到院子一角，神秘兮兮地说：

“来！

妈问你，你赚的钱，够不够下半辈子花？

人都会老，别一天到晚乱花，存着点儿，等老了用！

”（如何理解母亲的“神秘兮兮”？

）

（2）突然觉得这老人家，跨过87年的岁月，此刻，却缩在床上，如同我5岁的小女儿，需要关爱和保护。

（“缩”字用得好，好在哪里？

）

9.原文在“母亲老了。

”这一段之前还有一些表现作者心理活动的话，请你结合上下文试着进行补写。

50字左右。

10.说说你对文章结尾的理解。

阅读下面文段，回答问题。

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地_________悬崖峭壁，___________层沙积土，__________滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。

有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，

（1）又加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊！

他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！

多么光明，又多么黑暗！

大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。

他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！

也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。

然而我不敢说来生，也不敢信来生！

（2）生命又像……江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。

在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。

要记住：

（3）丕是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！

生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。

在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

11.在文中__________内依次填入词语，正确的一项是（）

A．挟卷着 冲倒了 穿过了

B．冲倒了 挟卷着 穿过了

C．穿过了 冲倒了 挟卷着

D．挟卷着 穿过了 冲倒了

12.根据上下文，理解文中加点词语的含义。

心平气和：

_______________________________________________________________

13.画线句子

（1）“又加给他许多新生的力量”中，“新生的力量”指__________

14.画线句子（3）给人深刻的启示，下列各项中对其理解不正确的一项是（）

A．揭示出生命的真谛，生命的活力只有在奋斗中才能体现。

B．生命的意义在于不断进取，克服一切困难，排除一切干扰。

C．成了死湖和空壳，也是生命存在的一种形式，不必遗憾。

D．只有不断流动，生命之水才有活力；只有不断生长，生命之树才能常青。

15.画线句子

（2）“生命又像……”再写一个比喻句。

（1）根据生命又像_____________________________________________________

（2）围绕这一比喻可以写哪些内容？

请用简洁的语言叙述。

_____________________________________________________________________

四、句子默写

16.默写

（1）山随平野尽，_____。

 （李白《渡荆门送别》）

（2）_____，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）人生自古谁无死，_____。

 （文天祥《过零丁洋》）

（4）_____，潭影空人心。

 （常建《题破山寺后禅院》）

（5）海上生明月，_____。

  （张九龄《望月怀远》）

五、课外阅读

阅读下面的文言文，完成各题。

愚溪诗序

灌水①之阳有溪焉，东流入于潇水。

或曰：

冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。

或曰：

可以染也，名之以其能，故谓之染溪。

予以愚触罪，谪潇水上。

爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。

古有愚公谷，今予家是溪，而名莫能定，士之居者，犹龂龂然②，不可以不更也，故更之为愚溪。

愚溪之上，买小丘，为愚丘。

自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。

愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。

合流屈曲而南，为愚沟。

遂负土累石，塞其隘，为愚池。

愚池之东为愚堂。

其南为愚亭。

池之中为愚岛。

嘉木异石错置，皆山水之奇者，以予故，咸以愚辱焉。

夫水，智者乐也。

今是溪独见辱于愚，何哉？

盖其流甚下③，不可以溉灌。

又峻急多坻石，大舟不可入也。

幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。

（注释）①灌水：

和下文的潇水都是河流的名称。

②龂（yín）龂然：

争辩的样子。

③其流甚下：

指水道很低。

17.下列句子中加点词解释不正确的一项是

A．咸以愚辱焉（都）

B．而适类于予（像）

C．智者乐也（快乐）

D．谪潇水上（贬官）

18.下列句子中加点词意思不同的两项是（）（）

A．然则虽辱而愚之/虽乘奔御风

B．予以恶触罪/以予故

C．池之中为愚岛/念无与为乐者

D．或曰：

可以染也/或王命急宣

19.用现代汉语写出下列句子的意思

①爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。

②今是溪独见辱于愚，何哉？

20.作者认为愚溪和自己有什么相似点？

请简要分析。

六、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成下面小题。

从军行（其四）①

（唐·王昌龄）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

①唐高宗调露、永隆年间，吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带，唐礼部尚书裴行俭奉命出师征讨，王昌龄奉命随行，《从军行》组诗就是描写其中边塞战士的各种情景。

21.从内容上看，这首诗是边塞诗，诗中的_______，________都是塞外风景的标志。

22.同样是边塞诗，王维的《使至塞上》和这首《从军行》表达的情感是不同的，请联系本首古诗的创作背景与诗句具体分析其中包含的思想感情。

七、名著阅读

23.在《朝花夕拾》《红岩》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》中任选一部作品，结合其相关内容，自选角度（主题、情节、人物、语言等），简要说说这部经典名著带给你的独特感受或体验。

________________________________

八、作文

24.一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备、关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！

用心去感受、体悟，你终有所得！

请以“谢谢你，              ”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：

1.把题目补充完整；2.字数：

500字以上；3.书写工整，语句通顺，勿写错别字；4.有事例，有真情实感；5.不得出现真实学校、姓名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课外阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、