teaching notes新编实用英语2册教案.docx
《teaching notes新编实用英语2册教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《teaching notes新编实用英语2册教案.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
teachingnotes新编实用英语2册教案
教案
2012~2013学年第2学期
课程名称:
公共英语
课程类别:
基础
所属系部:
任课教师:
职称:
授课班级:
使用教材:
新编实用英语2
安徽职业技术学院教务处制
二○03年3月
章节或项目名称
UnitOne
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
1
2
3,4
精化1221
教C305
1
2
5,6
生化1221
教C208
1
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
Identifyingexpressionsfortalkingaboutinvitations
重点与难点
Invitationcards
Invitationconversationsandanswers
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Activity1:
Discussion
1.Newwords
2.twoinvitationcards
第
二
节
DialogueOneanddialoguetwo.
教学
小结
Noticetheexpressionsofinvitations
作业
布置
ExercisesofSectionI
章节或项目名称
UnitOne
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
1
5
3,4
精化1222
教C301
1
5
5,6
生化1221
教C305
1
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
ActOut
Practicinglistening
重点与难点
Keywords:
buyininstallments,downpayment,range,expressionsaboutinvitations
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Revisionofwhatwelearnedlastclass.
ActOut
ExercisesofUnitone:
Threestudentstotheblackboardtodotheexercises.
第
二
节
SectionII:
ListeningOne,TwoandThree
教学
小结
Noticetheexpressionsofsalespromotions
作业
布置
PrepareSectionIII
章节或项目名称
UnitOne
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
2
2
3,4
精化1221
教C305
2
2
5,6
生化1221
教C208
2
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
SectionIIIPassageOne
Areyoubeingreallyinvited?
重点与难点
Understandthepassageandknowsomeusefulexpressionssuchasspark,desert,distribute,adopt,adapt,stimulateandmarketingmix.
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
1.newwordsofpassage
20minutes
20minutes
第
二
节
2.FirstparagraphsofpassageOne
40minutes
教学
小结
Noticetheexpressionsofpromotion
作业
布置
ExerciseofpassageOne
章节或项目名称
UnitOne
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
2
5
3,4
精化1222
教C301
2
5
5,6
生化1221
教C305
2
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
Theleftpassagesofpassageone
重点与难点
Understandthemeaningofthepassage.
Commit,invent,appropriate,instance.Casual,explicit,
drop,notuntil,emphaticsentence
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
TherestofpassageOne
第
二
节
Exercises1,2,3ofpassageOne
教学
小结
Practicethepointswelearnedinlastclass
作业
布置
PrepareforthefollowingexercisesonP9
章节或项目名称
UnitOne
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
3
2
3,4
精化1221
教C305
3
2
5,6
生化1221
教C208
3
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
Practicethephraseswelearnedinpassageone.
重点与难点
Chinesetranslation
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Exercises4and5
20minutes
20minutes
第
二
节
Exercises6
40minutes
教学
小结
Noticetheexpressionsofinvitations
作业
布置
PrepareforsectionIv
章节或项目名称
UnitOne
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
3
5
3,4
精化1222
教C301
3
5
5,6
生化1221
教C305
3
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
Howtowriteaninvitationletter
Theorderofclauses
重点与难点
Writinganinvitationcardorletter.
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
sectionTV—applyingwriting
Theinvitationlettersandgrammarreview
第
二
节
Exercisesofgrammar
教学
小结
OrderofclausesisveryimportantforustolearnEnglish.
作业
布置
Dictationofnewwordsofunitone.
章节或项目名称
Unit2
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
4
2
3,4
精化1221
教C305
4
2
5,6
生化1221
教C208
4
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
Thetermsorsentencespatternsusedfortalkingonline.
重点与难点
Usingabbreviationsincommunicatingonline
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Abbreviationsonline
Newwords
第
二
节
Dialoguesabouttalkingonline
教学
小结
Noticetheexpressionsofabbreviationsonline
作业
布置
PreparePutInUseandSectionII
章节或项目名称
Unit2
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
4
5
3,4
精化1222
教C301
4
5
5,6
生化1221
教C305
4
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
PutinUse
SectionII
重点与难点
Internetshopping
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Revisionsofthedialogues
Threestudentsdotheexercisesonp21
20minutes
20minutes
第
二
节
SectionIIlistenandDecode
Listenandread
Newwordsofpassageone
10minutes
10minutes
20minutes
教学
小结
Noticetheexpressionsonline
作业
布置
PrepareforpassageOne
章节或项目名称
Unit2
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
5
2
3,4
精化1221
教C305
5
2
5,6
生化1221
教C208
5
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
PassageOneOnlinegrowthcontinued
重点与难点
Medium,share,conduct,communicate,mergewith,speedup,aswith,innovation,constant,haveaccessto
教学方法
与手段
多媒体
讲授
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Paragraph1--4
第
二
节
TheleftParagraphs
教学
小结
Noticethepointswelearnedtoday
作业
布置
PreparefortheexercisesonP26
章节或项目名称
Unit2
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
5
5
3,4
精化1222
教C301
5
5
5,6
生化1221
教C305
5
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
ExercisesonP26-28
重点与难点
Exercises5,6
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Exercises1-4
20minutes
20minutes
第
二
节
Exercises5-6
40minutes
教学
小结
Noticetheexpressionsonline
作业
布置
PreparesectionIV
章节或项目名称
Unit2
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
6
2
3,4
精化1221
教C305
6
2
5,6
生化1221
教C208
6
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
SectionIV
重点与难点
Emails,nounclauses
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Applyingwriting:
Studentslearnhowtowriteemails
第
二
节
Nounclauses
ExercisesaboutNounclausesonP33
教学
小结
Theusesofnounclauses
作业
布置
Newwordreview
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
6
5
3,4
精化1222
教C301
6
5
5,6
生化1221
教C305
6
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
Nounclausescontinued
重点与难点
Nounclauses
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Revisionofwhatwelearnedlastclass
Exercise6onP34
第
二
节
Exercise7inclass
教学
小结
Howtowritearightsimplesentence.
作业
布置
Prepareunit3
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
7
2
3,4
精化1221
教C305
7
2
5,6
生化1221
教C208
7
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
Makingaphonecall
重点与难点
Answeringthephone
Talkingonthephone
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
newwordsofsectionI,II
telephonemessage
20minutes
20minutes
第
二
节
Followthesamples
40minutes
教学
小结
Noticetheexpressionsofphones
作业
布置
ExercisesofsectionOne
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
7
5
3,4
精化1222
教C301
7
5
5,6
生化1221
教C305
7
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
Answeringthephone
Talkingonthephone
重点与难点
Actout
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Actout
第
二
节
Exercise1-3onP39
SectionIIbeingallears
教学
小结
Practicethepointswelearnedinlastclass
作业
布置
PrepareforSectionIii
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
8
2
3,4
精化1221
教C305
8
2
5,6
生化1221
教C208
8
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
Newwordsofpassageone
重点与难点
Forconversationpressnumberone
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Newwordsofpassageone
Thefirst3paragraphs
20minutes
20minutes
第
二
节
Thenextsixparaphs
40minutes
教学
小结
Noticetheexpressionsofphones
作业
布置
Exercises1-3
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
8
5
3,4
精化1222
教C301
8
5
5,6
生化1221
教C305
8
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
Understandingthepassageandsomeusefulphrases
重点与难点
Lonely,interrupt,invisible,evidently,preferable,advance,attendant,insert,deposit,chain,burden,pet
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Theleftpartofthepassage
Askingstudentstoreadthelearnedpassage
第
二
节
Exercises1_3
教学
小结
Noticetheexpressionswelearned
作业
布置
Exercises4-6
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1222
教C301
9
2
3,4
精化1221
教C305
9
2
5,6
生化1221
教C208
9
3
1,2
教学目标(知识目标/能力目标)
Practicingwhatwelearnedinthepassage
重点与难点
Onthewayto,setback,insert…into,makeadeposit
Checkout
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Exercise4-5
第
二
节
Exercises6
教学
小结
Readthepassageagain
作业
布置
PrepareSectionIv
章节或项目名称
Unit3
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它□
符合□
超前□
滞后□
停补□
精化1221
教C208
9
5
3,4
精化1222
教C301
9
5
5,6
生化1221
教C305
9
5
7,8
教学目标(知识目标/能力目标)
SectionIv
重点与难点
Appliedwriting
Sentencewritingandgrammarreview
教学方法
与手段
多媒体
讲授,练习
教学过程(教学环节、个环节要点、时间分配等)
第
一
节
Readandsimulate
Simulateandcreate
Writeatelephonemessage
20minutes
20minutes
第
二
节
Thesubjunctivemood
Exercises4-6onp51
40minutes
教学
小结
UsesofThesubjunctivemood
作业
布置
Newwordsreview
章节或项目名称
Unit4
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论□
实验□
实训□
其它